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(검색결과 약 23,030개 중 19페이지)
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| 몬테소리의 아동관과 교사의 역할
1. 개관
1) 몬테소리는 이탈리아 로마대학에서 의학을 전공한 정신과 의사다.
2) 그녀는 정신박약아들을 치료하는 동안 아동의 교육 문제에 대해 인식하기 시작하여, ‘어린이 집’이라는 유아시설의 운영을 통해 자신의 교육이론을 적용하고자 했다.
2. 아동관
1) 몬테소리는 아동을 무한한 잠재능력을 지닌 존재로 보았으며, 아동 스스로 자신의 잠재능력을 전개.. |
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| 유아교육 - 발도르프 프로그램
목 차
1. 발도르프 프로그램의 배경
2. 발도르프 프로그램의 기본 전제
3. 발도로프 유아교육과정
4. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1. 발도르프 프로그램의 배경
발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유․특수교육으로 나누어진다.
1) 발도로프 프로그램의 역사
(1) 루돌프 슈타이너의 생애
발도르프 학.. |
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| 슈타이너학교의 참교육이야기
1. 저술의 동기
이 책의 저자인 고야스 미치고는 책의 마지막 맺음말이라는 부분에서 출판을 하게 된 동기를 보여준다. 저서를 따르면, “갖가지 교육론이 매일 떠들썩하게 거론되고 있다. 나는 거기에 합세해서 ‘슈타이너 교육’의 이념을 소리 높여 강조할 마음은 조금도 없다. 그보다는 있는 그대로의 슈타이너 학교의 존재를 많은 사람들이 알았으면 한다.”라고 대목에.. |
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| 몬테소리
목차
1. Maria Montessori
2. 사상적 배경
3. 몬테소리의 유아관
4. 몬테소리 프로그램이란
5. 몬테소리 교육의 목적
6. 몬테소리 교육의 원리
7. 몬테소리 교육의 영역
8.몬테소리 교구의 원리
9. 몬테소리 교육 방법
10. 준비된 환경
11. 교사의 의무
12. 교사의 역할
13. 평가
14. 우리의 유아교육 현장에서 활용·개선할 점
15. 참고 문헌
1. Maria Montessori
1870년 이탈리아 안코나 출.. |
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| 목차
성숙이론
I. 일반적 특성
II. 게젤(Gesell)의 성숙이론
1. 개념
2. 발달의 원리
1) 발달방향의 원리
2) 상호적 교류의 원리
3) 기능적 비대칭의 원리
4) 개별적 성숙의 원리
5) 자기규제의 원리
3. 평가
III. 몬테소리(Montessori)의 민감기이론
1. 일반적 특성
2. 아동중심의 교육환경과 몬테소리학교
1) 아동중심의 교육환경
2) 몬테소리학교
3. 평가
성숙이론
I. 일반적 .. |
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| [아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오.
1. 아동수학교육의 이론
1) 프뢰벨 이론
2) 몬테소리 이론
3) 피아제 이론
4) 브루너 이론
2. 비고츠키 이론
1) 근접발달영역 이론
2) 비계설정이론
3. 근접발달지대에 대한 교육적 예
4. 아동수학교육의 시사점
참고문헌
[아.. |
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| 우리 나라 교육의 시급한 문제점-교실 붕괴현상
1)서 론
교실이, 학교가, 교육이 무너지고 있다는 우려와 개탄의 소리가 전에 없이 무겁고 심각하게 우리의 주변을 맴돌고 있다. 한편에서는 무너지는 학교와 막나 가는 청소년들에 대해 고심하면서, 그들의 목소리에 귀기울여 학교교육을 근본적으로 개혁해야 한다는 진지한 반성이 있다. 그러나 학교 교육의 개혁에 앞서서 과연 요즘 심각하게 대두되고 .. |
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| *영유아 프로그램 비교*
여러 가지 프로그램이 많은 시점에서 내 아이에게는 어떤 프로그램이 더 받아들이기 쉽고 효과적일까를
고민해보고 관심을 갖게된 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램을 비교해 보았습니다.
■ 몬테소리 프로그램
1. 배경 및 이론적 기초
1) 배경
-몬테소리 교육 프로그램은 전통적인 교육의 기계적이고 억압적인 분위기를 비판
‘어린이로부터의 교육’을 주장
-몬테소리(Maria .. |
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| 보육학 개론-내가 원장이라면 어린이집 운영에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 그 이유에 대해서 기술해보자(프뢰벨,듀이,몬테소리)
Ⅰ.서론
몬테소리여사의 훌륭한 철학적 이론은 그녀가 의사였기 때문에 이렇게 심도 높은 철학과 이론을 제시할 수 있었다고 본다. 그녀가 의학 공부를 하지 않았다면 과연 이러한 인간 성장의 깊은 연구의 아론이 형성되었을까 특히 영유아기의 내면적인 오묘한 이론적 발.. |
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| 영아 연간교육계획안,월간교육계획안,주간보육계획안,주간교육계획안,일일교육계획안패키지_재미있는놀이감
영아 연간교육계획안
월
주 제
소 주 제
비 고
3월
편안한 1세반
엄마와 함께 왔어요
엄마와 잘 헤어져요
선생님과 친해져요
우리 반은 편안해요
신입원아
적응
프로그램
4월
재미있는 놀잇감
무엇이 있을까요
어디에 있을까요
어떻게 가지고 놀아요
조심해서 놀아요
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| 표준보육과정 예술 경험에서 음악교육의 내용범주
표준보육과정 예술 경험에서 음악교육의 세부 내용
음악교육이 유아발달에 미치는 영향
표준보육과정에서 예술경험은 유아가 음악, 미술, 신체표현 등 다양한 활동을 경험하면서 창의적이고 감각적인 능력을 기를 수 있도록 설계되어 있다.
표준보육과정 예술 경험에서 음악교육의 내용범주
표준보육과정에서는 유아의 전인적 발달을 목표로 하고 있으며, .. |
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음악, 유아, 경험, 표현, 예술, 교육, 활동, 발달, 과정, 표준, 보육, 다양하다, 통해, 감각, 기르다, 감정, 리듬, 단순하다, 창의, 되어다 |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 영유아 듣기 지도 관련 활동
2. 영유아 말하기 지도 관련 활동
3. 영유아 쓰기 지도 관련 활동
4. 영유아 읽기 지도 관련 활동
1. 영유.. |
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| 희망 뿌리내리기
-- 광주민중항쟁과 문학
(1) 우리를 괴롭히는 것은 우리들의 두려움이었다
(2) 피흘리지 않고서야 세계를 획득할 수 있겠는가 --광주민중항쟁이 일어난 배경과 성격
(3) 우리가 읽은 소설은요
(4) 다시 그 거리에 서면 --소설 속에 나타난 광주민중항쟁의 상황과 전개
(5) 져도 지는 것이 아닐 수 있어, 그래도 이런 엄청난 피의 대가로 알게 되는 것이 슬퍼
--광주사람.. |
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| 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법 프로그램
2. 몬테소리프로그램
3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교
4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론.. |
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| * 세계최초의 다중표기式 한글터득비법 책 발명 및 창안저자인
金 貞 禮 원장의 25년' 교육 연구자료와 원고집필자료
및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 한글터득프로그램입니다.
* 교육계 최초의 체조式 한글터득프로그램인
튼튼아이 한글터득 1권~16권[金 貞 禮 저]은
가장 빨리! 가장 쉽게! 가장 오래 기억되는
한글터득비법임을 감히 자부합니다.
* 교육계 최초의
튼튼아이 .. |
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