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 오베라는 남자 ( 2Pages )
오베라는 남자 ....
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 오베라는 남자 ( 2Pages )
오베라는 남자 ....
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 미술감상교육의 방법 연구 ( 8Pages )
미술감상교육의 방법 연구 - 주체적 감상으로서의 지도방법탐구 - ◈ 목 차 ◈ 1. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 2. 분석과 분류 활동에 의한 감상 3. 묘사에 의한 감상 4. 명화 및 자료 수집활동에 의한 감상 5. 체험적 감상 6. 워크시트를 도입한 감상 Ⅰ. 아레나스의 대화중심 감상지도 방법 아레나스는 학교나 미술관의 가이드 투어에서 행하는 종래의 설명이나 해설중심 감상법을 비..
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감상문
 남자의 물건을 읽고 ( 4Pages )
남자의 물건』을 읽고 개략적인 내용과 함께 개인적인 느낌과 생각을 정리했습니다. 남자의 물건 김정운이 제안하는 존재확인의 문화심리학을 읽고 심리학자들의 사람에 대한 기본적 시각은 ‘불안’으로 요약할 수 있다. 따라서 남자든 여자든 불안이라는 속성에 예외가 있을 수 없다. 김정운의『남자의 물건』은 대한민국의 절반인 ‘남자의 불안’에 관한 이야기다. 저자는 한국 사회의 문제를 불안..
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남자의 물건, 김정운, 김정운이 제안하는 존, 문화심리학, 존재확인, 심리학자, 불안, 남자, 한국사회
 미술감상 비평교육과 수용미학 ( 5Pages )
미술감상, 비평교육과 수용미학 ◈ 목 차 ◈ 1. 감상교육 방법의 문제성 1) 감상교육의 몇 가지 문제점 2. 수용미학에 의한 미술 감상과 비평교육의 가능성 1) 텍스트-독자 중시의 수용미학 2) 수용미학에서 본 미술작품과 감상교육 3. 수용미학과 미술감상, 비평교육의 지평 1) 감상과 비평교육의 지평 확대로서의 수용미학 2) 아레나스의 지도사례 Ⅰ. 감상교육 방법의 문제성 수용미..
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감상문
 [독후감] ‘화성에서 온 남자 금성에서 온 여자’를 읽고 ( 3Pages )
‘화성에서 온 남자 금성에서 온 여자’를 읽고 ‘화성에서 온 남자 금성에서 온 여자’를 읽고 아예 다른 행성에서 왔다고 표현할 정도로 남녀가 이렇게 많이 다르구나 라는 것을 알 수 있었다. 의 내용을 보면 남녀는 신기할 정도로 사고방식 자체가 다르며, 의사소통 방법 역시 달랐다. 일상생활에서 남자와 대화를 할 때, 이따금씩 그 사람과 내 앞에 벽이 놓여있다고 생각이 들 정도로 말이 통하지 않..
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 미술감상보고서 ( 1Pages )
미술 감상 보고서 보고자 일시 전시장의 종류 전시의 종류 개인전단체전 전시된 작품의 형식과 내용 작품에 영향을 주고 있는 것들 작가의 성장 배경시대적이 배경 (미술사적인 배경) : :
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 붉은수수밭을감상하고 ( 2Pages )
붉은 수수밭을 보고 영화의 원작은 모엔의 붉은 수수밭이며감독은 장이모우주연은 장웬, 공리제작년도는1988임 ....
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감상문
 [학습 지도안] 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 ( 6Pages )
3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기 미술과 교수․학습계획안 단 원 : 3. 작품 감상 (2/4) 주 제 : 춤추는 아이 감상하기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 1.본 수업의 의도 본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미..
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 [학습 지도안] 6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 ( 11Pages )
6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상 음악과 교수학습 지도안 단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 이지연 한국초등학교 1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로) 2. 제재 개관 감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 ..
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 [학습 지도안] 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 즐거운 생활 수업장소 1학년 1반 단원명 5. 흔들흔들 차시 6/12 교과서 84-85 학습주제 움직이는 장난감을 감상해 봅시다. 시량 40분 학습목표 움직이는 장난감을 감상할 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 학습단계 학습과정 교 수 ․ 학 습 활 동 시..
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 [심리학]화성에서 온 남자 금성에서 온 여자 독후감 ( 3Pages )
남자와 여자의 차이점 남자들은 능력과 효율, 업적을 중요하게 여긴다. 그들은 자기 능력을 입증해 보이거나 힘과 기술을 신장시키기 위해 끊임없이 노력한다. 목적을 이루는 능력을 통해 그들은 자기 존재를 확인한다. 그리고 주로 성공과 성취를 통해서 충족감을 맛본다. 남자는 느낌보다는 ‘사물’과 ‘사실’에 더 관심이 많다. 여자들은 사랑, 개인 간의 친밀한 관계, 대화, 아름다움 등에 높은 가치를 둔..
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 현대사회와여성,연상연하 커플,남자와 여자 사이,과거와 현대의 비교 ( 17Pages )
보호하는 남성과 보호받는 여성 Part 1. 연상연하 커플 과거에는 나이 많은 남자와 어린 여자 커플이 당연하다고 생각 남자의 능력 ] 여자의 능력 현재는 나이 많은 여자와 어린 남자 커플이 대세 Part 1. 연상연하 커플 20대 초반의 연상연하 4커플 20대 후반의 연상연하 1커플의 인터뷰 Q 1. 기성세대들의 생각 Q 2. 실제 커플들의 생각 - 호칭 - 남녀의 입장차이 Part 1. 연상연하 커플 Q 1. 기성세대..
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 미국문학사 - W. Faulkner의 A Rose For Emily 에 대한 분석 및 감상 ( 3Pages )
미국 문학사 부 제 : W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 대한 분석 및 감상 Q. W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 관하여 -W. Faulkner의 “A Rose For Emily”를 통해 분석해 볼 수 있는 남북전쟁 이후 미국 남부 사회의 모습과 갈등. ....
리포트 > 인문/어학 |
 화성에서 온 남자 금성에서 온 여자를 읽고[독후감] ( 9Pages )
화성에서 온 남자 금성에서 온 여자를 읽고 1.화성에서 온 남자 금성에서 온 여자 남자들은 화성에서 오고, 여자들은 금성에서 왔다고 상상해 보자. 아주 오랜 옛날, 망원경으로 천체를 관측하던 화성인들은 금성인 들을 발견했다. 단 한 번 얼핏 보았을 뿐인데도 그들은 그때까지 알지 못했던 느낌을 갖게 되었다. 사랑에 빠진 화성인들은 얼른 우주여행 방법을 고안하여 금성으로 날아갔다. 금성인 들은..
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