|
전체
(검색결과 약 53,008개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 동기유형
동기(motivation)란 '움직인다(movere)'라는 뜻의 라틴어에서 유래된 것으로, 인간이 일정한 행동을 하도록 움직이게 하는 근원을 말한다. 이것은 목표지향적인 행동을 유발하도록 지시하고 유인하며 격려함으로써 행동을 촉진시키도록 자극하고 고무하는 내적 상태를 말한다. 즉, 동기는 행동을 유발하고 그 행동에 목표를 갖게 하며 이를 유지시킬 수 있도록 하는 일련의 과정이라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[자원봉사활동의 인정과 보상] 효과적이며 바람직한 자원봉사자의 인정과 보상에 대한 레포트 자료.
[자원봉사활동의 인정과 보상] 효과적이며 바람직한 자원봉사자의 인정과 보상
목차
자원봉사자 인정과 보상의 구체화 방안
1. 인정과 보상의 제도화
1) 자원봉사활동의 사회경력 인정
2) 자원봉사활동 중의 사고에 대비한 보험 도입
3) 자원봉사활동과 관련된 최소한의 경비지원
4) 사회적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 자질
I. 기초적인 도움의 기술
인간을 돕는다는 것은 도우는 자가 자신의 전체를 포함하는 계획되고 목적적인 하나의 과정이라고 할 수 있다. 따라서 도움을 주려는 사람은 도움을 필요로 하는 사람 내지 변화를 요구하는 상황을 발견하기 위해서 익숙하게 생각되는 상황이라도 새로운 시각으로 지각하는 기술을 발전시켜야 한다. 이처럼 문제 및 문제의 진정한 원인이 밝혀지면, 다음은 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 역할
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 인정과 보상(자원봉사활동의 인정과 보상 기능)
자원봉사 실무자는 자원봉사자의 활동에 대한 인정 ․ 보상에 정성을 기울여야 한다 McCurley와 Lynch(1989)는 자원봉사활동에 있어서 정의 법칙(rules of recognition)을 다음과 같이 설명하고 있다. 첫째, 자원봉사활동의 업적을 인정하고 사람에 대해서는 칭찬해 주어라. 둘째, 자주 인정하고 대중이나 동료 앞에서 인정해 주어라. 셋째, 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
아동 대상 자원봉사활동을 위한 자원봉사자의 자세
아동이 성장과정에서 자신과 사회에 대해 긍정적인 이미지를 형성하고 건강하게 성장하도록 돕기 위해서는 자원봉사자는 아래와 같은 사항들을 고려해야 한다.
․ 자원봉사활동은 아동의 욕구수준에 맞는 '눈높이'식 개입이어야 한다. 자원봉사자는 아동의 욕구를 세심히 관찰하고 그들의 수준에서 그들이 원하는 방향과 방법을 선택해 그들과 함께 하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자 면접
자원봉사자 면접은 잠정적 자원봉사자의 능력과 욕구가 기관 내의 어떤 직무와 부합하는지를 평가하는 것이다. 면접은 업무에 필요한 특성들과 자원봉사 지원자들을 비교하는 과정이 아니고 자원봉사자와 기관에 만족스러울 수 있는 근무환경을 형성하고자 하는 궁극적인 의도를 가지고 그들에 관해 알고자 노력하는 과정이다.
잠정 적인 자원봉사자가 갖고 있는 의문이나 염려에 대해 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 선발과 배치
I. 선발
선발은 자원봉사 지원자 중에서 현재의 환경적인 상황들을 고려하여 선발기준에 부합되는 사람을 선택하는 과정이다. 또한 자원봉사 지원자를 선발할 때 자원봉사 지원자의 현재 또는 과거의 직업과 적성, 연령, 성별, 종교, 학력 수준 등의 요소가 충분히 고려되어야 한다.
자원봉사 지원자의 면접을 통해 봉사자를 선발한 경우와 선발하지 않는 경우가 생긴다. 우선 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[자원봉사자의 교육 훈련] 자원봉사교육의 역할, 효율적인 자원봉사자 교육훈련방법
I. 자원봉사교육의 역할
자원봉사를 하고자 하거나 관심을 가지고 있는 사람에게는 자원봉사가 무엇인지 낯설기만 할 것이다. 그들은 무엇을 어떻게 어떤 방법으로 시작할까 고민하다가 주변에서 가까운 자원봉사센터나 기관을 소개받게 된다. 또한 자원봉사활동에 대하여 잘못 이해하면서도 호기심을 갖고 참여하는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[아동, 청소년 대상 가족자원봉사활동] 아동 및 청소년 가족자원봉사의 종류와 내용, 자원봉사자의 자세 및 유의사항
목차
* 아동 및 청소년 대상 가족자원봉사
Ⅰ. 아동 및 청소년의 특성
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
Ⅱ. 아동 및 청소년 대상 가족자원봉사의 종류와 내용
1. 아동 대상 가족자원봉사의 종류와 내용
2. 청소년 대상 자원봉사의 종류와 내용
Ⅲ. 아동 및 청소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[사회복지개론] 자원봉사 활동의 참가절차와 영역 그리고 자원봉사 관리자의 역할과 자원봉사자교육방법 및 자원봉사 활동의 지침서
목 차
Ⅰ. 자원봉사활동의 개념 및 특성과 기능
1. 자원봉사 활동의 개념
2. 자원봉사 활동의 특성
3. 자원봉사 활동의 필요성 및 기능
4. 자원봉사 활동 시행상의 문제점
Ⅱ. 자원봉사 활동의 참가절차와 영역
1. 자원봉사 활동의 참가 절차
2. 자원봉사 활동의 영역
Ⅲ. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 기본자세
자원봉사자는 보다 효과적인 자원봉사활동을 위해서 다음과 같은 기본적인 자세 및 태도를 갖추고 유지해야 한다.
1/ 자신이 관심 있는 일에서부터 시작한다.
2/ 자기 주위에 있는 일(가정, 이웃 지역사회)부터 시작한다. (예 : 집안의 일, 고운말 쓰기, 가정에서 자기의 역할을 올바로 하기, 집 앞 쓸기, 불우이웃돕기 등)
3/ 상대방의 필요에 따라 상대방의 입장에서 활동하되 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 책임
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
자원봉사자의 책임
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
청년기 및 중년기 여성 자원봉사자의 특성
I. 청년기 자원봉사자
청년기는 30-40세 전후의 직장인의 개념으로 이야기할 수 있는데 현재의 상황에 충실하며, 합리적인 판단과 자신의 관심과 능력에 관심을 갖는다. 30-40대의 대부분은 가장이며 생계를 책임지는 생활인이다. 가정과 자녀교육을 고민하고 있으며, 직장과 사회에서는 중추세력의 몫을 하고 있다.
효율적인 인적 네트워크의 교류가 가장 활발.. |
|
|
|
|
|
|
|