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| 1959년 UN아동권리선언이 채택되고 각 국가에서 인권 관련법이 제정되었음에도 불구하고 세계 도처에서 아동문제는 줄지 않았다. 이에 UN은 아동 권리선언이 선포된지 20주년을 맞이하는 1979년을 ‘국제 아동의 해’로 선포하고 ‘UN 아동권리에 관한 국제협약’을 채택하였다. 이 협약에는 크게 4가지의 원칙이 있다. 이 4대 원칙을 서술하시오.
1 유엔아동권리협약
유엔아동권리협약은 1989년 11월 20일 유.. |
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| 아동의 권리와 특성에 대해 정리하고 아동복지의 전제조건과 원칙에 대해 본인의 생각을 더해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
아동의 권리와 특성에 대해 정리하고 아동복지의 전제조건과 원칙에 대해 본인의 생각을 더해 서술하시오
목차
아동의 권리와 특성에 대해 정리하고 아동복지의 전제조건과 원칙에 대해 본인의 생각을 더해 서술하시오
I. 아동의 권리 및 책임
1. 아동의 권리와 책임
2.. |
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| 아동의 권리와 기본 원칙
인간이 세상에 태어나 성장해 가면서 바라는 것, 희망하는 것, 요구하는 것들이 개념화된 것이 바로 권리이다. 이러한 권리는 성인만의 전유물이 아니며, 우리의 아이들도 똑같이 존엄한 인간으로서의 권리를 가지고 있다. 유엔 아동 권리 협약(CRC)에 따르면 세 가지 기본 원칙하에 아동의 기본 권리를 네 가지로 규정하고 있다.
〔세 가지 원칙〕
① 아동으로 정의하는 범.. |
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| 전자정부론 - 잊혀질 권리의 등장배경과 논쟁
목 차
1.서론
1)‘잊혀질 권리’ 연구의 필요성과 연구목적
2)본격적 등장과 논쟁화
2.본론
1)잊혀질 권리란
2)잊혀질 권리에 대한 논쟁
①찬성(개인의 사생활 보호)
②반대(알 권리 및 표현의 자유)
3)국가별 양상
①미국
②유럽
4)우리 현행법상의 잊혀질 권리
5)잊혀질 권리의 현실적 실현가능성(한계점)
6)잊혀질 권리의 실현 시 검토되어야 할 점
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| 아동권리 보장원 직원으로서 가장 중요한 가치는 '책임감'과 '공정성'이라고 생각합니다.
저는 아동복지 관련 사업에 대한 기획력과 실무 경험을 바탕으로, 아동권리 보장원의 사업을 효율적으로 관리하고, 사업성과를 실시간으로 분석하여 개선할 수 있는 능력을 가지고 있습니다.
아동의 권리를 보호하는 일에서 가장 중요한 점은 '균등한 기회와 공정한 대우'를 보장하는 것입니다.
아동 권리보장원에서 .. |
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| 문화권의 새로운 이해
1. 문화적 권리(문화권)의 필요성
한국사회가 점차로 민주화되면서 다양한 영역에 걸쳐 시민들의 권리를 찾으려는 운동이 활발하게 진행되고 있으나, 문화적 권리에 대해서는 아직 제대로 논의되고 있지 않다. 노동권, 인권, 여성권, 환경권, (참여)정치권에 대한 운동들은 역사적 유산을 가지고 있거나, 최근 활발하게 운동 과제로 부각되고 있는 상황이지만, 문화영역에서의 권리.. |
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| 아동권리협약 조사
Contents
아동권리협약이란
1
한국정부의 유보조항
2
조약기구의 심의과정
3
각 보고서와 UN권고안 정리 및 문제해결
/ 쟁점사례
4
Convention in the Rights of the Child (CRC)
아동권리협약이란
1
아동권리협약이란
아동의 권리가 포함
유엔헌장
세계인권선언
총회 협약 채택(1989)
현재 192개국 가입(2005현재)
Convention in the Rights of the Child (CRC)
협약 발효 (1990)
선.. |
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| 종업원(직원)의 권리와 의무
목차
종업원(직원)의 권리와 의무
Ⅰ. 종업원의 권리
1. 일할 권리
2. 정당한 보상을 받을 권리
3. 사생활을 보호받을 권리
4. 안전한 작업장을 요구할 권리
5. 근로생활의 질 향상에 대한 권리
6. 외부활동을 자유롭게 할 수 있는 권리
1) 금지해야 할 일
2) 자제시켜야 할 일
3) 관여하지 않아야 할 일
4) 권장해야 할 일
5) 적극 지원해야 할 일
7. 단체행동을 할 수 있.. |
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| 아동 권리 보장원에서 수행하는 연구와 정책개발이 아동의 권리를 실질적으로 보장하는 중요한 역할을 한다는 점에 큰 매력을 느꼈습니다.
