전체 (검색결과 약 1,985개 중 16페이지)

 한국의도로,지리학 ( 7Pages )
영남의 도로의 지리학 (1) 한국의 도로 1) 들어가며 도로가 현대사회에서 사회간접자본으로서 산업과 경제의 발달에 커다란 영향력을 지니고 있음은 두말할 나위가 없다. 전근대사회에서도 오늘날과 같은 정도는 아니었지만 정보의 전달과 물자의 운송, 사람의 왕래가 대개 도로를 통해 이루어지고 있었다. 물자의 유통이나 정보의 전달은 그 시대의 도로망, 도로율, 도로의 너비 등에 의해 제약받기도 ..
리포트 > 사회과학 |
 효소 반응 ( 3Pages )
Chap. 2. 효소반응 (Reaction Kinetics) [1] 효소반응기초 / Fundamentals in Enzyme Mechanism 1) Proximity and Orientation Effects 효소반응이 일어나기 위해서는 기질이 효소의 활성자리에 이상적으로 결합하여야 한다. 기질의 분자구조 중에서 효소의 활성자리에 결합만 하는 부분을 binding group, 실제 반응을 촉매하는 부분을 catalytic group 이라 한다. 한편 기질을 받아들이는 효소는 경우, 결..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 훈계문(동료의잦은지각) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 지각하는 동료를 훈계하는 글 요약 잦은 지각으로 상사에게 야단을 듣는 동료를 훈계하는 글입니다. 내용 ○○씨에게 자기 요즘 지각이 너무 잦더라. 보다보다 너무 불안해서 편지 쓰는 거야. 알잖아, 요즘 사무실 분위기. 실적 안 좋다고 ○○과장님, 부장님한테 매일 깨지고 우리 쉬쉬하며 눈치보고 지내는 거. 사소한 것에도 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 만2세 1학기 관찰일지 / 총평 ( 6Pages )
만2세 1학기 관찰일지 / 총평 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 OO는 자유선택 놀이를 하다가 “선생님 쉬마려워요”라고 이야기를 한다.교사는 “화장실 갈까요?”라고 이야기 한다. OO는 “네”라고 대답을 하고 화장실로 가서 바..
리포트 > 교육학 |
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 [독후감] 생명, 그 경이로움에 대하여 를 읽고 - 스티븐 제이굴드 저 ( 3Pages )
『 생명, 그 경이로움에 대하여 』 - 두 가지 난문에 대한 고찰 - 「생명, 그 경이로움에 대하여」를 읽고나면 생물 진화의 역사에 대하여 두 가지 문제를 만날 수 있다. 그것은 첫째, 진화가 점진적인 현상이라는 우리의 일반적인 생각에 비추어 볼 때 어떻게 이처럼 큰 이질성1)이 그처럼 급속하게 발생 할 수 있었을까 둘째, “만약 생명의 테이프를 되감아 버제스 시대부터 다시 돌렸을 때 과연 인간..
리포트 > 독후감/서평 |
 문화사 - 미국의 독립전쟁에 대해서 ( 10Pages )
미국의 독립전쟁 I. 서 론 미국은 전 세계에서 가장 강한 영향력을 가지고 있는 국가이다. 이러한 미국은 18C에 아메리카 대륙을 발견 한 후 유럽인들이 앞 다투어 미국으로 이주하고 식민지로 만들었다. 식민지 국가중에 하나였던 미국이 지금의 자주적인 국가가 될 수 있게 한 것은 영국과의 독립전쟁이었다. 독립전쟁의 원인은 영국과 프랑스간에 일어난 세력 균형다툼의 일부로 보는 관점이 있다. 아..
리포트 > 사회과학 |
 경기규칙(부심) ( 1Pages )
경기규칙(부심) (1) 임무 - 부심은 2명이 임명되며 그 임무는 주심의 판정에 복종하고 아래의 사항을 지적하는 것이다. =볼 전체가 경기장을 넘어갔을 때 = 어느 편이 코너 킥, 골킥, 드로우인을 할 권리가 있는가 = 오프 사이드 위치에 있는 선수가 처벌을 받아야 하는 경우 = 선수 교체를 요청했을 때 = 주심이 인식하지 못한 불법 행위나 기타 사건이 발생했을 때 = 반칙이 일어났을때 부심이 주..
