|
|
|
전체
(검색결과 약 6,065개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
사진
(3cm×4cm)
성명
홍길동
(한자) Hong Gil-dong
주민등록번호
123456-1234567 (만 00세)
전화번호
02-123-1234
핸드폰
012-345-6789
주소
서울시 강남구 삼성동 123
E-mail
기간
학교명
학과
1996. 03 ~ 2001. 02
○○대학교 대학원 경영학 박사 취득
회계학
1992. 03 ~ 1998. 02
○○대학교 대학원 경영학 석사 취득
회계학
1988. 03 ~ 1992. 02
○○대학교 경영대학 졸업
회계학
1996. 03 ~ 1988. 02
○○.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
여름은 프로야구의 계절이다. 시간이 허락하면 야구장을 찾거나 TV로 경기를 시청하는 편이다. 응원하는 팀이 승리하면 좋지만 늘 이길 수는 없다. 팀이 슬럼프에 빠지는 경우 어김없이 핵심 선수들이 제 역할을 해주지 못한다. 너무 어이없이 타석에서 물러나거나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 본시 교수학습 과정안
단 원
(주제)
Ⅳ. 함수
1. 함수
§ 1. 함수와 함숫값
차 시
/
수업 모형
발표식, 강의식
학습
목표
○ 함수에서 정의역, 공역, 함숫값, 치역을 이해하고 이를 구할 수 있다.
○ 함수를 표, 식 등을 이용하여 나타낼 수 있다.
지도
단계
(시간)
학습 내용
교수학습활동
자료 및 지도상의
유의점
교 사
학 생
도
입
(5분)
상호인사
▷ 인사 및 출석 확인
▷ 인사
수업분위기를 조성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아교육에 대한 자신의 교육신념에 대해 생각해 보고,지시적, 중재적, 비지시적 유형의 교수행동이 영유아의 연령에 강조되는 교수행동이 있다고 생각하는가 그 이유에 대하여 논하시오.
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
주제: 지역사회 경찰활동에 대하여...
학 과
학 번
이 름
담당 교수
제 출 일
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
과 목 명 :
학 번 :
성 명 :
제 출 일 :
담당교수 :
제 목
‥ 맛
있는사
과 먹
기 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
REPORT
제 목 : 고등어 맛있게 먹는법
과 목 명 :
담당교수 :
학 번 :
성 명 :
제출일자 :
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
고서
제 목 : 여긴 제목 적어요...
과 목 명:
학 과:
학 번:
이 름:
제 출 일:
담당교수:
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 학점인정 교과목 대응표
학과:과정:학번:
성명: 학생구분 : 국비, 과기원, 일반
타대학에서 이수한 교과목
OOO 대응 교과목
교과목담당교수
학과장
확인
교과목명
학점
성적
과목
번호
교과목명
학점
성적
성명
확인
합계
【 대체과목 인정신청시 과목담당교수 및 학과장 확인을 받아야 함.】
[교과목 담당교수 및 학과장 의견] |
|
|
|
|
|
 |
|
| 추천서(학위논문)
1. 논문상 후보자
성명
생년월일
과정
학과
2. 추천 내용 요약
3. 증빙자료 :○ ○학위 논문 요약서 1부.
4. 학과교수회의 추천
일시
장소
참석교수
학과교수회의 심사결과에 따라 위의 학생을 ○○ 학년도 우수 ○ ○학위 논문상 후보자로 추천합니다.
20 년월일
학과 학과장 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의, 행동주의, 상호작용주의의 개념
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 상호작용주의
2. 선호하는 영유아교수학습방법-상호작용주의
1) 상호작용주의를 선호하는 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전 총신대학 신학대학원 김세윤교수님의 “예수는 과연 어떤 메시야인가”라는 주제의 강의입니다.
예수는 과연 어떤 메시야인가
강의 : 김 세 윤 교수
<문제 제기>
왜 예수님 당시에 대다수의 유대인들은 예수를 메시야로 믿지 않았는가
복음서에 보면 예수가 다윗의 아들로서, 메시야로서 구약의 온갖 곳의 메시야 예언들을 명백히 보여주었는데, 왜 대다수의 유대인들은 예수를 메시야로 믿지 않았는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중국의 대표적인 근대화 운동에는 베이징대학 교수였던 천두슈가 처음 펼쳤던 신문화운동이 있습니다
근대 중국의 신문화운동은 베이징대학 교수였던 천두슈가 처음 펼쳤던 운동입니다
베이징대학 교수였던 천두슈가 잡지 신청년을 통하여 펼쳤던 신문화운동은
중국의 대표적인 근대화 운동에는 베이징대학 교수였던 천두슈가 처음 펼쳤던 신문화운동이 있습니다
중국의 민족운동은 문화운동으로도 나타났습니 |
|
 |
운동, 문화, 중국, 정권, 통, 유신, 메이지, 일본, 이다, 천두슈, 펼치다, 근대화, 베이징, 대학, 교수, 이루어지다, 무사, 700년, 붕괴, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
| 종이로 만들어진 물체 알아보기 교수학습과정안
단 원
1. 생활 속의 물체와 물질
학습주제
종이로 만들어진 물체 알아보기
일 시
대 상
장 소
수업자
1. 단원 : 1. 생활 속의 물체와 물질
2. 단원의 개관
장애 학생의 대부분이 주의 집중의 문제, 지각 및 변별 등과 같은 과학과의 교수·학습 활동에서 필요로 하는 지식과 기술의 부족 및 제한으로 인해 관찰, 비교, 분류 조작 활동의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1-1)수학-5.비교하기-들이 비교하기
1학년 (수학과)
교수-학습 과정안
단 원
본시
6. 비교하기
학습주제
물체의 들이를 비교할 수 있다.
일 시
대 상
1학년 3반 35명 ( 남 18명 , 여 17명 )
장 소
1학년 3반 교실
수업자
담임
부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
들어가며
1. 수업 연구 주제
비교하기 학습은 2학년에서 길이, 3학년에서 들이와 무게, 4학년에서 평면도형의 둘레, 직사각형과 정.. |
|
|
|
|
|
|
|
