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 만1세 평가제 통과 영아 발달평가 1년분량 (2022년 3월~2023년 2월) ( 10Pages )
만1세 평가제 통과 영아 발달평가 1년분량 입니다. 1년동안의 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 발달평가 자료입니다. 영아의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 악기를 두드리며 소리를 표현하고, 친구가 들고 있는 같은 악기를 찾아 함께 연주하며 놀이활동을 한다. 무대위에 친구와 ..
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 가족체계의 특성 ( 2Pages )
가족체계의 특성 우리나라 민법 친족편 제779조에서는 "배우자, 직계혈족 및 형제자매, 또는 생계를 같이 하는 직계혈족의 배우자, 배우자의 직계혈족 및 배우자의 형제자매"로 정의하고 있다. 이것은 부부와 자녀 이외에 다세대 또는 호주에 입적한 자를 가족으로 인정하는 것으로 가족의 범위를 확대하고 있다. 가족은 인간사회에 있어서 모든 다른 체계들과 불가분의 관계를 갖고 있는 하나의 사회단위..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아언어발달] 유아기 언어발달(유아기 단어와 문장사용능력 발달, 문법발달, 의사소통 기술 발달) ( 4Pages )
[유아언어발달] 유아기 언어발달(유아기 단어와 문장사용능력 발달, 문법발달, 의사소통 기술 발달) 유아기는 언어발달에 있어 사용하는 어휘수가 급속히 증가하고 문장의 길이도 길어지며 문법적으로도 점차 숙달되어 가는 시기이다. 이러한 언어발달을 통해 유아의 의사소통 능력도 보다 효율적으로 이루어지게 된다. 즉 유아는 언어를 통해 타인과 상호작용하고, 새로운 정보를 서로 교환하고, 자신들..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동복지 - 아동성폭행 원인과 문제점 및 대책방안 ( 4Pages )
[지워지지 않는 상처 아동성폭행] 1.서론 최근 언론에 보도된 일명 김길태 사건 을 통해 아동 성폭행이 커다란 사회적 문제가 되어 많은 사람들을 분노하게 하였다. 그 뿐만이 아니라 현대사회에서 아동성폭행은 점차 증가되고 있는 추세이다. 아동성폭행이란 어린이를 대상으로 성적인 쾌락을 얻고자 강압적으로 유도하는 모든 행위를 말한다. 조금 더 자세히 설명하자면, 형법에서는 이를 ‘만 13세 ..
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 만1세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견과 향후계획 10명 (부모면담일지,개별면담일지) ( 20Pages )
만1세 1학기 부모상담일지 및 교사종합의견 10명 분량입니다. 아이의 발달 상황, 부모님의 의견 및 요청 사항 등 중요한 내용을 한눈에 정리하였습니다. 교사와 부모님 간의 원활한 소통을 통해, 아이들의 발달 상황을 체계적으로 기록할 수 있도록 작성하였습니다. 부모님의 피드백을 반영하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 상담을 제공하였습니다. <1>교사의견 - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사..
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 사회복지법의 기본 개념을 정리하고 현재 우리나라에서 시행되고 있는 사회복지법 중 두 가지 법을 선택하여 정리한 후 각각 사례를 들어 설명하시오. ( 5Pages )
사회복지정책 주제: 사회복지법의 기본 개념을 정리하고 현재 우리나라에서 시행되고 있는 사회복지법 중 두 가지 법을 선택하여 정리한 후 각각 사례를 들어 설명하시오.(아동복지법, 장애인복지법, 노인복지법 등) Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지 기본 개념 1) 일반적 개념 2) 형식적 의미 3) 실질적 의미 (1) 광의의 사회복지법 (2) 협의의 사회복지법 2. 아동복지법 1) 내용 2) 사례 3. 노인복지법 1) 내..
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사회복지법의 개념, 아동복지법, 광의의 사회복지법, 협의의 사회복지법, 노인복지법
 만3세 어린이집 1학기 발달평가 (1학기 총평 포함) ( 5Pages )
만3세 어린이집 1학기 발달평가 입니다. 1학기 총평 포함되어 있으며 평가인증A 자료입니다. 만3세 어린이집 1학기 발달평가 (1학기 총평 포함) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 명랑하고 활동적인 OO는, 의욕이 많아 모든 일에 적극적으로 참여하는 친구입니다. 사교적인 성격으로 친구들과의 놀이에 즐겁게 참여한다 때로, 활동을 진행하며 잘하지 못하면 어떻게 하..
