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(검색결과 약 22,595개 중 17페이지)
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| Ⅴ．創 造 論
신대원２학기
김 학 현
１．창조론의 根據
A.기독론과 창조론
창조론의 근거는 기독론에 있다．창조자 하나님은 삼위일체의 신관에 근거하며，예수 그리스도의啓示에 의해 創造信仰이 가능하여 예수 안에서 創造者 하나님은 世界의 구원자가 된다．그리하여 造는 救援歷史의 시작이며 救援歷史 자체이다．
B.기독론적 創造信仰
基督敎的 創造信仰은 ①．創造者 하나님은 구원자 하나님이.. |
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| 하나님이 기뻐하시는 예배
요한복음4장21-24절
우리들은 매주마다, 그리고 매번 모일 때마다 예배를 드립니다. 그거 뭐 꼭 그렇게 자주 예배를 드려야 할 필요가 있는가 하고 생각하는 학생들이 없지 않을 것입니다. 그러면 도대체 예배란 무엇이며, 또 어떻게 하는 것이 바른 예배인가 하는 것을 이 시간 살펴보면서 예배에 대한 바른 자세를 가지기를 원합니다. 그렇게 함으로 인해서 예배를 드릴 때마.. |
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| ‘교회음악 철학’을 읽고
학번 학과 이름
‘교회음악 철학’ 책은 학교에 입학하기 전부터 내게 항상 의문점으로 남았던 문제인 ‘찬양과 찬송은 과연 무엇인가’에 대해서 명확한 해답을 내려주었다. 이 책의 내용을 토대로 찬양과 찬송에 대해서 정의 할 수 있었다. 먼저 찬양에 대해서 정의를 내리자면 다음과 같다.
첫째, 찬양은 겸손한 섬김이다. 이 책에서는 찬양에 대해서 설명하기를 ‘드리는 .. |
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| 순종을 읽고
⌜인간이 하나님이 위임하신 권위에 복종 할수 있으려면 먼저 하나님의 권위부터 만나야 한다. 우리와 하나님의 관계는 그 권위를 만났는지 여부로 규정된다.⌟
이 책을 통하여 그동안의 권위와 복종에 관하여 부분적으로나마 나의 왜곡된 생각을 바로 할수 있었음에 감사드린다.
하나님의 권위와 하나님께서 위임하신 권위를 따로 생각 할 때가 때때로 있었음을 깨달았다.
내 자신이 하나님의.. |
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| 웨스트민스터 신앙고백
(Westminster Confession)
제 1 장 성경에 관하여
(1) 성경의 필요성 : 하나님의 창조 사역과 섭리가 하나님의 선, 지혜 그리고 권능을 잘 나타내지만 구원에 충분치 못함 ← 하나님께서 여러 모양으로 계시하시고, 자신의 교회에 사탄, 이단, 세상의 악에서 이기도록 하시기 위해 성경이 필요. but 이전과 같은 계시는 중단.
(2) 신구약 성경의 모든 책 열거
(3) 외경에 대해 : .. |
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| 본문 : 창 14:13-20(17p)
제목 : 성공과 실패
1. 하나님의 은혜가 헛되지 아니하여
기근속에서 먹고 살아보겠다고 내려간 애굽에서 대제국 애굽왕이 안절부절 못할 정도로 크고 광대하신 하나님을 체험한 이후, 다시 가나안땅으로 올라온 아브람입니다.
조카 롯이 모든 것을 다 빼앗아 간 것 같았지만, 복의 근원되신 하나님께 붙어있는 삶을 살 수 있도록 축복하셨습니다.
조카 롯이 어려움을 당하게 .. |
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| 새벽형 크리스천(문봉주지음)
을 읽고....
말씀은 인생의 핸들이다
1장 하나님의 뜻을 몰랐던 이유
너희가 그은혜를 인하여 믿음으로 말미암아 구원을 얻었나니 이것이 너희에게서 난 것이 아니요.하나님의 선물이라 (에베소서 2:8) 이처럼 하나님의 은혜가 먼저있었고, 믿음이 주어져서 그것을 믿게 된 순간 하나님이 우리안에 들어오신다.
-하나님이 나보다 먼저 사랑하셨고 나보다 먼저 모든 일을.. |
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| 이스라엘과 유다에 대한 신학적인 자료들 (Theological Materials)
1. 들어가며
이스라엘과 유다에 관한 고발 내용을 형성하면서 아모스 선지는 특별히 신학적 자료들을 구사한다. 아모스 2:9-11절의 확언은 첫째로 명확하게 신학적 역사관임을 나타내 준다. 진실로 하나님 자신이 이스라엘의 백성만큼이나 이스라엘의 역사 안에서는 주동자로 나타난다. 그 나라를 향하여 직접적으로 발언을 하시는 하나.. |
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| ●예수님을 닮아가는 하나님의 자녀들●
○○○장로회 ○○교회
우406-130 ○○시○○구○○동 상가3층 / 전화 012)123-4567 / 전송012)123-1234
분류번호 : 교육 중고 2000-01
수신: 담임목사
결
재
부장
재정위원장
교육위원장
당회장
참조: 교육위원장 및 교육위원회 서기
제목: 청소년 동계 연합수련회 개최 및 재정 청구에 관한 건
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새 천년을 맞이하여 중 고등부 부흥의 원동력인 계절학기 수련회를 통하여.. |
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| *1. 세계는 과연 무대로서 적합한가 신학, 문화 그리고 해석학
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| 아서왕과 원탁의 기사
목 차
1. 아서왕에 대하여
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3
2. 에피소드
1) 아서왕의 탄생
․․․
5
2) 랜슬롯
․․․
12
3) 트리스트람
․․․
16
4) 성배를 찾아서
․․․
18
5) 아서왕의 죽음
․․․
22
3. 엑스칼리버
․․․
23
4. 아서왕의 실존 여부
․․․
25
5. 참고문헌 및 자료
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1. 아서왕에 대하여
아서왕 시대의 역사적 배경
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| ‘아Q정전’ 을 읽고
저자는 처음 이렇게 말하였다. 자신은 아Q의 이름도 제대로 알지 못하며 아Q라는 인물이 어떤 사람인지도 알지 못한다고. 이글의 주인공 아Q는 남의 집 일을 해주는 날품팔이 일꾼으로 자존심만 강한 하찮은 인물로 그려진다. 여기에서 나는 ‘아Q는 아무것도 가진 것도 혹은 뛰어나지도 않는 한명의 평민 일뿐인데 루쉰은 이런 아Q를 통해 무엇을 말하려 하는 것 일까 ‘ 라는 의문에 빠.. |
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| 융의 외적 인격과 내적 인격(페르소나, 아니마와 아니무스, 그림자)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [융의 분석심리학] 원형(페르소나, 아니마와 아니무스, 그림자, 자기)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [분석심리학] 분석심리이론(페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 의식)에 대한 레포트 자료.
[분석심리학] 분석심리이론(페르소나, 그림자, 아니마와 아니무스, 자기, 의식)
목차
I. 페르소나
II. 그림자
III. 아니마와 아니무스
IV. 자기
V. 의식
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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