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 [학습 지도안] 2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 17Pages )
2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 읽기 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 2. 단원의 개관 이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감 나게 읽게 하는 데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른 사람이나 사물에 대하여 감정이나 의지, ..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 17Pages )
2)국어(읽기)-인물의 마음을 생각하며 글을 실감나게 읽어보기(세안) ( 읽기 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 2학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며 2. 단원의 개관 이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감 나게 읽게 하는 데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른 사람이나 사물에 대하여 감정이나 의지, ..
리포트 > 교육학 |
 토마스 머턴의 마음기도 ( 5Pages )
토마스 머턴의 마음기도에 대한 레포트 자료입니다. 토마스 머턴의 마음기도 목차 토마스 머턴의 마음기도 1. 감각의 밤 2. 내적 고요 3. 평정의 기도 4. 일치의 기도 5. 관상기도의 5단계 1) 표면적 의식의 단계 2) 특정한 사고나 감정에 끌리는 단계 3) 평화 속에 머무르나, 사고나 감정에 동의하는 수준의 단계 4) 깊은 평화 속에 원하지 않는 사고들을 의식하는 상태 5) 무의식이 풀..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 상장(마음이너그러운어린이) ( 1Pages )
제 11 호 상장 제O학년O반 성명:정아름 마음이 너그러운 어린이 친구와 다투었을 때에는 자기의 잘못을 먼저 생각해 잘못이 있으면 먼저 사과하고 잘못을 저지른 사람에게는 그 잘못을 만회할 수 있는 기회를 마련해주며 질책이나 핀잔보다는 잘못한 : : :
서식 > 학교서식 |
 보디랭귀지 상대의 마음을 읽는 비결 감상문 및 느낀점 ( 3Pages )
Report ( 보디랭귀지 상대의 마음을 읽는 비결 감상문 및 느낀점 ) ‘보디 랭귀지 (상대의 마음을 읽는 비결)’ 책을 읽고 경영과 관련된 책에는 어떤 것들이 있는지 인터넷에서 검색을 해본 적이 있다. 책을 구매하는 홈페이지에 들어가서 검색해 보니 책 제목만으로는 경영과 관련이 있는지 의문이 생길정도의 책들이 많았다. 비록 경영이라는 단어가 들어가 있지는 않지만, 경영관리와 직장처세론 또는 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 마음이 자라는 소리 ( 2Pages )
마음이 자라는 소리 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 서비스의 기본자세, 정의, 개념, 유형, 마음가짐, 몸가짐, 종류, 올바른 자세, 기본자세, 예절, 특징, 현황, 역할, 기법, 시사점 ( 10Pages )
Report ( 서비스의 기본자세, 정의, 개념, 유형, 마음가짐, 몸가짐, 종류, 올바른 자세, 기본자세, 예절, 특징, 현황, 역할, 기법, 시사점 ) 목 차 들어가며 제1절 서비스의 마음가짐 제2절 서비스요원의 몸가짐 들어가며 서비스란 고객에게 인적, 물적 편의를 정성껏 제공하는 헌신적인 행위이며, 귀족적 서비스, 가족적 서비스, 일반적 서비스로 나누어 생각할 수 있는데, 이 것을 상황에 맞게 적..
리포트 > 경영/경제 |
 [유아기 인지발달] 유아의 정보처리능력 발달(유아기 주의발달, 기억발달, 마음의 이론) ( 8Pages )
[유아기 인지발달] 유아의 정보처리능력 발달(유아기 주의발달, 기억발달, 마음의 이론)에 대한 레포트 자료. [유아기 인지발달] 유아의 정보처리능력 발달(유아기 주의발달, 기억발달, 마음의 이론) CONTENTS [유아기 인지발달] 유아의 정보처리능력 발달 I. 주의발달 II. 기억발달 1. 기억책략 2. 상위기억 3. 각본기억 III. 마음의 이론 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 프로이드의 정신분석이론의 주요 개념(정신에너지, 본능, 리비도, 마음의 지형학적 모델) ( 4Pages )
프로이드의 정신분석이론의 주요 개념(정신에너지, 본능, 리비도, 마음의 지형학적 모델) ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [프로이드의 성격구조] 마음의 지형학적 모형, 구조적 모형 ( 6Pages )
[프로이드의 성격구조] 마음의 지형학적 모형, 구조적 모형 목차 프로이드의 성격구조 I. 지정학적 모형 a) 의식 b) 전의식 c) 무의식 II. 구조적 모형 a) 이드 b) 자아 c) 초자아 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [Freud의 정신분석이론] 프로이드의 마음의 지형학적 모형, 구조적 모형, 본능이론, 불안과 방어기제, 심리성적 발달단계 ( 19Pages )
[Freud의 정신분석이론] 프로이드의 마음의 지형학적 모형, 구조적 모형, 본능이론, 불안과 방어기제, 심리성적 발달단계 목차 프로이드의 정신분석이론 I. 마음의 세 가지 수준 : 지형학적 모형 1. 의식 2. 전의식 3. 무의식 II. 마음의 3층 구조 : 구조적 모형 1. 원초아 2. 자아 3. 초자아 III. 본능이론 1. 삶의 본능 2. 죽음의 본능 IV. 불안 1. 현실적 불..
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정신분석이론, 프로이드, 마음의 구조
 성공적인 인생을 사는 비결, 머리를 써라, 좌뇌에 숨은 블루오션, 우뇌에 숨은 블루오션, 몸을 써라, 마음을 써라, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 8Pages )
..
리포트 > 교육학 |
 프로이드의 마음의 구조(의식, 전의식, 무의식) ( 2Pages )
프로이드의 마음의 구조(의식, 전의식, 무의식) 프로이드(Freud)의 마음의 위상학(topography of the mind)에는 의식(consciousness), 전의식(preconsciousness), 무의식(unconsciousness)의 세 가지 수준이 있다. 실제로 이 의식의 세 가지 수준은 절대적 구분은 아니며, 그런 수준이 분명히 존재하는 상태에서부터 성격의 깊은 곳에 숨어 있어서 완전히 의식할 수 없는 상태에 이르기까지 하나의 연속성..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법 ( 39Pages )
본 자료는 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법에 대해 설명한 자료로 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법과 아이와 교감하는 감정코칭 5단계에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명한 자료임 1. 감정을 잘 다루는 아이가 행복하다 2. 감정에 솔직한 아이로 키우자 3. 아이의 마음을 여는 감정코칭 대화법 4. 아이와 교감하는 감정코칭 5단계 5. 성장 시기에 따라 아이를 대하는 방법도 달라야 한다 1. 감..
리포트 > 사회과학 |
감정코칭, 감정코칭 대화법, 정서지능, 축소전환형 부모, 억악협 부모, 청소년의 뇌
 성공적인 인생을 사는 비결, 머리를 써라, 좌뇌에 숨은 블루오션, 우뇌에 숨은 블루오션, 몸을 써라, 마음을 써라, 특징, 사례, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 8Pages )
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