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(검색결과 약 25,704개 중 17페이지)
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| 유아기의 기억발달(유아의 기억발달)
목차
유아기의 기억발달
I. 기억용량의 증가
II. 기억전략의 발달
1. 주의집중
2. 시연
3. 조직화
4. 정교화
5. 인출전략
III. 상위기억의 발달
IV. 지식기반의 확대
유아기의 기억발달
유아기에는 영아기에 비해 기억능력이 크게 발달하는데, 여기에는 네 가지 요인이 작용하는 것으로 보인다. 첫째, 정보를 저장할 수 있는 저장공간의 크기, 즉 기억용.. |
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| [또래관계의 발달] 아동(영아기 및 아동기)의 또래관계발달, 또래와의 상호작용, 놀이유형의 발달, 우정발달에 대한 레포트 자료.
또래관계의 발달
[또래관계의 발달] 아동(영아기 및 아동기)의 또래관계발달, 또래와의 상호작용, 놀이유형의 발달, 우정발달
목차
또래관계의 발달
I. 또래와의 상호작용
II. 놀이유형의 발달
III. 우정의 발달
1. 동조성
2. 인기
3. 또래의 거부
4. 단짝 친구.. |
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| [유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료.
[유아기 신체운동발달] 유아기 신체발달 및 운동발달(유아의 신체성장과 건강에 영향을 미치는 요인)
CONTENT
유아기 신체 및 운동발달
I. 신체발달
1. 신체적 성장
2. 신체성장과 건강에 영향을 주는 요인
1) 성장 호르몬
2) 정서의 안정
3) 영양
4) 수면
5) 질병
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| [영유아 운동발달] 영유아기(영아~유아) 반사운동발달, 조작운동발달, 이동운동발달, 영유아의 운동발달에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아 운동발달] 영유아기(영아~유아) 반사운동발달, 조작운동발달, 이동운동발달, 영유아의 운동발달에 영향을 미치는 요인
CONTENT
영유아기 운동발달
I. 반사운동 발달
1. 찾기반사
2. 빨기반사
3. 파악반사
4. 바빈스키반사
5. 목강직반.. |
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| 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경과 가정환경에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경
2. 유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 가정환경
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
유아의 발달단계를 향상시킬 수 있는 교육환경과 가정환경에 대해 기술하시오
Ⅰ. 서론
유아기는 발달 과정에 있어서 매우 중요한 시기로 유아기에 있어서의 경험과 환경이 .. |
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| 유아의 소근육운동 발달에 대한 레포트 자료.
CONTENT
유아의 소근육운동 발달
I. 소근육 조작능력
1. 잡기능력의 발달
2. 시각-운동 및 양측 협응
II. 소근육 기능발달
1. 쓰기능력의 발달
2. 그림 그리기
3. 블록 쌓기
4. 젓가락 사용
III. 옷 입고 벗기 및 단추 사용
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아기 성역할발달(유아의 성역할발달에 영향을 미치는 요인, 유아기 성정체성)에 대한 레포트 자료.
유아기 성역할발달(유아의 성역할발달에 영향을 미치는 요인, 유아기 성정체성)
CONTENT
유아기 성역할발달
I. 성역할의 발달
II. 성 정체성
III. 성역할발달의 영향요인
1. 생물학적 영향
2. 부모의 영향
3. 또래의 영향
4. 교사의 영향
5. 문화적 영향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유아의 언어발달에 영향을 주는 요인
유아의 언어발달에 영향을 주는 요인
여러 가지 발달영역 중에서 가장 개인차가 많은 것 중의 하나가 언어발달이다. 선천적인 능력에도 차이가 있겠지만 환경적인 요인은 언어발달에 중요한 요인으로 꼽힌다. 여기에서는 언어발달에 차이를 가져 오는 지적 능력, 성별 및 가정환경요인에 대하여 설명하고자 한다.
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 유아기 신체발달
I. 신체성장
유아기는 영아기에 비해서 성장속도가 다소 느리지만, 신체가 전체적으로 균형을 잡아가는 시기이다. 그리고 남녀 사이에 특별한 차이는 없으며, 근육, 신경조
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 목차
유아기의 신체발달 및 운동발달, 유아의 기본적 욕구
I. 기본적 욕구
1. 수면
2. 배설
3. 섭식
II. 신체발달
1. 신체 크기의 발달
2. 골격 발달
3. 치아의 발달
4. 근육 발달
III. 운동발달
1. 이행의 발달
1) 앉기
2) 기기
3) 걷기
유아기의 신체발달 및 운동발달, 유아의 기본적 욕구
신생아기 후부터 2세까지를 유아기(Infancy)라고 한다. 이 시기는 신생아가 자기 몸을 스스로 .. |
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| 유아기 인지발달(유아기 사고의 특징, 유아의 언어발달 및 기억발달)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 인지발달(유아기 사고의 특징, 유아의 언어발달 및 기억발달)
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 특징
1. 전개념적 사고기
1) 상징적 사고
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 인공론적 사고
5) 변환론적 추론
6) 도덕적 실재론
7) 꿈의 실재론
2. 직관적 사고기
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| 개념,정의,특징,문제점
유아기 언어발달
인지발달의 중요한 실현의 하나는 언어발달이다. 언어의 뿌리는 인지에 있지만, 언어는 인지의 수단으로 기능한다. 언어 없이도 사고를 할 수는 있지만 저급한 수준의 사고에 그치게 되고, 고차원의 사고는 언어를 수단으로 할 때 더욱 활발해진다.
유아기는 생애 중 가장 현저하게 언어발달을 나타내는 시기이다. 두 단어 시기가 끝나는 2세경부터 두 단어 문장과 .. |
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| [유아발달검사] Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP), First STEP 유아용 선별검사, 유아선별검사(ESI)
목차
유아발달검사
I. Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP)
II. First STEP 유아용 선별검사
III. 유아선별검사(ESI)
유아발달검사
I. Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP) |
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| [영유아기 언어발달] 유아의 언어발달
유아의 언어 발달(language development)은 크게 언어획득 이전의 시기와 언어시기로 나누어진다. 유아의 언어 발달은 신체 발달이나 인지 발달과 마찬가지로 일정한 발달순서에 의해서 일어나게 된다. 물론유아개인의 발달속도에 따라 차이는 있으나, 대체로 비슷한 과정과 순서를 밟으면서 이루어진다. 언어획득 이전 시기란 유아가 아직 말을 시작하기 전에 소리를.. |
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| 유아기 사회인지발달과 부모역할(유아의 인지발달, 사회성 발달을 위한 부모의 역할)
I. 인지발달과 부모역할
유아들의 인지발달을 촉진하기 위해서 부모는 자녀의 타고난 노력을 잘 파악해야 하고, 유아의 질문에 발달 수준을 고려하여 성실하게 답해주며, 충분한 놀이를 할 수 있도록 그에 적절한 환경을 제공해주어야 한다. 특히 개방적이며 허용적인 분위기, 그리고 부모는 유아의 생각과 표현을 수용.. |
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