문화예술 > 여행/레포츠 |
 창작 소설 보고서 ( 9Pages )
-꿈 나는 꿈을 꾸고 싶었다. 무엔가 즐거우면서 충만한 그런 꿈을. 하지만 등허리를 살짝 훓고 지나가는 서늘함을 느끼며 눈을 뜨게 되었고, 그것은 또 시작되어 버렸다. 몸이 무거워졌다. 정확히 말하면 몸 자체가 무거워졌다기보다, 보이지 않는 무엇이 몸을 짓누르고 있는 것 같다. 이를테면 물을 잔뜩 먹은 두터운 솜이불로 몸과 얼굴을 덮고 있는 듯한 기분이다. 몸은 움직이지 않는데 감각은 극도..
리포트 > 인문/어학 |
 창작 소설 보고서 ( 9Pages )
-꿈 나는 꿈을 꾸고 싶었다. 무엔가 즐거우면서 충만한 그런 꿈을. 하지만 등허리를 살짝 훓고 지나가는 서늘함을 느끼며 눈을 뜨게 되었고, 그것은 또 시작되어 버렸다. 몸이 무거워졌다. 정확히 말하면 몸 자체가 무거워졌다기보다, 보이지 않는 무엇이 몸을 짓누르고 있는 것 같다. 이를테면 물을 잔뜩 먹은 두터운 솜이불로 몸과 얼굴을 덮고 있는 듯한 기분이다. 몸은 움직이지 않는데 감각은 극도..
리포트 > 독후감/서평 |
 반도체 ( 9Pages )
1. 깨어나기 Ⅰ. 반도체 1. 성질 모든 물질은 전도의 성질에 따라 3가지로 분류되는 데 그 구분은 저항으로 <그림1.1>과 같다. 도 체 : 전기가 잘 통하는 물질 절연체 : 전기가 잘 통하지 못하는 물질 반도체 : 도체와 부도체의 중간자적 물질로 부성저항의 특성을 갖는다. 도체 절연체 0 10-5 10-4 107 108 반도체 <그림1.1> 2. 에너지대 구조 다수의 원자가 인접한 고체와 같은 물질..
리포트 > 공학/기술 |
공학, 기술
 장마 ( 7Pages )
⌜장마⌟ 감상문 과 목 담당 교수 제 출 일 학 번 학 과 성 명 ⌜장마⌟를 읽고나서... - ‘장마’에 쓸려간 외래의 이데올로기 - 목 차 - 1. 서 론 2. <장마>의 소재 및 창작 동기 3. 강요된 이데올로기와 동질성의 파탄 4. 이데올로기를 극복한 공통의 전통적인 삶 5. 특유의 창작기법과 미적 승화 6. 결 론 1. 서 론 작가의 출세작이자 대표작이라고 말하는 윤흥길의 <장마>는 발표 당시 크게 화제가 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 만2세 2학기 관찰일지 총평 26명 ( 26Pages )
만2세 2학기 관찰일지 총평 26명 분량입니다. 구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다. 아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다. 매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다. 관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작..
리포트 > 교육학 |
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 만1세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 ( 12Pages )
만1세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가인증A 관찰일지 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 2학기 발달평가 만1세 평가제 1년 관찰일지 및 발달평가 기본생활습관 낮잠에서 깨어난 OO가 눈을 뜨지 않고 이불에 그대로 누워 있다. 교사가 “OO야~ 일어나야지”하고 이야기..
리포트 > 교육학 |
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 만0세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (2학기 총평포함) ( 6Pages )
만0세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 - 2학기 총평 만0세 2학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (2학기 총평포함) 일상생활 자리에 누워 집에서 가지고 온 인형을 만진다. 다시 일어나 인형을 안아준다. 인형을 이..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 놀이활동과 일상생활영역 2학기 관찰일지 / 총평 ( 6Pages )
만2세 놀이활동과 일상생활영역 2학기 관찰일지 / 총평 입니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 점심시간 OO는 점심을 먹으며 국물을 먹고 있다. 그리고는 국물이 바닥에 흐르자 휴지를 가지고 와 바닥에 흐른 국물을 닦는다. 그리고는 휴..
리포트 > 교육학 |
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