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(검색결과 약 17,115개 중 18페이지)
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| [동기부여이론] 욕구단계이론, XY이론, 동기-보건위생이론
목차
동기부여이론
I. 욕구단계이론
II. X이론과 Y이론
III. 동기-보건위생이론
* 참고문헌
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| 인간의 신체발달(인간의 신체변화, 뇌와 신경계의 변화)
인간의 신체발달
인간의 신체발달에서 주목되는 것 중의 하나는 미성숙한 상태로 출산 된다는 사실이다. 대부분의 초식동물들은 태어나면서 걷고 편다. 그리고 육식동물들도 크게 다르지 않다. 하지만 유독 인간은 특별하게 돌보지 않으면, 생존하기 어려울 정도로 미성숙한 상태로 태어난다. 최소한의 반사 능력을 가지고 있지만 시력은 완벽하지 .. |
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| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
I. 매슬로우의 욕구단계이론
II. 맥그리거의 XY이론
III. 아지리스의 성숙-미성숙이론
IV. 이요인이론
* 참고문헌
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| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
I. 매슬로우의 욕구 5단계이론
II. 맥그리거의 XY이론
III. 아지리스의 미성숙-성숙이론
IV. 허즈버그의 2요인이론
* 참고문헌
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| [아동복지] 아동의 특성 및 권리, 아동복지의 개념
1. 아동의 특성 및 권리
아동이라 함은 성인이라는 말에 대응해서 어린이 또는 초등학교에 다니는 아이들로 지칭된다. 아동은 인간으로서 심신의 성장발달기에 있는 자, 다시 말하면 한 사람이 성인이 될 때까지의 미성숙 ․ 미완전한 상태에 있는 자로 간주되고 있으며, 아동복지법에서는 "아동이란 만 18세 미만인 자를 말한다."라고 규정하고 있다.
아.. |
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| 성교육
교육학개론
성교육 개념 문제제기
주제 선정 이유
성교육 현황 문제의 원인
결론
교육방안
성교육이란
성(性)에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육
성교육을 남녀간의 성의 특성을 이해하고 건전한 인간관계를 유지하며 인간존중의 정신에 입각한 종합적인 인격교육
문제 제기 [실태]
1. 문제 제기
첨단화 되는 음란물에 적절한
대안을 내놓지 못하는 학교
성교육
구체적이고 실용.. |
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| 청소년지도의 이론적 배경
청소년지도의 이론적 배경
청소년은 스스로 삶을 영위하는 주체적 인간이지만, 미성숙에서 성숙으로 성장발달 해가야 하는 과정적 인격체이기도 하다.
그래서 인류의 역사와 더불어 이들을 도와주고 이끌어 주는 사회적 지원은 존재하였으며 다양하게 발전되어 왔다. 그러한 사회적 지원의 유형 중에서 가장 강력한 영향을 미치면서 체계적으로 형성된 영역이 교육이다.
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| 교사와 학생의 관계에 대한 레포트 자료.
교사와 학생의 관계
목차
교사와 학생의 관계
I. 세대적 질서의 관계
1. 성숙과 미성숙
2. 문화유산의 계승
II. 발달적 변화의 관계
1. 교사의 우상시
2. 우상붕괴의 과정
III. 복수체계의 관계
1. 학급집단의 관계
2. 학부모 관계
IV. 애정결합의 관계
1. 희생애와 가치애
2. 피부로부터의 애정
...(이하 내용 생략) |
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| 유아의 도덕성
3세 된 유아는 어느 날 자기 집에 놀러 온 친구의 장난감을 빼앗는다거나 어린이집에 있는 장난감을 가지고 놀다가 선생님에게 동의를 구하지 않고서 장난감을 자기 집으로 가지고 오기도 한다.
이와 같이 아직 다른 사람의 감정이나 느낌을 잘 알아차리지 못하는 타인 정서에 대해 미성숙하거나 혹은 옳고 그름에 대한 판단이 없어 인지적으로 성숙하지 못한 유아의 경우, 친구의 장난감을.. |
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| 현대사회의 아동문제
아동이란 생물학적으로 규정한다면 '미성숙된 성인'으로 볼 수 있다. 아동은 태아기에서부터 18세까지 심신이 함께 성장하고 발달하며 사회적 보호를 필요로 할 뿐만 아니라, 미래를 책임질 사회적 역할까지 기대되는 대상이다. 현대사회가 안고 있는 아동문제는 필수적으로 포괄적 대책이 요구되며. 이에 아동과 관련한 몇 가지 문제영역을 제시하고자 한다.
I. 가족의 문제
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| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
I. 매슬로우의 욕구단계이론
II. 알더퍼의 ERG이론
III. 허즈버그의 2요인이론
IV. 아지리스의 미성숙-성숙이론
V. 맥클리랜드의 성취동기이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 오스굿-슐라터병Larsen-johansson
오스굿-슐라터 병
미성숙한 청소년의 무릎에 발생
경골결절 슬개건의 반복적인 수축
활동성이 많은 남자에게 발발
18-20세에 이르면 해결됨
생기는 이유는
1.성장기 뼈는 충분히 굳지 않음
-뼈 끝의 연한부분 부착된 조직에 의해 손상
2.급성장시- 뼈는 근육-건보다 빨리 자람
-건이 뼈 부착점 잡아당김
원인
슬개골 밑에있는 슬개인대의 갑작스런 혹은 지속적인 당.. |
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| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료.
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
목차
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
1. 과학적 관리론과 인간관계론
2. 매슬로우의 욕구단계설
3. 허츠버그의 2요인 이론
4. 알더퍼의 ERG이론
5. 아지리스의 성숙-미성숙이론
6. 리커트의 관리시스템이론
7. 맥클리랜드의 성취동기이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 정신분석이론의 주요개념(심리성적 발달단계, 자아방어기제)에 대한 레포트 자료.
정신분석이론의 주요개념(심리성적 발달단계, 자아방어기제)
목차
정신분석이론의 주요개념
1. 심리성적 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠재기
5) 생식기
2. 정신분석 성격이론
3. 방어기제
1) 미성숙한 방어기제
(1) 부정
(2) 투사
(3) 행동화
...(이하 내용 생략) |
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| 뇌성마비의 분류와 특징
《 뇌성마비 》
우선 뇌성마비의 정의부터 살펴보자면 뇌성마비는 특정한 하나의 질병이 아니라 비슷한 임상적 특징을 가진 증후군들을 집합적으로 일컫는 개념이다. 즉, 미성숙한 뇌에 출생 시 또는 출생 후의 여러 원인인자에 의해 비진행성 병변이나 손상이 발생하여 임상적으로 운동과 자세의 장애를 보이게 되는 임상군을 말하며, 일부 임상적 유형은 성장함에 따라 변화할 수.. |
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