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 3세 16명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 32Pages )
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 00에게 이야기를 한다. 물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친..
리포트 > 교육학 |
친구, 이야기, 모습, 놀이, 교사, 00, 활동, 보이다, 해주다, 영역, 필요하다, 보다, 보이, 표현, , 가다, 자다, 하자, 관심, 가지
 만3세반 1학기 관찰일지와 1학기 총평 (놀이활동4개,일상생활2개) ( 5Pages )
만3세반 1학기 관찰일지와 1학기 총평 입니다 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 총평도 작성하였습니다. 1. 3월 일상생활 2. 4월 놀이활동 3. 5월 놀이활동 4. 6월 일상생활 5. 7월 놀이활동 6. 8월 놀이활동 7. 1학기 총평 미술, 음률놀이에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하고 있다. 간단한 노래를 듣고 따라 부르며 신체를 이용하여 표현하고, 미술 활동에 필요한 재료와 도구..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 어린이집 만2세 1학기 관찰일지 10명과 발달평가 ( 10Pages )
OO는 하루일과에 즐겁게 참여하며 모든 영역활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 그리고 놀이시 대근육의 힘이 부족해 활동시 교사의 도움이 필요하다. 눈앞에 보이는 친숙한 사물 이름을 발을 하며 말 할 수 있으며, 일상생활에서 경험한 새로운 낱말에 관심을 가지는 모습을 보인다.
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 적응일지, 1학기관찰일지, 부모상담일지, 교육실습일지, 관찰일지
 정당의 기능(정당 기능의 다양성, 정당의 연계기능) ( 5Pages )
목차 정당의 기능 정당이 어떤 기능을 수행하는가? 정당이 수행하는 기능은 창당 목적, 이념, 리더십, 참여자의 사회 ․ 경제적 배경, 국민의 요구 및 기대, 정치체제, 정치문화 등에 따라서 다르게 나타날 수 있기 때문에 일반화하기는 어려운 점도 있다. 정당의 기능에 대하여 학자마다 다양한 입장을 보이고 있다. ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [A+ 독후감] '어린왕자'를 읽고 ( 3Pages )
어린왕자의 독후감입니다. 줄거리적인 내용보다는 책을 읽고 난후의 느낌 등을 잘 표현한 독후감입니다. 이 책의 등장인물은 저마다 다른 깨달음을 나의 마음에 새겨주었다. 어린 왕자는 어른의 눈을 비판하고 있다. 어른들의 시각은 아이보다 조금 더 세련되고 똑똑해 보이지만, 내면을 보지 못한다. ...
리포트 > 독후감/서평 |
어린왕자독후감, 어린왕자, 독후감, 어린왕자감상문
 별관측 리포트 ( 2Pages )
11월 12일 별관측 11일날은 날씨도 흐리고 해떨어지기 전에 구름이 끼여서 별자리가 잘 보이지않았다. 그래서 12일날 8시쯤 저녁하늘을 관찰했다. 집 옥상으로 올라가서 디지털 카메라로 찍었다. 별에 관심은 있었지만 직접 하늘을 이렇게 오래동안 쳐다보니 감회가 새로웠다. 미리 인터넷에서 가을하늘 남쪽에 보이는 별자리는 어떤별들이 위치하는지 찾아보고 밤하늘에 뜬 별들과 위치를 맞춰보았다...
리포트 > 자연과학 |
 1학기 2학기 만 1세 11명 ( 22Pages )
자연 및 주변에서 나는 소리에 관심을 가지고 탐색하며 소리를 따라 표현하기를 시도한다. 몸짓과 말소리로 의사를 표현하고 말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐긴다. 인쇄물에 자발적인 관심을 보이고 교사와 함께 장면을 반복적으로 탐색하기를 즐긴다. 또래의 놀이에 관심을 가지고 같은 놀이를 시도하려는 모습이 보인다. 교사와 놀이하며 친근함을 표현하고 반복해서 모방놀이 하는 것을 즐기는 모..
