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 김영하-바람이 분다 ( 2Pages )
김영하-바람이 분다 그리움을 견디는 힘으로 먼 곳의 새가 나를 통과한다 바람이 내 운명의 전부를 통과해낸다 --유하 ‘그리움을 견디는 힘으로’中-- 1. 바람의 원인 바람은 왜 부는가 백과사전에는 한 줄로 우선 정리한 뒤 설명을 계속해 나가고 있다. ‘바람은 기압차에 의해 생긴다’. ‘기압차란 공기의 압력의 차이, 따라서 기압이 높은 곳에서 낮은 곳으로 바람은 분다...’ ....
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독후감, 감상문
 독서감상카드 ( 1Pages )
독서 감상 카드 제 학년 반 이름: 책제목 줄거리나 감상 쓰기 지은이 출판사 읽은기간 이 책을 왜 읽게 되었나 : :
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 독서감상기록장 ( 1Pages )
독서 감상 기록장 책이름 지은이 출판사 전체쪽수 읽은기간 200 ..- 200 .. 독서동기 줄거리 감 상
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 [학습 지도안] 3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안) ( 3Pages )
3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서/차시 과학 134-135, 실험관찰 57 (4/11)차시 학습형태 전체학습→개별학습→짝 활동 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 ․풍향과 풍속 조사 학습목표 ․바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다. 학습자료 바람소리..
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 연극감상보고서 ( 1Pages )
연극 감상 보고서 이름 제목 감상 일시 공연 시간 공연 장소 공연 단체 연출가 희곡 작가 스탭진 출연자 (배우와 맡은 역) 해설및 줄거리 느낀 점 인상깊었던 장면과 대사 첨부물 부착
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 연극 감상 보고서 ( 1Pages )
연극 감상 보고서 이름 제목 감상 일시 공연 시간 공연 장소 공연 단체 연출가 희곡 작가 스태프진 출연자 (배우와 맡은 역) 해설 및 줄거리 느낀 점 인상 깊었던 장면과 대사 첨부물 부착
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 영유아 미술 교육의 흐름과 이해중심 미술 감상교육에 대해 서술하시오 ( 4Pages )
이 해 중심 미술감상 교육의 적용방안 감상 중심 미술교육(이해 중심 접근) 이해 중심 미술감상교육은 다음과 같은 방식으로 적용될 수 있다. 영유아 미술교육은 단순한 미술제작 활동을 넘어, 작품을 감상하고 의미를 탐색하는 이해 중심 미술 감상 교육으로 발전하고 있다. 영유아 미술교육의 흐름과 이해 중심 미술감상교육에 대해서술하시오 본 글에서는 영유아 미술교육의 흐름을 살펴보고, 이 해 중심..
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미술, 감상, 교육, 작품, 중심, 표현, 이해, 단순하다, 활동, 아동, 다양하다, 탐색, 그림, , 질문, 영유, 통해, 창의, 사고, 의미
 미술의 감상에 대한 교육과 미술 비평 교육 ( 4Pages )
감상 교육과 미술 비평 교육 1. 감상의 개념과 교육적 의의 감상의 개념 감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, 사정하다, 값을 매기다 등의 의미를 갖고 있다. ‘감상’은 일반적으로 예술작품의 감각적인 형식과 정신적인 내용을 맛보고 즐기는 미적 체험활동이라 할 수 있으며 예술에서 창작과 대응하는 ..
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감상문
 [학습 지도안] 4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 ( 6Pages )
4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 미술과 교수․학습계획안 단 원(제재) : 12. 우리 미술 문화 (5/6) 주 제 : 전통미술을 체험적 방법으로 감상하기 일 시 장 소 학 반 4학년 발표자 단 원 : 12. 우리 미술 문화 1. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 지역의 전통미술을 체험하면서 전통미술에 대한 흥미와 관심을 갖게 하는 동시에 그 우수성을 알고, 아끼고 계승하려는 ..
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 (바람에 떨어지는 낙엽) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 4Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 도 입 T : 자, 자리에 멋지게 앉아 볼게요. T : 우리 지난 시간에 산책을 나가 가을 풍경과 낙엽을 관찰하고 바람이 불면 나무와 나뭇잎이 어떻게 되는지 관찰 해 보았어요. 기억해 봐요. T : 낙엽이 떨어지는 모습을 보았나요? T : 떨어지는 모습이 어땠어요? T : 바람이 불면 낙엽은 어떻게 되지요? T : 오늘은 선생님이랑 친구들이..
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아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 낙엽
 [학습 지도안] 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안) ( 1Pages )
5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 음악 3. 세계 속으로 ▶축제음악 감상 축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(☞) 및 유의점(※) 도입 동기 유발하기 -축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기 -어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다) -축제에서 음악이..
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 엑셀양식 독서감상카드 ( 1Pages )
엑셀양식 독서감상카드 깔끔하게 정리된 엑셀 문서 양식 입니다. 필요에 따라 다운로드 하여 편집해서 업무나 학업에 활용 하시기 바랍니다. 감사합니다. 이메일을 통한 문의나 상담 환영합니다. whdudfud@naver.com
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 [학습 지도안] 3)과학-날씨와 우리생활-바람의 방향과 세기를 조사하기(중안) ( 4Pages )
3)과학-날씨와 우리생활-바람의 방향과 세기를 조사하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 활동1. 바람의 방향과 세기 활동2. 간이 풍향 풍속계 활동3. 바람의 방향과 세기 조사 ♣ 바람의 방향과 세기를 조사하여 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리생활 교과서/차시 과학134-135(4 /11)차시 학습형태 전체-개인-전체 수업모형 순환학습모형 학습주제 바람의 방..
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 현대시이론(시어,심상,시적화자,발상및표현상특징,운율,상징,감상과비평) ( 12Pages )
현대시이론(시어+심상+시적화자+발상및표현상의특징+운율+상징+종합적 감상과비평) 총 12쪽으로 구성.
정보/기술 > 강의/교재 |
 미술감상교육의 방법 연구 ( 8Pages )
미술감상교육의 방법 연구 - 주체적 감상으로서의 지도방법탐구 - ◈ 목 차 ◈ 1. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 2. 분석과 분류 활동에 의한 감상 3. 묘사에 의한 감상 4. 명화 및 자료 수집활동에 의한 감상 5. 체험적 감상 6. 워크시트를 도입한 감상 Ⅰ. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 아레나스는 학교나 미술관의 가이드 투어에서 행하는 종래의 설명이나 해설중심 감상법을 비..
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감상문
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