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| 토요 휴업일 교사 연수록
일시
성명
연수영역
주제
토요
활동
주요
내용
학생지도
참고기록 |
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| 제품식별 및 추적성기록서
결
재
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문서번호 :
1. 식별대상
프로젝트(과업)명
품명
제품번호
일련번호
입고일자
2. 식별방법
해당문서및 기록서에 작성
제품에 직접표시
규정된 번호표시
위치구분(구분보관)
색상표시
스탬프
꼬리표 또는 라벨
3. 특기사항
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| 임진록에 대해서
우리나라가 1592년부터 7년간 치렀던 임진왜란이라는 역사적 사건을 소재로 하여 재구성된 『임진록』은 방대한 이본과 다양한 이야기 방식으로 가히 임진록군(群)이라 할 만한 규모를 이룬 역사군담소설이다. 또한 그 방대한 이본마다 서술되는 내용이나 그 특성이 서로 다르고 작자와 정확한 창작 연대를 알 수 없어 어느 것이 원본이고 어느 것이 이본인지 조차 제대로 파악되지 않은.. |
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| 제품식별 및 추적성기록서
결
재
작성
검토
승인
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문서번호:
1. 식별대상
프로젝트(과업)명
품명
제품번호
일련번호
입고일자
2. 식별방법
해당문서및 기록서에 작성
제품에직접표시
규정된번호표시
위치구분 (구분보관)
색상표시
스탬프
꼬리표 또는 라벨
3. 특기사항
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거래업체목록
작성년월일
년월일
업체명
업체코드
대표자명
사업장주소
TEL
우편번호
국적
사업자둥록번호
업태
종목
지불조건
담당자
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왕양명의 생애, 양명학의 성립, 발전, 과정, 전습록의 내용, 사상, 양명학의 영향, 역사, 생애, 핵심사상, 특징, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 7Pages ) |
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| Report
( 왕양명의 생애, 양명학의 성립, 발전, 과정, 전습록의 내용, 사상, 양명학의 영향, 역사, 생애, 핵심사상, 특징, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 왕양명의 생애
2. 양명학의 성립과 발전
3. 전습록 의 내용과 그 사상
4. 양명학의 영향
1. 왕양명의 생애
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| [인간발달과정] 인간발달의 단계(툼리르쯔의 단계, 뷜러의 단계, 부제만의 단계, 크로의 단계, 헐록의 발달심리학적 분류)
목차
인간발달의 단계
I. 툼리르쯔의 단계
II. 뷜러의 단계
III. 부제만의 단계
IV. 크로의 단계
V. 헐록의 발달심리학적 분류
인간발달의 단계
발달은 특징에 따라 여러 단계로 나누어지고 있다. 예컨대, 지능 발달(Piaget) 또는 운동 발달(Gesell, 1946)에 따라 구.. |
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| 거래처등록 및 수정신고서 입니다.
1. 거래처명
2. 거래처코드
3. 사업자등록번호
4. 구분
등록, 수정, 삭제
5. 업태, 종목, 대표자
6. 본적
7. 등록일
8. 주거래품목
9. 주담당자
10. 세금계산란
11. 비고 |
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| 특수학급 장학 지도록
담당장학사 (인)
실시일
년월일
학교장
교감
담당교사
학급수
학생수
비고
학교명
추진과제
협의내용
특기사항
장애학생 진단
평가의 적성
특수 학급
교육과정 운영
전문성신장 및
환경여건 조성
자신감을 심는
교육활동 추진
중점과제 선정
추진
개선 및
보완 사항
건의 사항 |
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| 거래처등록 및 수정신고서
거래처명
거래처코드
구분
등록
수정
삭제
사업자등록번호
업태
종목
대표자
본적
주소
등록일
년월일
세금계산란
주거래품목
계약금액에 부가
가치세 포암여부
부가가치세 과세
여부
세금계산서 발행
여부
주담당자
(거래처)
부
ⓐ포함
ⓐ과세
ⓐ발행
ⓑ비과새
주담당자
(본사)
부
ⓑ비포함
ⓑ비발행
ⓒ기타
비고
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| 발주품목록입니다.
발주품목록
년월일
외주처명
외주처코드
품명
제품코드
수량
단가
금액
납 기 |
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| 구 비 도 서 목 록 표
담당부서
총 무
회 장
도 서 명
저 자
출 판 사
담 당 자
비 고
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회 의 록
부 서 명 :
일 시
20 년 월 일
시 분부터
시 분까지
장 소
소 집 및 발 안 자
의 결 사 항 (요 약)
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2004年度報償金月支給額表
□ 독립유공자
(단위 : 천원)
대상별
기본연금
부가연금
계애
국
지
사
건국훈장
건국훈장
건국훈장
1～3등 급
4등 급
5등 급
674
674
674
2,236
887
565
2,910
1,561
1,239
건국포장
(기존등록자)
건국포장
(01.7월이후등록)
535
404
369
377
904
781
대통령표창
(기존등록자)
대통령표창
(01.7월이후등록)
535
203
234
316
769
519
애
지
유
족
건국훈.. |
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