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(검색결과 약 17,875개 중 17페이지)
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| 정신지체의 개념과 특징, 정신지체의 수준, 정신지체 발생원인
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 채권법상 이행지체의 성립 요건
1. 이행지체의 의의
이행지체라 함은, 채무가 이행기에 있고 또한 그 이행이 가능함에도 불구하고 채무자가 그에게 책임있는 사유(귀책사유)로 위법하게 채무의 내용에 좇은 이행을 하지 않는 것이다.
2. 이행기가 도래하였을 것
제387조 [이행기와 이행지체] ① 채무이행의 확정한 기한이 있는 경우에는 채무자는 기한이 도래한 때로부터 지체책임이 있다. 채무이행의 불.. |
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| REPORT
-지체장애-
1. 지체 장애의 정의
지체장애는 골격이나 근육 혹은 신경 중 어느 부분이 손상되어 영구적으로 그 기능을 제대로 발휘하지 못하는 상태를 의미한다. 신체에 장애를 입어 그로 말미암아 한 가지 이상의 일상활동이 크게 제한을 받는 사람이다. 지체장애는 발생원인에 따라 소아마비, 뇌졸중, 척수손상, 사지절단, 관절염, 신경근골격계 손상, 근이양증 등이 있다.
지체장애는 범위가 넓.. |
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| 지체상금 ( 징수 , 감면 ) 품의서
1. 계약번호 :
결
재
담당
장장장
2. 계약금액 :
3. 계약자:
4. 계약건명 :
5. 지연사항 :
6. 지연사유 :
7. 합의사항 :
8. 지체상금산정 :
9. 의견:
상기와 같이 품의하오니 재가하여주시기 바랍니다.
20 년월일
작성자 (인)
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| [특수한 학습자] 영재아, 정신지체 - 영재의 인지적 특징, 영재학생들의 문제에 대한 레포트 자료입니다.
[특수한 학습자] 영재아, 정신지체 - 영재의 인지적 특징, 영재학생들의 문제
목차
특수한 학습자(정신지체, 영재)
I. 정신지체
II. 영재
1. 영재의 일반적인 인지적 특징
2. 영재 학생들의 학교생활에 대한 불만
3. 영재아들에게서 흔히 볼 수 있는 문제
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문.. |
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| 영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)
CONTENTS
영유아기 정신장애
I. 우울장애
II. 정신지체
1. 경미한 정신지체
2. 중간 정도의 정신지체
3. 심한 정도의 정신지체
4. 아주 심한 정도의 정신지체
III. 반응성 애착장애
IV. 자폐.. |
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| 채권법상 채권자지체에 대하여
제400조 [채권자지체] 채권자가 이행을 받을 수 없거나 받지 아니한 때에는 이행의 제공 있는 때로부터 지체책임이 있다.
1. 의의와 성질
(1) 의 의
채무의 이행에 있어서 급부의 수령 기타의 채권자의 협력을 필요로 하는 경우에, 채무자가 채무의 내용에 좇은 제공을 하였음에도 불구하고, 채권자가 이를 수령하지 않거나 기타의 협력을 하지 않기 때문에, 혹은 협력을 .. |
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| 정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체 원인
1. 다운증후군(Down s syndrome)
2. 두뇌의 손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
Ⅴ. 정신지체판별기준
Ⅵ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
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| 관심주제를 선정해서 연구계획서 작성하기 - 지체장애근로자
Ⅰ. 연구주제 : 제조업 종사 지체장애근로자의 직무만족도에 미치는 영향 요인연구
Ⅱ. 연구의 필요성 및 목적
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| 정신지체의 진단적 특징, 정신지체 상담방법
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 학업장애 관련 증상(학습부진, 학습장애, 정신지체, 주의력결핍과잉행동장애)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 정신지체의 원인
정신지체아의 낮은 지능과 비효율적인 정보 처리의 원인은 무엇일까? 이 문제를 크게 둘로 나누어 신체적 원인과 문화-가족적(사회문화적) 원인으로 나누어 볼 수 있다.
가. 신체적 원인
정신지체아는 신체적 원인을 가지고 있는 경우가 많다. 다운 증후군이나 허약체질 증후군(fragile-X syndrome)과 같은 염색체 이상은 경도 또는 중도의 지체를 동반한다. 염색체가 더 많거나 적으면 .. |
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| 債務不履行과 債權者遲滯
Ⅰ. 債務不履行과 債權者遲滯의 種類와 效果
1. 債務不履行
(1) 이행지체
┌ ① 이행의 강제
├ ② 전보배상의 청구
└ ③ 계약해제와 손해배상의 청구
(2) 이행불능
┌ ① 전보배상의 청구
└ ② 계약해제와 손해배상의 청구
(3) 불완전이행
┌ ① 급부자체 : 담보책임
└ ② 적극적 채권 침해 : 채무불이행책임
2. 債權者遲滯
┌ ① 법정책임설
└ ② 채무불이행책임설
Ⅱ. 履行遲滯
1. 履行遲 |
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| 정신지체 학생의 건강을 고려하는 것이 무엇보다도 중요하다.
정신지체 학생을 위한 최상의 교수학습 방법은 존재한다고 할 수 없다.
정신지체 학생이 스스로 선택할 수 있는 기회를 가급적 모든 수업에서 제공하도록 하는 것이 필요하다.
정신지체 학생들은 지적 능력이나 경험의 부족으로 인해 학습력이 떨어질 수 있다.
따라서 교사가 고려해야 할 중요한 교육변인으로 정신지체 학생의 건강에 대한 정도.. |
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학생, 정신지체, 과제, 교사, 때문, 스스로, 학습, 능력, 노력, 결정, 대한, 필요하다, 따르다, 성취, 교육, 교수, 칭찬, 맛보다, 원리, 경우 |
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| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
목차
I. 지적장애(정신지체)
1. 지적장애(정신지체)의 개념
2. 지적장애(정신지체)의 원인
1. 유전적 원인
1) 다운증후군
2) X결함.. |
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