리포트 > 교육학 |
표현, 관심, 놀이, 교사, 탐색, 즐기다, 시도, 신체, 가지, 보이, 보이다, , 모습, 듣다, 인식, 느끼다, 모방, 경험, 조절, 움직임
 - 1학기 2학기 만5세 23명 ( 46Pages )
친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 노래에 흥미를 가지고 음악..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 놀이, 다양하다, 표현, 신체, 자다, 관심, 보이, 가지, 참여, , 필요하다, 생각, 즐기다, 스스로, 이야기,
 만 5 세 25명 2학기 유아 발달평가 - 평가제 ( 25Pages )
다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 모습을 보인다. 자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현하는 모습을 보인다. 마라카스를 사용하여 다양한 리듬의 빠르기를 표현하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 상상해서 그림..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 신체, 다양하다, 관심, 놀이, , 가지, 자다, 보이, 참여, 이야기, 스스로, 도움, 사용, 생각,
 유아 발달평가 만5세 25명 1학기와 2학기 ( 50Pages )
또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 놀이, 다양하다, 표현, 신체, 필요하다, , 관심, 보이, 가지, 스스로, 이야기, , 도움, 사용, 미술
 1학기 2학기 유아발달평가 만5세 25명 ( 50Pages )
또한, 친구 및 교사와의 활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보이며 관심이 많은 것을 볼 수 있다. 이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 ..
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모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 놀이, 다양하다, 표현, 신체, 필요하다, , 관심, 보이, 가지, 스스로, 이야기, , 도움, 사용, 미술
 만1세 1학기 영아발달평가 11명 ( 11Pages )
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현합니다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다. 주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능합니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐깁니다. 다른 영아와 함꼐지내는 것을 경험하..
리포트 > 교육학 |
관심, 표현, 활동, 놀이, 가지, 교사, 참여, 탐색, 또래, 모습, 친구, 보이다, 간단하다, 반응, , 신체, 따르다, 주변, 배변, 소리
 [정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법 ( 5Pages )
수업 진행을 방해하는 부적절한 행동습관과 사회적 문제를 보이는 학생들을 어떻게 다루어야 하는지에 대한 내용을 제시해보면 다음과 같다. 수업 중 큰소리로 떠드는 행동은 교사의 수업 진행뿐만 아니라 다른 학생들의 수업 참여를 방해된다. 수업 중 큰소리로 떠드는 행동을 감소시키기 위한 교수 방법 : 규칙 정하기, 강화, 차별 강화, 반응대가, 자기조절 자리에 앉아 있어야 하는 시간에 교실을 돌아..
리포트 > 사회과학 |
행동, 수업, 반응, 과제, , 학습, 주의, 집중, 학생, 강화, 진행, , , 교사, 거나, , 방법, 기술, 조직, 구체
 <세상을 바꾸는 하나의 목소리> 감상문 ( 2Pages )
<세상을 바꾸는 하나의 목소리>감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 고대 이집트 피라미드 노동자들부터 오늘날 전 세계 기후 위기에 저항하는 청소년들까지, 더 나은 세상을 위해 행동했고, 현재 행동하고 있는 이들의 이야기다. 평범한 사람들의 작은 목소리가 하나로 모이고 큰 물결이 되어, 불가능해 보이는 세상..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문, 독후감, 사회, 사회 독후감, 세상을 바꾸는 하나의 목소리, 에밀리 하워스부스
 만5세 6월,7월,8월 관찰일지와 6,7,8월 발달평가 5명 10페이지 ( 10Pages )
만5세 6월,7월,8월 관찰일지와 6,7,8월 발달평가 5명 10페이지 분량 입니다. 유아별로 한글 작업으로 6월부터 8월까지 3개월치 분량으로 놀이,일상영역으로 구분한 관찰일지 이며 발달평가도 포함되어 있습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 6,7,8월 발달평가 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여하며 질문을 통해 호기심을 충족시키는 모습..
리포트 > 교육학 |
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