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(검색결과 약 35,641개 중 18페이지)
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| 특수아교육 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
목차
서론
본론
1, 정서 및 행동장애의 현행 정의
2, 정서 및 행동장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 환경적 요인- 가정, 지역사회
3) 학교 요인
3, 정서 및 행동장애의 특성
1) 지능 및 학업 성취
2) 사회-정서적 특성
4, 평가의 방법
5, 정서 및 행동장애 아동 교육.. |
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| 아동의 발달단계별 발달장애 중에 태내기 발달장애를 기제한 리포트입니다.
태내기는 수정에서부터 출산전까지를 의미하며 정상아 태내기와 발달장애 태내기를 비교하여 작성한 비교리포트 형식입니다.
<목차>
1. 서론 ……… p.2
2. 태내기 발달특성 ……… p.2~5
1) 수정과 임신
2) 태내기 발달단계
3. 발달장애……… p.6
1) 발달장애의 정의
2) 발달장애의 원인
4. 태내기 발달장애 ……… p.7~9
1) 태내발달 단계별.. |
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| 장애복지시설유형과 분야(이용 ･ 수용시설 중심)
1. 장애복지시설의 발달과정
우리나라는 일본을 통해서 서구 복지제도가 도입되었다. 총독은 1921년 내무국에 사회과를 두어 사회복지사업을 담당토록 했다.
【총독부시절의 불구자 보호시설】
시 설 명
수용인원(1934년)
설립년도
조선총독부재생원
시각장애아 33명
청각장애아 71명
1913년
평양사립맹아학교
시각장애아 50명
1898년
6.25동란 이후.. |
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| 특수아교육학개론-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론 B형
주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
I. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
1. ADHD의 개념
2. ADHD 아동의 특성
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| 정신분열형 인격장애자의 이해 및 특징(정신분열형 성격장애의 정의와 특성)
정신분열성 인격장애 가운데 대인관계가 특히 어려운 인격장애의 집단을 분열형 인격장애(Schizotypal personality disorder)라 한다.
이 분류에는 특이한 지각과 사고과정, 뚜렷한 정신분열증으로 생각할 수 없는 행동장애(behavioral disorders)를 특징으로 하는 사람들이 속한다. 그들은 기괴한 상상이나 어린 시절의 선입관 .. |
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| 평생교육론 과목 중 소수자교육 / 장애인교육 내용을 요점정리하여 발표자료로 만든 내용입니다.
[장애인교육]
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
2. 소외계층을 위한 교육 복지적 인적자원개발
3. 장애인 정보 접근성 (장애 유형과 정도)
1. 장애인의 현실과 장애인 운동
1) 장애인 현실
(1) 장애인의 개념과 국제적 흐름
- “신체적․정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제.. |
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| 아동기 발달장애의 기질적 요인(학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 실행증)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 발달장애의 기질적 요인(학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 실행증)
CONTENT
아동기 발달장애의 기질적 요인
I. 대간질
II. 체질형
III. 실행증
IV. 학습장애
1. 학습장애의 개념
2. 학습장애의 유형
1) 읽기장애
2) 쓰기장애
3) 수학장애
V. 주의력결핍 및 과잉행동장.. |
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| 1. 여성장애인의 교육
교육과 경제적 차별로 여성장애인들이 겪는 악습이 되는 독특한 특성은 경제적 독립성의 결여로 교육, 폭력,가정생활, 의료혜택과 성이라는 당면문제와 함께 고용, 훈련에 관해서 시급한 욕구들을 지닌다. 우선 여성장애인의 교육정도를 남성장애인 및 비장애인(일반인)과 비교해보면 [표 1-1]에 나타난 바와 같이 현저한 차이를 보이고 있음을 알 수 있다. 전체적으로 여성장애인의 .. |
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| 의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근 - 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경관련장애의 치료방법 및 치료목표에 대한 레포트 자료
의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근 - 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경관련장애의 치료방법 및 치료목표
목차
의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근
I. 조음/음운장애
1. 치료목표
2. 치료방법
가) 치료의 이론적 배경
나) 장애특성에 따른 접.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 정의(개념)와 특성(특징) 및 원인(요인), ADHD의 치료
목차
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 정의
II. 특성
III. 원인
IV. 치료적 개입 및 교육적 지도
주의력결핍과잉행동장애(Attention - Deficit/Hyper activity Disorder : ADHD)
1) 정의
주의집중결함 및 과임행동장애는 발달장애의 하나로 미국정신의학회의 진단기준인 DSM - IV(Diagnostic Statistical.. |
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| 커뮤니케이션(의사소통)의 개념과 중요성, 기능과 원칙, 과정, 유형, 의사소통(커뮤니케이션) 장애요인과 개선방안에 대한 레포트
커뮤니케이션(의사소통)의 개념과 중요성, 기능과 원칙, 과정, 유형, 의사소통(커뮤니케이션) 장애요인과 개선방안
목차
커뮤니케이션
I. 커뮤니케이션의 개념과 중요성
1. 커뮤니케이션의 개념
2. 커뮤니케이션의 중요성
II. 커뮤니케이션의 기능과 원칙
1. 커뮤니케.. |
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| 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론
<학번 끝자리 3, 4번>
주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
1. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)
I. ADHD의 정의
II. ADHD의 진단적 특징
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| 학습장애에 대한 레포트 자료입니다.
학습장애
목차
학습장애
I. 진단
1. 진단 시 유의사항
2. 진단준거
3. 장애, 부진, 지진
1) 학습 지진
2) 학습 장애
3) 학습 부진
4) 학습장애-학습부진 간 비교
II. 원인
1. 두뇌기능이상 원인
2. 유전적 원인
3. 하위유형별 원인
1) 읽기장애
...(이하 생략) |
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| 배설장애와 섭식장애에 대한 레포트 자료입니다.
배설장애와 섭식장애
목차
#1 배설장애
I. 진단
II. 원인
1. 아동요인
2. 심리적 요인
3. 유전요인
4. 가족요인
5. 배설장애아동의 특성
III. 배설훈련
IV. 치료
#2 섭식장애
I. 진단
...(이하 생략) |
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| [경찰조직의 공공관계] 경찰공공관계의 개념정의와 특성(특징), 효과, 경찰공공관계 장애요인
목차
경찰조직의 공공관계
I. 공공관계
1. 개요
2. 공공관계와 선전
3. 공공관계의 일반적 특성
II. 경찰공공관계
1. 개요
2. 경찰공공관계의 특성
3. 경찰공공관계의 기능
4. 경찰공공관계의 효과
5. 공공관계의 효과를 높이기 위한 방안
III. 홍보, 공보, 발표
1. 사건의 홍보
2. 사건발생과 .. |
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