전체 (검색결과 약 82,424개 중 17페이지)

 교육평등,호레이스만법,호레이스만,평등교육 ( 14Pages )
교육사회평등에 기여하는가 목차 1. 교육에 있어서 평등이란 모든 학생들로 하여금 자신들이 가진 재능, 능력, 등을 계급, 계층, 성, 인종 등 사회적 배경에 구애 받지 않고 충분히 발휘할 수 있도록 학교 교육의 기회를 동일하게 제공 하는 것. 사회평등 : 사회 구성원들이 상승 또는 하강이동을 하여 계층 간 격차를 줄여나가는 것 1-1. 호레이스 만(Horace Mann) 1-2. 헌법, 교육기본법 『 헌법..
리포트 > 교육학 |
 사회복지정책의 영역(소득보장정책, 의료보장정책, 주택보장정책, 교육정책, 대인사회서비스, 조세정책, 노동시장정책) ( 5Pages )
사회복지정책의 영역(소득보장정책, 의료보장정책, 주택보장정책, 교육정책, 대인사회서비스, 조세정책, 노동시장정책)에 대한 레포트 자료. 사회복지정책의 영역(소득보장정책, 의료보장정책, 주택보장정책, 교육정책, 대인사회서비스, 조세정책, 노동시장정책) 목차 사회복지정책의 영역 1. 소득보장정책 2. 의료보장정책 3. 주택보장정책 4. 교육정책 5. 대인사회서비스 6. 조세정책 7. 노동..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 사회재활, 직업재활) ( 5Pages )
장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 사회재활, 직업재활)에 대한 레포트 자료입니다. 장애인 재활 장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 사회재활, 직업재활) 목차 장애인의 재활 I. 의료재활 II. 교육재활 III. 사회재활 IV. 직업재활 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [사회복지] 유치원에서의 복지교육 ( 4Pages )
[사회복지] 유치원에서의 복지교육 유아기는 자연적인 생활의 흐름 속에서 직접적이고 구체적인 체험을 통해 장래 발달의 기초를 배양하는 시기이다. 따라서 유치원 교육은 유아기에 적합한 환경을 만들고 생활 속에서 체험을 통해 유아의 심신 발달을 촉진해 나가는 것을 중시함으로써 유치원 교육의 목표달성에 노력해야 한다. 복지교육이란 기본적 인권을 전제로 하여 성립된 평화적 민주주의사회를 만..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 장애인의 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회심리재활의 개념 및 주요내용과 현황 ( 9Pages )
장애인의 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회심리재활의 개념 및 주요내용과 현황에 대한 레포트 장애인의 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회심리재활의 개념 및 주요내용과 현황 목차 장애인의 의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회심리재활의 개념 및 주요내용과 현황 I. 의료재활 1. 의료재활의 개념 2. 의료재활의 대상 3. 의료재활의 내용 II. 교육재활 1. 교육재활의 개념 2. 교육재..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활) ( 11Pages )
장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활)에 대한 레포트 장애인의 재활(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활) 목차 장애인의 재활 I. 의료재활 1. 의료재활의 개념 2. 의료재활의 대상 3. 의료재활의 내용 1) 물리치료 2) 작업치료 3) 언어치료 II. 교육재활 1. 교육재활의 개념 2. 교육재활의 대상 3. 교육재활의 내용 III. 직업재활 1. 직업재활의 개념 2. 직업재활..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 교육사회 - 사교육의 문제점과 대책 ( 5Pages )
교육사회 - 사교육의 문제점과 대책 목 차 서론 본론 1. 사교육이란 2. 통계로 본 사교육비 현황 3. 사교육의 문제점 4. 사교육 대책 결론 서론 항상 우리나라 교육체계에서 대두되어온 사교육 문제에 대한 심각성을 파악하고 그에 근거하는 자료를 분석하는 한편 사교육 문제에 대한 대처 방안과 나아가 우리나라 교육이 이어나갈 대안을 탐구해 본다. 본론 1. 사교육이란 사교육(私敎育)은 공교육..
