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| 청소년기의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 특성(특징)
목차
청소년기의 특징
I. 신체적 특성
II. 인지적 특성
III. 정서적 특징
IV. 사회적 특성
* 참고문헌
청소년기의 특징
청소년기는 아동기에서 성인기로 전환해 가는 과도기적 상태이기 때문에 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는다. 즉 의존적인 아동기와 독립적인 성인기의 심리적 특성을 공유하여 아동도 성인도 아닌 양 집단 사.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론(에릭슨의 성격발달단계, 에릭슨 심리사회발달이론에 대한 비판)
목차
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론
I. Erikson의 성격발달단계
가. 제1단계: 기본적 신뢰감 대 불신감
나. 제2단계: 자율성 대 수치심과 회의감
다. 제3단계: 주도성 대 죄책감
라. 제4단계: 근면성 대 열등감
마. 제5단계: 자아정체성 대 정체성 혼미
바. 제6단계: .. |
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| [정신분석이론] 프로이드(Freud)의 정신분석이론(성격의 구조, 심리성적발달단계), 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(성격발달단계)에 대한 레포트 자료.
[정신분석이론] 프로이드(Freud)의 정신분석이론(성격의 구조, 심리성적발달단계), 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론(성격발달단계)
CONTENTS
정신분석이론
I. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
1. 성격의 구조
2. 심리성적 발달단계
1) 구순.. |
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| 미움받을 용기
읽고 나서 느낀 점
미움받을 용기 책 소개
미움받을 용기가 주장하는 점
따라서 사람이 행복해지기 위해선 인간관계로부터 자유로워져야 하는 것이다.
아들러는 모든 고민은 인간관계에서 온다고 이야기하였다.
미움받을 용기의 목적론과 원인론에 대해서 조금의 의구심이 든다.
미움받을 용기 책 소개
미움받을 용기가 주장하는 점
미움받을 용기에서는 사람의 고민은 대부분 인간관계와 연.. |
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생각, 사람, 이야기, 철학자, 이다, 인간관계, 목적론, a, 고민, 위해, 들다, 공동체, 인론, 존재, 사회, 말, 과제, 가다, 용기, 화 |
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| [아들러의 개인심리이론] 아들러의 생애, 개인심리학의 주요 개념과 특성, 개인심리학적 치료이론, 아들러 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다.
[아들러의 개인심리이론] 아들러의 생애, 개인심리학의 주요 개념과 특성, 개인심리학적 치료이론, 아들러 이론의 평가
목차
아들러의 개인심리이론
I. 아들러의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 열등감과 보상
2. 우월에 대한 추구
3. 사회적 관심
4... |
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| 리틀 몬스터를 읽고
‘대학교수가 된 ADHD소년’ 제목부터가 나의 흥미를 돋우었다. 주의력 결핍 증세를 지닌 소년이 어떻게 교수가 될 수 있었지 라는 생각은 책을 잡았을 때부터 놓을 때까지 지속적인 나의 관심 대상이었다. 글쓴이는 기어이 이에 대한 답을 책의 맨 마지막에 제시해주었다. 그렇기에 나는 이 책을 처음부터 주의 깊게 살필 수밖에 없었다. 그리고 ‘리틀 몬스터’의 삶에 푹 빠져 들어 버.. |
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| 교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 레포트
교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론, 에릭슨의 성격발달단계이론
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론
1. 전 인습적 수준 : 1단계 - 복종과 처벌 지향(처벌회피단계)
2. 전 인습적 수준 : 2단계 - 상대적 쾌락주의
3. 인습적 수준 : 3단계 - 착산 소년/소녀 지향
4. 인습적 수준 : 4단계 - 사회질.. |
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| 12/12/11
에릭슨의 심리사회적 발달이론으로 본
히틀러
Contents
에릭슨의 심리사회적 발달 이론
123
히틀러의 생애
히틀러 : 악의 탄생
4
에릭슨 이론으로 본 히틀러
01. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
VS
1단계 . 0 ~ 1세
희망
신뢰감
불신감
01. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
VS
2단계 . 1 ~ 3세
의지
자율성
수치심
01. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
VS
3단계 . 3 ~ 5세
목적
주도성
죄책감.. |
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| 장애인에 대한 현대의 시각과
그 문제점
거울을 통해 자신의 모습을 본다면 있는 그대로를 볼 것이다.
하지만 거울이 없어 누군가가 대신 자신의 모습을 설명해준다면 있는 그대로가 되기가 무척 힘들 것이다.
장애를 가진 사람이 자신의 장애를 받아들이는 시각과 장애를 갖지 않은 사람이 장애를 받아들이는 시각의 차이는 그런 거울에 비춰진, 즉 자신이 생각하는 자기 자신과, 다른 사람의 가치관.. |
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| [심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 생애, 심리사회적 발달이론의 주요개념, 에릭슨의 성격발달단계에 대한 레포트 자료.
[심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 생애, 심리사회적 발달이론의 주요개념, 에릭슨의 성격발달단계
CONTENT
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회적 발달이론의 주요개념
1. 자아심리학
2. 점성설의 원리
3. 위.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달단계이론 및 에릭슨의 성격발달단계이론에 대한 레포트
콜버그의 도덕성 발달단계이론 및 에릭슨의 성격발달단계이론
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달이론
1. 제1수준, 전인습적 : 도덕성
1) 1단계(주관화 - 복종과 처벌지향)
2) 2단계(상대화 - 상대적 쾌락주의)
2. 제2수준, 인습수준 : 타율 도덕성
3) 3단계(객체화 - 착한 소년, 소녀지향)
4) 4단계(사회화 - 사회질서와 .. |
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| 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회적 발달단계, 심리사회이론의 교육적 시사점, 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)에 대한 레포트 자료입니다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 - 심리사회적 발달단계, 심리사회이론의 교육적 시사점, 프로이드와 에릭슨의 이론 비교(공통점과 차이점)
CONTENTS
에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
I. 유아기(출생-1세) : 신뢰감 대 .. |
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| [심리사회이론] 에릭슨 심리사회적 발달이론 - 심리사회적이론의 핵심개념, 에릭슨의 심리사회적 발달단계(성격발달단계), 에릭슨이론이 아동발달에 주는 교육적 시사점
CONTENTS
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨 이론의 개관
II. 핵심개념
1. 자아정체성
2. 건강한 성격
3. 점성적 원리
III. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 - 희망
2. 자율성 대 수치심/회의.. |
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| 학생체벌에 대한 필요성과 관련한 논의
1. 체벌의 교육적 의미와 필요성
체벌금지를 반대하는 주장에서 항상 등장하는 것이 사랑의 매 이다. 즉 체벌은 교육적인 의미를 가지고 있다는 것이다. 그러나 그러한 주장이 쉽게 긍정될 수 없는 것은 체벌이 교육의 과정에서, 교육자에 의해, 교육을 받아야 할 학생에게 이루어지는 이상 교육적 준거에 비추어 판단되어야 하기 때문이다. 서두에서 밝힌 교육의 .. |
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| 이 자료는 알프레드 아들러의 개인심리 상담이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 개인심리이론의 기본 가정 및 인간관
(1) 기본 가정
(2) 인간관
2. 주요 개념
(1) 열등감 보상
(2) 우월성의 추구
(3) 사회적 관심
3. 개인심리이론의 특징
4. 개인심리이론에 의한 생활양식의 유형
5. 상담과정과 기술
(1) 상담의 개념
(2) 개인심리학의 상담과정 4단계 .. |
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