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| 장 학 금 지 급 신 청 서
수 신 :
복지규정 제 조에 의한 장학금을 다음과 같이 신청하오니 지급하여
주시기 바랍니다.
- 다 음 -
신 청 자
학 생 명
관 계
학 교 명
(전 공 과 목)
학 년
신 청 금 액
소 속
성 명
첨 부 : 등록금 납입통지서(영수증) 부
19 년 월 일
신청인 :
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| 장학금지급신청서
20 학년도 제 ○학기
【가족사항】
【신청사유】
장학금 종류
①○○학업 ②학업장려(IMF) ③○○장학금 ④기타( )
신청자
자연과학부 ○○○전공
○○학년
학번 :○○○
성명:
생년월일 : 19 년월일
성별
남, 여
보호자 주소
(전화: )
학생 거주지
(전화: )
주거구분
1. 자가 2. 전세 3. 월세
4. 기타( )
E-mail
학비부담
1. 부2. 모3. 형제 4. 친지 5. 본인 6. 기타 ()
.. |
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| 저는 장학금이라는 제도가 단순히 경제적 지원이 아니라, 학생이 자신의 목표에 더 집중할 수 있게 만들어주는 기회라고 생각합니다.
저는 이 장학금을 통해 학업에 더 집중하고, 장기적으로는 지역사회와 청소년 지원 분야에서 연구와 실천을 병행하는 전문가로 성장하고 싶습니다.
또한 장학금이 주는 사회적 의미도 중요하게 생각합니다.
학업으로 얻은 지식이 다시 사회로 환원될 때, 그것이 진정한 장.. |
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사회, 생각, 이다, 공부, 단순하다, 싶다, 학업, 사람, 연구, 문제, 장학금, 지역, 분석, 더, 느끼다, 경험, 위해, 만들다, 계획, 배우다 |
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| 장학금 지급상황
( )년도 ( )분기
수혜자성명
생년월일
학교
학년
지급액
지급일 자 |
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| 장학생(금) 추천 의뢰서
결재
담당
과장
처장
신청 장학단체명
장학금 액수
장학금 지급기간
장학금 수령여부
계속 :(～) 신규 :
장학금 성격
장학금 신청자
성명 : 학번 : 과정 :
연락처(원내) :집:
※ 성적증명서(성적 2.0이상) 각 1부 첨부요
위 단체의 장학금을 받고자 장학생 추천을 의뢰합니다.
20 년월일
지원자 성명 :인
지도교수:인
학과장: 인 |
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| 장학금수혜신청서
장학종목 :( 보훈장학생, 소녀가장장학생, 자매장학생, 향학장학생, 교직원직계자녀장학생 )
소속
대학 학과 학년
학번
성명
주민등록번호
-
출신고교
전화
주소
호출기 및
핸드폰번호
학생통장번호
거주상황
자가( ), 전세( ), 하숙( ), 자취( ), 친척( ), 기숙사( ), 기타( )
학자금출처
부( )모( )형( )제( ) 본인( ) 기타( )
보호자
성명
본.. |
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| [별지 제64호서식] <개정 2003.7.14>
(앞쪽)
장학금지급신청서
처리기간
30일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화번호: )
보증인
④성명
⑤주민등록번호
⑥주소
(전화번호: )
⑦성명
⑧주민등록번호
⑨주소
(전화번호: )
신청
내용
⑩ 학교 또는 소속기관
⑪ 전공 또는 연구사항
문화재보호법 제73조제2항 및 동법시행규칙 제56조의 규정에 따라 위와 같이 장학금 지급을 받고자 신청합니다.
년월.. |
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| 확인
학과장
발행번호 :
결
재
담당
주임
과장
처장
전결
장학생추천서
신청서
장학금 비수혜확인서
인적사항
성명
학과
학년
학번
주소
연락처
(전화)
(호출/HP)
주민등록번호
신청사유
증명종류
장학생추천서 :통, 장학금비수혜확인서 :통
제출처
연락처
장학금액
장학금
지급기간
1회, 1년, 졸업시까지
상기 본인은 본 장학생추천서(장학.. |
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| 장학생 추천서
장학금 종류
장학금
소속
(계열/학과/전공)
학번
학년
학년
성명
생년월일
년월일
위 학생은 학업태도가 성실하고 품행이 단정할 뿐 아니라
모든 자격요건을 갖추었다고 판단되는바 이에
() 장학생으로 추천합니다.
20 년월일
계열부장/학과장 성명
○○대학장 귀하 |
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| 마케팅 조사 survey 발표
CASE 조사 목적
조사방법 및 과정
결과
목차
: 다양하고 많은 수의 장학금에 비해
수혜학생들의 비중은 적음.
명지대 학생들의 장학금에 대한
낮은 인식 수준에 대한 원인을 파악하고
개선방안을 모색하고자 함.
1. CASE 조사 목적
조사대상 : 명지대학교 인문캠퍼스 학생
(인문대,사과대,법대,경영대)
대상 선정이유
.... |
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| 이러한 경험을 통해 공공기관 행정지원 업무에 대한 이해도를 높일 수 있었으며, 다수의 민원처리와 문서관리 업무를 수행하는 과정에서 신속하고 정확한 업무처리 역량을 길렀습니다.
저는 행정지원 업무를 통해 장학금 및 학자금 대출이 필요한 학생들에게 신속하고 정확한 서비스를 제공하고, 공정한 지원이 이루어질 수 있도록 기여하고 싶습니다.
답변 : 한국장학재단은 국가장학금, 학자금 대출, 생활.. |
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업무, 학생, 지원, 행정, 장학금, 신청, 신속하다, 통해, 수행, 처리, 정확하다, 학자금, 역량, 장학재단, 한국, 민원, 안내, 원활하다, 대출, 경험 |
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| 장학증서
과정
:
이름
:
생년월일
:
수여금액
:
위 사람은 본교 ○○○ 학당의 정규 ○○○ 과정에서 열심히 노력하여 우수한 성적을 얻었기에 본 증서와 장학금을 드립니다.
20 년월일
○○대학교 ○○○당 원장 |
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| 저의 장점은 목표를 향한 꾸준한 노력과 문제 해결 능력입니다.
성격의 장점 중 하나는 꾸준함입니다.
성장 과정에서 부모님의 영향과 꾸준한 노력으로 성실함과 책임감을 배웠습니다.
장점은 신중함과 꾸준함, 책임감입니다.
꾸준한 자기계발을 통해 균형 있는 인재가 되려 노력합니다.
Q5. 취업준비 과정에서 어떤 노력을 했나요?
또한 지역사회 봉사활동과 학교 후배 멘토링에 꾸준히 참여해 받은 도움을.. |
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경험, 꾸준하다, 취업, 재무, 참여, 사회, 통해, 이다, 팀, 능력, 준비, 분석, 노력, 키우다, 자격증, 과정, 받다, 도움, 기업, 실무 |
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| 장학금,대부금 등의 수혜사실여부 등이 기재된 근로자 학자금 대부 신청서 작성 서식입니다.
근로자 학자금 대부 신청서
입사일
근무부서
④수강현황
⑤장학금․대부금․보조금 수혜사실 여부 및 금액
⑥대부신청액
학교명
학과명(주․야간)
등록학기(입학년도)
학기( 년도)
고용보험법 시행규칙 제41조의3 제1항의 규정에 의하여 위와 같이 신청합니다.
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