리포트 > 사회과학 |
 [교육행정의 기초 이론] 체제이론의 개념 및 특성, 사회체제로서의 학교, 학교의 사회체제 모형 ( 6Pages )
[교육행정의 기초 이론] 체제이론의 개념 및 특성, 사회체제로서의 학교, 학교의 사회체제 모형 목차 * 교육행정의 기초 이론- 체제이론 Ⅰ. 체제이론의 개념 및 특성 Ⅱ. 사회체제로서의 학교 Ⅲ. 학교의 사회체제 모형 · 구조체제 · 개인체제 · 문화체제 · 정치체제 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육평등과 사회평등 ( 5Pages )
교육평등과 사회평등 현대사회는 모든 인간이 평등하다는 사상 위에 수립되었지만 이전의 신분사회에서는 달랐다. 근대시민사회가 등장하면서 사람은 누구나 동등하다는 평등사상이 자리잡았다. 1. 교육평등론의 발전 교육평등에 관한 관점은 시대의 변화에 따라 바뀌어 왔다. 콜맨(1968)은 교육의 평등관의 변천을 네 단계로 정리하였다. 첫째는 산업화 이전의 단계로 대부분의 사람들에 있어서 교육은 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [사회복지조직 인력개발방법] 계속교육 ( 4Pages )
사회복지조직 인력개발 방법] 계속 교육 사회복지기관 직원의 전문성을 유지하고 또 업무 수행 능력을 향상시키기 위한 인력개발의 방법으로 활용되는 또 하나의 방법이 계속 교육(continuingeducation)이다. 계속 교육은 대학과 같이 정형화된 교육을 마친 사회복지 실무종사자를 대상으로 그들의 지식과 기술을 향상시키기 위한 교육으로 정의할 수 있다 최근 사회복지의 환경 변화와 함께 급변하는 클라..
리포트 > 사회과학 |
교육, 사회, 복지, 계속, 기관, 업무, 수행, 개발, 늘다, 방법, 경우, , 대한, 구체, 따르다, 복지사, 훈련, 실무, 욕구, 회복
 지역사회복지의 개념과 기능 및 이념, 지역사회복지 구성요건, 지역사회복지의 접근방향, 지역사회복지실천모델 ( 10Pages )
지역사회복지의 개념과 기능 및 이념, 지역사회복지 구성요건, 지역사회복지의 접근방향, 지역사회복지실천모델에 대한 레포트 자료입니다. 지역사회복지의 개념과 기능 및 이념, 지역사회복지 구성요건, 지역사회복지의 접근방향, 지역사회복지실천모델 목차 지역사회복지 I. 지역사회복지의 개념 1. 지역사회의 개념 2. 지역사회복지의 개념 3. 지역사회의 복지적 기능 1) 생산, 분배, 소비의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [지역사회의 기능과 원칙] 지역사회의 기능, 지역사회복지의 원칙 ( 6Pages )
[지역사회의 기능과 원칙] 지역사회의 기능, 지역사회복지의 원칙에 대한 레포트 자료. [지역사회의 기능과 원칙] 지역사회의 기능, 지역사회복지의 원칙 목차 지역사회의 기능과 원칙 I. 지역사회의 기능 1. 생산, 분배, 소비의 기능 2. 사회화의 기능 3. 사회통제의 기능 4. 사회통합의 기능 5. 상부상조의 기능 II. 지역사회복지의 원칙 1. Mcneil의 지역사회조직의 실천원칙 2. Ross..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 교육운동 ( 18Pages )
시민사회사회운동 1980, 1990, 2000년대의 교육운동과 ‘참교육을 위한 전국 학부모회’ 주요 활동 및 인터뷰 [목차] Ⅰ. 1980년대 교육운동 1) 교사운동 2) 교육민주화 선언 Ⅱ. 1990년대 교육운동 1) 학생운동 2) 교사운동 III. 2000년대 교육운동 1) 서울시 학생인권조례 제정운동 2) 미래형 교육과정 반대 운동(2009 개정)-근조 미래형 교육과정 3) 온나라 대행진 4) 교육재정 살리기 국..
리포트 > 교육학 |
 지역사회 대상 사회복지실천 방법 ( 3Pages )
지역사회 대상 사회복지실천 방법 목차 지역사회 대상 사회복지실천 방법 1. 지역사회 내 기관 간 협력 2. 집단옹호 3. 지역사회사회지지체계와 자원 개발 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지식기반사회교육 ( 158Pages )
지식기반사회교육 차 례 Ⅰ. 지식기반사회의 도래와 교육의 새로운 위상 1. 문명사적 전환 1 가. 지식기반사회란 1 나. 산업사회의 새로운 전환 3 2. 지식관의 변화 8 가. 지식과 산업―지식의 기능적 변화 8 나. 지식의 본질적 의미와 그 변화 11 3. 어떻게 교육해야 하는가 21 가. 교육의 전통적 인식 21 나. 지식과 일과 교육 24 다. 교육적 지식의 조건 26 4. 국가핵심전략으로서의 교육 29 가..
리포트 > 교육학 |
교육학
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20