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 [미국 사회복지실천 발달] 사회복지실천 전문직의 성장배경 ( 2Pages )
[미국 사회복지실천 발달] 사회복지실천 전문직의 성장배경 사회복지실천의 전문직으로서의 인정은 보수체계의 정립과 교육 및 훈련제도의 확립이라는 두 가지 맥락에서 이루어진다(Dolgoff et al., 1997). 전문가협회의 구성 및 전문서적의 발간 또한 사회사업실천가들의 전문직으로 성장에 밑바탕이 된다. 자선조직협회에 소속되어 있던 우애방문단은 1900년대부터 점차 보수를 받는 정식직원으로 변하기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 방과후학교의 필요성과 기대효과 ( 4Pages )
방과후학교의 필요성과 기대효과 1. 방과후학교 운영의 필요성 사회가 지식․정보화 사회로 급변하면서 그 변화는 학교에 대해서도 다양한 역할과 기능을 요구하게 되었다. 다양한 학습자의 요구에 부응함은 물론이거니와 나아가 변화하는 환경에 학생들이 능동적으로 적응할 수 있는 새로운 능력을 갖출 수 있도록 점차 공교육의 영역을 넓혀가야 되는 상황이다. 또한 가정과 사회 환경의 변화에 따..
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방과후학교, 방과후학교의 필요성, 방과후학교 기대효과
 조직개발기법의 발달 ( 8Pages )
조직개발기법의 발달 목차 * 조직개발기법의 발달 Ⅰ. 실험실훈련 Ⅱ. 설문조사 피드백 Ⅲ. 조직개발기법의 확산 Ⅳ. 조직문화개발과 경영혁신 * 조직개발기법의 발달 현대조직의 조직개발에는 개인, 집단, 전체조직체 행동개발에 다양한 기법들이 사 용된다. 행동과학이 발전하고 호손(Hawthorne)공장실험을 계기로 행동과학의 이론지식과 연구방법이 조직체문제에 적용되면서 조직개발의 개념은 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 화학-일반화학 ( 79Pages )
1. 과학과 신화 가. 구석기 시대(인류의 탄생 ~ 크로마뇽인까지로 홍적세의 수십만년 동안) : 구석기 시대 원시인 - 주로 돌로 만든 도구(타제석기나 골각기)를 제작, 소유 ⇒ 인간이 소유한 모든 기술의 근원 원시기술 : 자연을 정복하고 생산을 비약시켜 사회를 발전시키기에는 미흡 ◦ 도구를 이용하여 공동으로 사냥을 하고 고기를 잡고 풀뿌리를 얻는데 불과 ◦ 자연에서 획득한 것은 공동 분배하..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 |
 일진회,일진,학교폭력,청소년문제,청소년범죄,일진문제,학교일진 ( 23Pages )
[일진, 변화하다.] Ⅰ. 정 의 일반적으로 일진회라 불리는 교내 폭력 서클의 멤버를 일진이라 부른다. 과거에는 일진이 학교에서 싸움을 잘하고 잘 노는 아이들이었고 이들이 모여 만든 조직이 일진회였다. 처음엔 조직적인 경향보단 무리지어 다니면서 문제 행동을 일삼는 정도였으나 점차 엄격한 상하구조를 바탕으로 실제 폭력 조직에 버금가는 모습을 띄기 시작한다. 최근에는 외모 지상주의와 더불어..
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 저온공조시스템의 원격통합관리 구축에 관한 연구 ( 17Pages )
저온공조시스템의 원격통합관리 구축에 관한 연구 목 차 Ⅰ.서 론 1. 공조설비의 원격통합관리시스템의 중용성 Ⅱ. 원격통합관리 시스템 1. 시스템의 구축 목표 및 방향 1-1. 공조설비 원격통합관리시스템의 국내 ․외 기술현황‥ 1-2. 공조설비의 원격통합관리시스템의 개요 2. 원격통합관리시스템의 구성 2-1. 시스템 네트웍의 전체적인 구성 2-2. 사업장별 자동화 시스템의 구성 2-3. 완전 이..
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 만0세 1년 관찰일지 / 총평 (일상과놀이 관찰일지,평가제) ( 20Pages )
만0세 1년 관찰일지 / 총평 (일상과놀이 관찰일지,평가제) 모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. OO는 오늘 낮잠 시간 전 기저귀 갈 때 매우 협조적이다. 누워있는 자세를 유지하고 교사의 지시에 따라 다리를 들어올리는 등 적극적으로 돕는다. 점심 식사 시간에는 숟가락을 잡..
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 만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) ( 10Pages )
만 1세 1학기 관찰일지 / 1학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) 아이들의 성장 과정을 놓치지 않고 체계적으로 기록하였습니다. 오늘 처음으로 스스로 물컵을 들고 물을 마시려고 시도한다. 양손으로 컵을 잡고 조심스럽게 입으로 가져가지만, 처음에는 각도 조절을 못해 물을 흘린다. 옷이 젖자 잠시 당황하지만 포기하지 않고 다시 시도한다. 세 번째 시도에서는 성공적으로 물을 조금 마시고 기쁜 표..
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