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 개발관리 ( 3Pages )
개발관리 전반에 대하여 Ⅰ. 개발관리의 의의 및 중요성 개발관리란 기업이 경쟁력을 제고하기 위해서 조직구성원의 사고방식, 지식, 기능, 그리고 태도를 변화시켜서 조직에 유용한 사람으로 만드는 전략적 활동을 의미한다. 오늘날 기업환경이 급변함에 따라 이에 대한 기업의 유연하고 능동적인 대처가 기업의 생존과 성장에 직접적인 영향을 미치고 있다. 이에 기업에서도 인적자원관리에 있어 능력주..
리포트 > 경영/경제 |
 주요국 중 한 나라를 선정한 후 우리나라의 평생교육과 비교 후 논하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 평생교육 현황 1) 평생학습도시 정책 2) 국가평생교육진흥원 2. 독일의 평생교육제도 1) 정책방향 2) 직장관련 평생교육 ..
리포트 > 교육학 |
우리나라의 평생교육 현황, 독일의 평생교육제도, 독일과 우리나라의 평생교육제도 비교
 강의교육에관한설문조사 ( 2Pages )
강의교육에 관한 설문조사 기획팀에서는 2003년 월례조회 강의교육을 중심으로 직원의 교육에 대한 욕구를 반영하여 보다 발전된 교육으로 활성화 하고자 설문조사를 실시하게 되었습니다. 바쁘시더라도 항목에 빠짐없이 기록하여 주시고, 교육의 발전을 위해 많은 관심을 가져 주셨으면 감사하겠습니다. 2003년 실시했던 강의교육 번호 월 주제 강사 1 2월 21세기 직장인의 생활예절 홍길..
서식 > 회사서식 |
 바람직한 직장 예절에 대하여 ( 3Pages )
바람직한 직장 예절 1. 직장예절의 의미와 중요성 예절이라는 단어는 사람이 반드시 지켜야 할 규범이라는 뜻의 ‘예’와 예의를 행동으로 옮기는 행위라는 뜻의 ‘절’이 합쳐진 단어이다. 서양에서는 예절을 에티켓과 매너라고 표현한다. 에티켓은 사람과 사람 사이에 마땅히 지켜야 할 규범으로서 형식적 측면이 강하고 매너는 그 형식을 나타내는 방식으로 방법적 성격이 강하다. 그래서 에티켓은 “있다, 없
리포트 > 경영/경제 |
 [교원의 복무규칙] 교육공무원의 복무규율 ( 10Pages )
[교원의 복무규칙] 교육공무원의 복무규율 목차 교육공무원의 복무규율 I. 교원의 의무 II. 교원의 금지사항 1. 직장이탈 금지 2. 영리업무 및 겸직 금지 3. 정치운동 금지 4. 집단행위 금지 III. 신분보장과 징계 및 소청 1. 신분보장 2. 징계 3. 재심 IV. 휴가 V. 보수와 후생 교육공무원의 복무규율 1. 교원의 의무
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 예비군동원(교육훈련) 보류원서 ( 2Pages )
예비군동원(교육훈련) 보류원서 작성 서식입니다. 「향토예비군설치법」 제6조의3 제1항과 같은 법 시행령 제11조 및 제14조에 따라 위와 같이 예비군 동원(교육훈련) 보류를 신청합니다. < 세부 내역 > 1. 본인 1-1. 직장 및 직위 2. 병역사항 2-1. 군별 2-2. 계급 3. 보류 받고자하는 훈련의 종류 4. 보류 사유 등 포함
서식 > 행정민원서식 |
예비군, 보류
 현지교육훈련신청서 ( 2Pages )
〔별지 제21호 서식〕 (개정 92. 6. 4) 접수번호 제호 현지교육훈련신청서 처리기간 즉시 신청인 ①성명 ② 주민등록번호 ③ 주민등록지 ④소속대 ⑤명칭 ⑥전화번호 ⑦주소 ⑧체류지 ⑨전화번호 ⑩신청사유 ┌지역┐ 본인은│ 직장 │에서 현지교육훈련을 받고자 위와 같이 신청합니다. └ 기술지원대 ┘ 년월일 신청인 (서명 또는 도장) 동장귀하 수수료 없음 2102..
서식 > 행정민원서식 |
 [인적자원개발] 기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
기업의 인적자원개발 유형에 대해 설명하시오. 인적자원개발은 조직구성원의 직무수행 향상과 조직의 생존과 번영을 위해 학습 증진을 도모하는 총체적인 시도라고 정의된다. 그러나 인적자원개발은 직장에서 요구하는 핵심역량과 기술만을 의미하는 것은 아니다. 교육인적자원부에서도 인적자원정책의 대상인 인적자원을 개개인의 물리적, 정서적 건강과 함께 사회규범 및 의식 등을 포함하는 폭넓은 개념..
