행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
목차
행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
I. 실천과정
II. 기본적인 실천전략
1. 질문하기
2. 구체적 상황 다루기
3. 활동스케줄 작성
4. 행동시연
5. 사회기술훈련
6. 점진적 과제부과
7. 주장 훈련
8. 체험적 ..
보웬의 가족치료 이론을 간단히 밝히고, 학습자의 가정을 3대 가계도를 통한 분석(가족분석 및 행동지침)을 하시오에 대한 레포트
보웬의 가족치료 이론을 간단히 밝히고, 학습자의 가정을 3대 가계도를 통한 분석(가족분석 및 행동지침)을 하시오.
목차
보웬의 가족치료 이론을 간단히 밝히고, 학습자의 가정을 3대 가계도를 통한 분석(가족분석 및 행동지침)을 하시오.
I. 치료 삼각관계
II. 교육을..
다산 정약용의 강진 유배 당시의
‘서간문’을 통해 본 자녀교육
다산 정약용의 강진 유배 당시의‘서간문’을 통해 본 자녀교육
목차
1. 주제 선정 이유
2. 검색 단어 및 목록
3. 검색된 내용 정리
4. 견해 및 소감 (+ 토론정리)
다산 정약용의 강진 유배 당시의‘서간문’을 통해 본 자녀교육
주제 선정 이유
‘다산 정약용’하면
유배당한 실학자, 목민심서, 보리타작
유배를 왜 가게 되었을까
그가 유배 당..
‘아Q정전’ 을 읽고
저자는 처음 이렇게 말하였다. 자신은 아Q의 이름도 제대로 알지 못하며 아Q라는 인물이 어떤 사람인지도 알지 못한다고. 이글의 주인공 아Q는 남의 집 일을 해주는 날품팔이 일꾼으로 자존심만 강한 하찮은 인물로 그려진다. 여기에서 나는 ‘아Q는 아무것도 가진 것도 혹은 뛰어나지도 않는 한명의 평민 일뿐인데 루쉰은 이런 아Q를 통해 무엇을 말하려 하는 것 일까 ‘ 라는 의문에 빠..