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(검색결과 약 18,106개 중 16페이지)
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| 붉은 수수밭을 보고
영화의 원작은 모엔의 붉은 수수밭이며감독은 장이모우주연은 장웬, 공리제작년도는1988임
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| 3)미술-3.작품감상-춤추는 아이 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원 : 3. 작품 감상 (2/4)
주 제 : 춤추는 아이 감상하기
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1.본 수업의 의도
본 차시는 미술 작품의 이해와 감상 활동에 흥미와 관심을 갖게 하여 미술 문화를 향수할 수 있는 기초적인 능력과 태도를 통해 심미적인 감수성과 반응의 확산 능력을 기르도록 하고자 한다. 3학년 시기의 학생들은 미.. |
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「아름다운 시절」의 아름다움...
‘도쿄 국제 영화제 금상, 기린상’, ‘테살도리케 영화제 최우수 예술 공헌상’, 하와이 국제 영화제 골든 마일상‘, 그외 다수의 영화제에 공식 초청 영화!! 한국 영화사의 새로운 역사를 만들고 있는 이 「아름다운 시절, Spring in my hometown」은 그 수상 배경만으로도 상당한 기대를 갖게 한다.
영화 “타이타닉”의 스탭들은 이런 문구가 써 있는 티를 입고 일했다고 .. |
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| 6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상
음악과 교수학습 지도안
단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
이지연
한국초등학교
1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
2. 제재 개관
감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 .. |
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| 1)즐생-움직이는 장난감을 감상해 봅시다.(약안)
2
본시 학습 과정안
학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
1학년 1반
단원명
5. 흔들흔들
차시
6/12
교과서
84-85
학습주제
움직이는 장난감을 감상해 봅시다.
시량
40분
학습목표
움직이는 장난감을 감상할 수 있다.
수업 모형
교수․학습
자료
교사
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
학습단계
학습과정
교 수 ․ 학 습 활 동
시.. |
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| 세상에서 가장 아름다운 사람 조엘을 읽고나서
□ 저 자 : 조엘 소넨버그/ 배응준 역
□ 출판사 : 규장
20개월 된 아이가 온 몸에서 85%가 넘는 화상을 입었다. 내 기억에는 없지만 부모님이 말해줘서 알게 된 팔의 흉터는 30년 가까이 지났어도 아직 남아있다. 그런데 그 어린 아기가 화상을 입어서 얼마나 아팠을지 상상이 되지 않는다.
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| 미국 문학사
부 제 : W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 대한 분석 및 감상
Q. W. Faulkner의 “A Rose For Emily”에 관하여
-W. Faulkner의 “A Rose For Emily”를 통해 분석해 볼 수 있는 남북전쟁 이후 미국 남부 사회의 모습과 갈등.
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| 3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/
수업교생
지도교사
실습부장
교감
교장
O O 초 등 학 교
1. 단원 : 10. 느낌이 달라요
2. 단원의 개관
이 제재는 같은 주제 가락을 사용하면서도 서로 다른 빠르기를 지닌 두 개의 감상곡으.. |
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| 3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
활동1. 인간 메트로놈 놀이하기
활동2. 주제 가락 익히기
활동3. 몸 움직임으로 표현하기
♣ 악곡의 특징에 알맞은 몸 움직임으로
표현을 하며 감상해 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
10. 느낌이 달라요.
교과서/차시
음악 28-29( 1/2 )차시
학습형태
전체-모둠-전체.. |
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| 아름다운 위인전을 읽고나서
논술수업시간에 선생님께서 들고오신 이 책을 읽고 지금까지 몰랐던 다섯 명의 아름다운 인물의 삶을 알게 되었다. 이 다섯 사람은 김만덕, 이지함, 김헌길, 이승휴, 을파소 이다. 간단하게 김만덕은 자신의 전재산을 제주 백성에게 나누어 주어 흉년이 들어 고통스러워하고 있는 백성을 구한 업적을 남겼고, 이지함은 토정을 일구었고 이헌길은 자신을 낮춰 백성을 높였다. 이.. |
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| 영화 “플라이트 플랜의 감상과 분석”를 한 감상문
“플라이트 플랜”의 감상과 분석”
1> 분석
플라이트 플랜은 제한적인 공간이 배경으로 되어있다. 즉 밀폐된 공간이라고 할 수 있다. 하늘을 날아다니는 비행기 내부가 이야기가 진행되는 공간인 것이다. 이는 자연적 배경이라고 할 수 있다.
이 영화가 시작되는 부분에 남편이 죽었음을 보여주는 것은 심리적인 배경의 작은 부분이라고 할 수 있다. 주인.. |
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| 6)미술-판화-다색 판화 감상하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 다색판화
교과서/차시
미술 14~17쪽 (1/ 6)차시
학습형태
전체학습 → 개인학습 → 전체학습
수업모형
감상 중심 수업 모형
학습주제
다색 판화 감상하기
학습목표
여러 가지 다색 판화의 방법과 특징을 이해한다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 .. |
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| 아름다운 집의 풍경을 배경으로 디자인 했습니다. |
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