리포트 > 사회과학 |
 직업이 자신에게 주는 의미에 대해 토론해 봅시다 ( 2Pages )
직업이 자신에게 주는 의미에 대해 토론해 봅시다. 인간은 누구나 일을 하면서 산다. 일이란 휴식, 놀이, 여가활동을 제외한 모든 생산적인 활동을 의미한다. 이러한 일을 할 때, 경제적으로 보상되는 활동을 직업이라 일컫는다. 이때 직업에는 개인이 지닌 잠재능력을 발휘할 수 있는 실현 활동의 기회도 포함된다. 이렇게 직업은 개인의 삶에 있어서 매우 중요한 일부며, 따라서 직장에서의 인간관계 역..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육훈련관리에 대하여 논하라 ( 5Pages )
교육훈련관리에 대하여 논하라 Ⅰ. 서설 1) 개념 교육훈련은 인력개발을 위한 하나의 도구이며 ‘교육‘은 이해력과 지적활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정으로 ’훈련‘은 주로 반복적인 연습을 통해 지식 및 기능을 습득하는 과정으로 이해 2)필요성 성공적인 직무수행을 위해서는 직무에 상응하는 능력을 갖추어야 하며 이를 위해서는 교육훈련은 당연히 요구되는 활동 종업원은 한번 배
리포트 > 경영/경제 |
 교육훈련의 방법 ( 3Pages )
교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD) I. 序 (1) 교육훈련의 첫째 단계가 무엇(what)을 가르칠까 하는 것으로 교육훈련의 목표와 내용에 대한 것이라면, 둘째 단계는 이를 누가(who), 어떻게 가르치는가 하는 것으로서 교육훈련의 실시와 방법에 대한 것이다. (2) 교육훈련의 실시와 방법에 대해서는 3가지의 기본 방향으로 생각할 수 있다. 즉, 프로그램을 촉진시키는 책..
리포트 > 경영/경제 |
 청년기 및 중년기 여성 자원봉사자의 특성 ( 2Pages )
청년기 및 중년기 여성 자원봉사자의 특성 I. 청년기 자원봉사자 청년기는 30-40세 전후의 직장인의 개념으로 이야기할 수 있는데 현재의 상황에 충실하며, 합리적인 판단과 자신의 관심과 능력에 관심을 갖는다. 30-40대의 대부분은 가장이며 생계를 책임지는 생활인이다. 가정과 자녀교육을 고민하고 있으며, 직장과 사회에서는 중추세력의 몫을 하고 있다. 효율적인 인적 네트워크의 교류가 가장 활발..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 ( 3Pages )
청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 직업체험의 개념 2. 직업체험의 필요성 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 청소년 직업체험에 대한 개념과 필요성에 대해서 서술하시오 Ⅰ 서론 진로체험 개념은 학생이 직업 현장을 방문하여 직업인과의 대화, 견학 및 체험을 하는 직업체험과, 진로캠프ㆍ진로특강 등 학교 내외의 진로교육 프로그램에 참여하는 활동을 말한다. 다..
리포트 > 사회과학 |
직업체험, 진로체험, 청소년, 개념, 필요성
 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상 집단 따돌림 과도한 교육열 성차별 등에 대해 생각해 보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오 ( 5Pages )
우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상집단 따돌림과도한 교육열성차별 등에 대해 생각해보고 사회의 분화 수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상 대표적인 현상으로는 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별, 혐오문화 등이 있으며, 이는 사회적 갈등을 심화시키고 분열을 초래하는 요인이 된다. 집단적 불안으로..
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사회, 집단, 교육, 불안, , 현상, 따돌림, 문화, 강화, 정서, 과정, 성차별, 정책, 높이다, 발생, 혐오, 인하다, 확대, , 참여
 외국의 보육과 영유아교육 현황(미국, 독일, 핀란드, 일본, 외국사례) ( 5Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1) 미국 2) 독일 3) 핀란드 4) 일 본 5) 사례 외국의 보육 유아 교육 현황 외국 보육의 특징을 살펴보면 첫째, 보편주의로 모든 영유아 및 아동에게 보육을 받을 수 있는 기회를 공평하게 제공 →보육 국가책임 인식 모든 국민적용 둘째, 아동 중심주의 → 아동의 권리및 건강한 성장과 발달적 욕구 우선시하여 이것을 보호하고 조장하는..
리포트 > 교육학 |
외국의보육, 영유아교육, 미국, 독일, 핀란드, 일본, 외국사례, 보육학개론, 보육사례
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