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| [신체변형장애] 신체변형 장애의 개념과 특징 및 요인, 신체변형장애 진단과 치료적 접근
신체변형 장애
1. 신체변형장애의 개념과 특징
정상 용모를 가진 사람이 자신의 용모에 대해 상상적으로 변형이나 결손
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 영아기 신체발달(영아기 신체성장 및 생리적 기능)에 대한 레포트 자료.
영아기 신체발달(영아기 신체성장 및 생리적 기능)
CONTENTS
영아기 신체발달
I. 영아기 신체 성장
1. 신장과 체중의 변화
2. 신체 비율의 변화
3. 골격의 발달
4. 근육의 발달
5. 치아의 발달
II. 생리적 기능
1. 수면
2. 수유와 이유
3. 배설과 배변훈련
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동기 신체발달(신체적 성장, 운동능력발달)
I. 신체적 성장
아동기는 이전 단계들처럼 급속한 신체적 성숙은 일어나지 않지만 신체적 성장과 발달이 비교적 원만하게 진행되는 시기이며, 전체적인 신체의 체계가 안정되는 시기이다.
아동기의 신체적 성장이나 성숙에 있어서 나타나는 특징적인 발달 양상은 초등학교 입학 시기에는 남아가 여아보다 신체적 성숙이 더 빠르지만, 11-12세경에 여
... 자.. |
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| [유아기 신체발달] 유아의 신체발달 및 영양관리에 대한 레포트 자료입니다.
[유아기 신체발달] 유아의 신체발달 및 영양관리
CONTENTS
유아기 신체발달
I. 신체의 발달
1. 신체 크기 및 외모
2. 신체 구조 및 기관
3. 대뇌의 발달
II. 영양
1. 영양실조
2. 비만
1) 유전적 요인
2) 내분비선의 이상
3) 심리적 문제
4) 음식물에 손쉽게 접근할 수 있는 상황
5) 적은 활동
* 참고문.. |
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| [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
[유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)
CONTENT
유아기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
1. 신체적 성장
2. 신체성장과 건강에 영향을 주는 요인
1) 성장 호르몬
2) 정서의 안정
3) 영양
4) 수면
5) 질병
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| 영유아기 신체운동발달 특성에 대한 레포트
영유아기 신체운동발달 특성
목차
영유아기 신체발달
A. 신체발달의 개념 및 중요성
I. 신체발달의 개념
II. 신체발달의 중요성
1. 새로운 행동의 형성
2. 새로운 경험의 촉진
3. 타인의 반응에 대한 영향
4. 자아개념 형성의 영향
B. 신체발달
I. 신체발달의 일반적인 원리
1. 신체발달의 순서와 방향
2. 연속성 및 적기성
3. 개인차 및 상.. |
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| [성인기 신체발달] 성인후기의 신체변화(성인기 대뇌기능 및 신체기능의 변화)에 대한 레포트 자료입니다.
[성인기 신체발달] 성인후기의 신체변화(성인기 대뇌기능 및 신체기능의 변화)
CONTENT
[성인기 신체발달] 성인후기의 신체변화
I. 대뇌기능의 변화
II. 일반 신체기능의 변화
1. 외모와 행동의 변화
2. 감각능력의 변화
3. 순환기와 호흡기의 변화
4. 성욕의 변화
5. 건강상태
6. 반응.. |
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| 아동기 신체운동발달(아동기 신체발달 및 운동발달) - 아동의 신체성장 및 운동기능발달에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 신체운동발달(아동기 신체발달 및 운동발달) - 아동의 신체성장 및 운동기능발달
CONTENTS
아동기 신체운동발달
I. 아동기 신체적 성장
1. 신장과 체중의 증가
2. 신체비율의 변화
3. 골격의 성장
4. 사춘기의 시작
II. 운동기능의 발달
1. 대근육 운동
2. 소근육 운동.. |
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| [정책과정 이론] 학자들의 정책과정의 제 이론
목차
* 정책과정의 제 이론
Ⅰ. Lasswell의 정책과정
Ⅱ. Anderson의 정책과정
1. 문제의 인식 · 의제형성과정
2. 정책형성과정
3. 정책채택과정
4. 정책집행과정
5. 정책평가과정
Ⅲ. Jones의 정책과정
1. 문제정의과정
2. 형성 · 합법화과정
3. 집행과정
4. 평가과정
5. 종결과정
Ⅳ. Dye의 정책과정
1. 문제의 인식과정
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| [사회학습이론] 관찰학습의 과정(주의집중과정, 기억보존과정, 재생과정, 동기유발과정)
목차
관찰학습 과정
I. 주의집중과정
II. 기억보존과정
III. 재생과정
IV. 동기유발과정
* 참고문헌
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| [교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류)에 대한 레포트 자료
[교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의 의미와 특성, 교육과정의 종류)
목차
교육과정
I. 교육과정의 개념
1. 교육과정의 의미
2. 교육과정의 특성
II. 교육과정의 유형
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육과정
3. 통합(중핵) 교육과정
a) 개념
b) 한국에의 적용
c) 유형
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| [교육과정 유형의 변천 - 개념과 특징] 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정
목차
교육과정 유형의 변천
I. 교과중심 교육과정
1. 교과중심 교육과정의 기본적 견해
2. 교과중심 교육과정의 장점
3. 교과중심 교육과정의 단점
4. 교과의 구문(유형)
II. 경험중심 교육과정
1. 경험중심 교육과정의 기본적 견해
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| 교육과정의 유형분류(교과중심 교육과정, 경험중심교육과정, 학문중심교육과정, 인간중심교육과정, 특수유형 교육과정)
목차
교육과정의 유형
I. 교과중심 교육과정
II. 경험중심 교육과정
III. 학문중심 교육과정
IV. 인간중심 교육과정
V. 특수 유형 교육과정
1. 중핵 교육과정
2. 잠재적 교육과정
3. 융합 교육과정
4. 통합 교육과정
5. 개방 교육과정
교육과정의 유형
교육 사조에 따른.. |
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| 교육과정
교육학 개론
Contents
교육과정의 개념
교육과정의 유형
우리나라 교육과정의 변천사
핀란드와 우리나라 교육과정 비교
1234
교육과정의 구성요건과 원리
5
1. 교육과정의 개념
교육과정
1. 교육과정의 개념
Curriculum
John Franklin Bobbitt
(1876~1956)
『The Curriculum』
(1918)
1. 교육과정의 개념
Curriculum
Currere (course of race)
경마장에서 말이
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| [교육정책의 과정] 교육정책 결정과정
목차
* 교육정책의 과정
Ⅰ. Campbell의 교육정책 결정과정
Ⅱ. Rein의 교육정책 결정과정
Ⅲ. Jenning의 교육정책 결정과정
Ⅳ. 김종철 등의 교육정책 결정과정
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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