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(검색결과 약 49,815개 중 18페이지)
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| [아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오.
1. 아동수학교육의 이론
1) 프뢰벨 이론
2) 몬테소리 이론
3) 피아제 이론
4) 브루너 이론
2. 비고츠키 이론
1) 근접발달영역 이론
2) 비계설정이론
3. 근접발달지대에 대한 교육적 예
4. 아동수학교육의 시사점
참고문헌
[아.. |
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| [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오.
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할
2. 까미 드브리스 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할.. |
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| [끄는 부모 미는 부모 2]
7장 세 살적 버릇 여든까지 간다
*스킨십을 통한 대화
아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 .. |
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| '끄는 부모 미는 부모' 독후감,줄거리,감상문
*스킨십을 통한 대화
아기는 생후 1년 반 정도까지 부모와의 충분한 스킨십과 대화를 통해 ‘자극 허기’를 채우며 부모와의 강한 애착 관계를 형성한다. 이 시기에 부모가 가능한 많은 시간을 할애해서 아기와 놀아주어야 아기가 자신을 사랑받는 존재로 인식해 정서적 안정감을 얻을 수 있다. 어느 정도 자라면 아이는 말로 칭찬받고 인정받으며 ‘인정 허기’를.. |
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| 혼합연령 프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 혼합연령 집단의 정의
2. 혼합연령프로그램의 배경
1) 혼합연령 프로그램의 역사
2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경
3. 혼합연령프로그램의 특성
1) 혼합연령 집단구성
2) 혼합연령집단 분류
3) 독립된 프로그램과 오후 재편성 종일제 프로.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
◈ 프뢰벨(Friedrich wilhelm Froebel, 1782~1852)
◈ 몬테소리(Maria Montessori, 1870~1952)
◈ 듀이(John Dewey, 1859~1952)
◈ 슈타이너(Ru.. |
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| [보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 논하시오.
목 차
1. 보육의 개념
2. 보육과정이란
3. 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는 이유
4. 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법 - 몬테소리 일과구성
참고문헌
1. 보육의 개념
보육이란 .. |
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| [보육과정] 보육과정을 설명하고, 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는데 그 이유를 설명하고 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법을 논하시오.
목 차
1. 보육의 개념
2. 보육과정이란
3. 보육과정을 학문적 기초위에 구성을 해야 하는 이유
4. 심리학적 기초 중 한 가지를 선택하여 자신이 원하는 교육방법 - 몬테소리 일과구성
참고문헌
1. 보육의 개념
보육이란 .. |
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| 두 가지에 대해서 설명하였습니다.
1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 교수·학습 방법의 정의
2) 발달이론의 유형
3) 성숙주의 이론
4) 행동주의 이론
5) 구성주의 이론
2. 주도적 역할에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 현 상황과 내 생각
2) 교사 주도적 접근
3) 유아 주도적 접근
4) 교사 주도와 유아 주도적 접근의 공통점과 차이점
1. 발달이론에 따른 .. |
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| [언어지도] 영유아의 언어 습득이론과 언어 사용의 사례
목 차
I. 아동의 언어습득이론
1. 행동주의 언어습득이론
(1) 행동주의란
(2) 행동주의에서의 언어습득이론.
2. 이성주의 언어습득이론
3. 인지주의 언어 습득 이론
(1) 피아제의 인지 발달 단계
(2) 비고츠키의 언어습득이론
4. 상호작용적 접근 방식 - 행동주의적 접근과 언어학적인 접근의 절충안
5. 기타 이론
(1) 몬테소리의 언어습득이론
(2).. |
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| ★ 자연주의
1. 자연주의란 무엇인가
자연주의는 라틴어 ‘natura'에서 나온 말로서, 이는 원래 타고 나온 것을 존중하자는 것으로, 이러한 자연에는 아름다운 질서가 있으며, 이 질서에 따라 사는 것이 가장 올바르고 행복한 삶이다라는 생각을 총칭한다. 이는 철학적으로는 그 이름이 시사하는 대로 자연을 유일한 실재로 여기는 철학이며, 이런 면에서 반자연주의인 이상주의와 대립한다. 자연주의 에 의.. |
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| 정성들여 작성한 레포트입니다~~~!!!
<목 차>
1) 유아교육기관의 역사적 발달
2) 관련법규
3) 행∙재정 체제
4) 덴마크 유아교육기관의 특징
5) 유아교육 기관의 종류
6) 유아교사
7) 덴마크의 보육방식
8) 교육기관 시설 설비
9) 정책과제
☆덴마크의 대표적 유치원☆
① 몬테소리 유치원 (MONTESSORI RYGAARD BOERNEHAVEN)
② 펠리컨 유치원 (PELIKANAN KINDERGARTEN)
1) 유아교육기관의 역사적 발달
- 덴마크.. |
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| [보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서
목 차
1. 17 ～18세기
(1) 코메니우스의 아동관과 근대교육
(2) 로크의 백지설과 새로운 아동관
(3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중
(4) 18세기 영·유아 보육·교육의 실제
2. 19세기
(1) 페스탈로치의 교육
(2) 프뢰벨의 킨더가든
(3) 피바디의 유치원
3. 20세기
(1) 진보주의 교육사상과 아동연구의 활성화
(2) 몬테소리의 어린이 집
(3) 빈곤아동을 위한 보.. |
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| 정말 열심히 한 자료입니다. 논문같은 자료라고 교수님께 칭찬들었던 레포트,,다운받으시고 높은 점수 받으세요
Ⅱ. 보육모델과 보육과정
1. 몬테소리 프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용 및 활동
2. 하이/스코프(High/Scope) 프로그램
1) 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
3. 발도르프 프로그램
1) 배경
2) 교육 및 원리
3) 교육내용
4. 레지오 에.. |
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| 보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 뱅크 스트리트 프로그램 의 역사적 배경
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경
1) 교육의 목적
2) 교육의 목표
3) 교육철학
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육과정
4. 뱅크 스트리트 프로그램에서 교사의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
보육프로그램 중 뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
보육.. |
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