아동 정책연구에 있어서 가장 중요한데이터는 무엇인가요?
아동의 권리를 최우선으로 고려하고, 이를 실행할 수 있는 정책을 연구하는 것이 가장 중요하다고 믿습니다.
앞으로 아동권리 보장원에서 정책을 연구하고 실행할 때, 기존 방식에만 의존하지 않고 창의적인 .. |
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| ■ 취소소송에서의 소의 이익
Ⅰ 소이익의 개념
통상 소의 이익은 넓은 의미에서는 권리보호의 자격과 권리보호의 필요 또는 이익 및 당사자적격을 말한다. 그러나 일반적으로는 소이익을 당사자적격을 제외한 권리보호의 자격과 권리보호의 필요 또는 이익만을 가리킨다.
Ⅱ 현행법상의 규정
행정소송법 제12조 제2문은 처분 등의 효과가 기간의 경과, 처분 등의 집행 그 밖의 사유로 인하여 소멸된 뒤에.. |
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| 특허권(特許權)
I. 意義
(1) “특허권자가 업으로서 특허발명을 실시할 수 있는 권리를 독점”하는 것을 권리 내용으로 하는 이른바 독점배타권이다.
(2) 그러나, 산업입법의 취지에 따라 그 효력범위에 시간적․공간적 한계 존재
그리고 공익 또는 다른 권리자와의 이익조정을 위하여 일정한 제한도 부여.
II. 權利의性質: 소유권과 유사한 물권적 효력을 가지는 무체재산권1)1) 특허권의 성질에 대해서는.. |
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| 법이란 무엇인가
법에관한 배움, 곧 법학이란 다른 학문과는 달리 고등학교까지의 교육에서는 가르쳐지지 않고 있다. 그러므로 대학을 선택할 때, 수학이나 과학에 남다른 재주가 있어서 자연과학 계통을 선택할 때, 또는 어학이나 문학에 남달리 흥미가 있어서 인문과학 계통을, 선택한다는 것과 같은 의미에서 법학과에 들어오는 학생들은 거의 없다. 보통은 법학을 공부하면 판검사나 고급 공무원이 될 .. |
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| Ⅰ. 서 론
저는 우선 한국의 교육열 중 사교육을 생각했고, 공교육은 무시된 채 사교육이 팽배되고 있는 현실로 인해 무너지고 있는 교권에 대하여 정리해 보았습니다.
교실이 붕괴되고 있다. 교실에서 아이들은 제멋대로 이고 수업시간에 교사의 통제가 불가능한 게 요즘 교실의 현상이라고 한다. 그 보다도 더 한심한 것은 교권이 짓밟히고 있다는 것이다. 우리 교직에는 8판이니 10판이니 하는 소리가.. |
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| 권리와 의무
제1절 권리의 종류와 경합
Ⅰ. 권리의 종류
1. 채권과 물권
(1) 채 권
채권은 특정인(채권자)이 다른 특정인(채무자)에 대하여 일정한 행위를 청구하는 것을 내용으로 하는 권리이다. 채권의 발생원인에는 여러 가지가 있으나, 가장 대표적인 것은 계약이다. 예컨대 Ａ가 그 소유의 토지에 대해 Ｂ와 매매계약을 체결한 경우, 매수인 Ｂ는 Ａ에 대해 그 토지에 대한 「인도채권」을 취득하는.. |
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| 저작권법상 실연자의 권리에 대한 법적 검토
I. 들어가며
“실연자”는 저작물을 연기·무용·연주·가창·구연·낭독 그 밖의 예능적 방법으로 표현하거나 저작물이 아닌 것을 이와 유사한 방법으로 표현하는 실연을 하는 자를 말하며, 실연을 지휘, 연출 또는 감독하는 자를 포함한다고 저작권법 2조 5호는 규정하고 있다.
이러한 실연자는 저작물을 창작한자는 아니지만 저작물을 예능적으로 표현하여 전달함.. |
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