샌델 교수

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문학교육 ( 8Pages )

문학 교육 1.문학교육은 어떻게 할까. 1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법 내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가단계→내면화 단계로 총 5단계로 이루어진다. 이 모형은 이전에 국어 교육에서 일반화 되어있던 계획→진단→지도→발전→평가 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수.학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품의

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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서 ( 4Pages )

[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서 목 차 1. 구성주의의 개념 2. 구성주의의 교육으로의 접근 3. 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법 4. 구성주의 학습방법을 위한 교사가 해야 할 역할 1. 구성주의의 개념 구성주의학자들은 대부분의 교실에서 일어나는 교수-학습의 과정의 본질을 이해함에 있어 새로운 변화를 촉구하는 과..

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[영유아교수방법론] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할에 대해서 ( 4Pages )

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대학원 강의시간표 변경 ( 1Pages )

대학원 강의시간표 변경 ◈ 과정(석사·박사) ◈ 학과: ◈ 변경사유: 년월일 학과 주임교수 (인) 학수 번호 교과목명 변경전 변경후 비고 강의시간 강의실 담당교수 강의시간 강의실 담당교수

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교수 학습지도 ( 20Pages )

교수 학습지도 제1절 학습과 수업의 개념 1. 학습의 개념 가. 학습의 의미 (1) 학습이란 경험이나 연습의 결과로 발생되는 비교적 지속적인 변화 (2) 학습은 4가지 특징(변화 연습 자기조절 지속적)을 가지고 있음 (3) 학습에서는 생득적 반응경향 성숙에 의한 변화 일시적 변화 등은 제외 나. 학습의 도식화 L = a - (b + c + d) (l 은 학습 , a 는 개인에게 일어나는 모든 변화, b 생득적..

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교육학

수학과 교수 - 학습 과정안[다각형] ( 3Pages )

수학과 교수-학습 과정안 대단원 Ⅵ. 평면도형 소단원 1. 다각형 차시 1/17 본시주제 다각형의 성질 학습목표 1. 구체물 또는 물리적 활동을 통하여 다각형의 성질을 발견한다. 2. 그림이나 도식을 통해 다각형의 성질을 발견한다. 3. 수학적 개념을 형식화하여 표현할 수 있다. 적용이론 브루너의 EIS이론, 발견학습 학습자료 테트리스 사진자료, 잡지 학습단계 (시간) 학습전략 교수-학습 활동 자료 지도상..

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졸업연구과제목록 ( 1Pages )

졸업연구 과제 목록 학과명 : 지도교수 : (인) 조별 연구과제명 학생수 담당교수명 비고 20 년월일 학과장 : (인)

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[교수학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 ( 13Pages )

2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 바른생활과 교수-학습 과정안 단 원 6. 함께 지켜요 주 제 공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 일 시 대상 2학년 장 소 교생 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 목 차 Ⅰ. 수업에 들어가며 ……… 2 Ⅱ. 단원의 안내 ……… 3 1. 단원명 ……… 3 2. 단원의 개관 ……… 3 3. 학생 실태 분석 및 지도 대책 ……… ..

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누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 ( 6Pages )

누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 교수학습 방법 개요 2. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 및 구체적인 사례 1) 놀이 중심 원리 2) 흥미·몰입 중심 원리 3) 생활 중심 원리 4) 상호작용의 원리 5) 통합의 원리 6) 활동 간 균형의 원리 7) 개별화의 원리 Ⅲ 결론 참고문헌 ..

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누리과정, 교수학습원리, 구체적인 사례, 놀이중심원리

김덕수 교수의 경제 IQ높이기 ( 2Pages )

김덕수 교수의 경제IQ높이기 ■ 지은이: 김덕수 ● 1960년 충북청원 태생 ● 충북대 경제학과, 고려대 경제학 석.박사 ● 한국증권거래소 조사부, KAIST경제분석연구실, KIST기술정보실에서 근무 ● 현제 공주대 사범대학 사회학과 교수 ■ 한국경제신문 출판 ■ 우리의 제보관리 시스템 VS 워테케이트의 교훈 우리가 흔히 도로를 운전하고 다니다 보면 “목격자를 찾습니다” 플래카드를 보게된다. 그만..

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경영, 경제

[교수학습 과정안] 1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 10Pages )

1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 더 알고 싶어요 주 제 소개할 내용을 정리하는 방법 알기 일 시 대 상 1학년 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3-4 1. 대상 --- 3 2.(국어)과 영역별 학습 선호도 조사--- 3 3. 분석 및 대책--- 3 4. 좌석배..

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공결처리통보전 ( 1Pages )

공결처리통보전 학부: 학년 : 학번: 성명 : 교과목명 담당교수 결석사유 강의시간 월일 교시 월일 교시 20 년월일 대학장(직인) 담당교수 귀중 위 학생은 결석신고서를 제출하고 공결처리로 인정받은 학생이므로 담당교수님은 이를 접수하여 출석부를 정리하여 주시기 바랍니다. 공결처리통보전 학부: 학년 : 학번: 성명 : 교과목명 담당교수 결석사유 강의시간 ..

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[교수학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2. 국어과 영역별 학습..

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쓰기의_정의적_요인을_고려한_교수 ( 10Pages )

쓰기의 정의적 요인을 고려한 교수-학습 과정안 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정의적 요인에 대하여 Ⅲ. 쓰기 교육에서의 정의적 요인 Ⅳ. 정의적 요인을 고려한 쓰기 교육 교수-학습 과정안 Ⅰ. 서론 쓰기 동기, 쓰기 태도, 쓰기 신념 등 정의적 요인이 쓰기 수행에 영향을 준다는 것은 경험적으로 쉽게 확인할 수 있는 것이다. 기본적으로 글을 잘 쓰는 학생들은 쓰기 동기가 분명하고 쓰기 태도가 긍정적인 경우가 일반적..

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[교수학습 과정안] 1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇) ( 10Pages )

1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇) ( 수학과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 덧셈과 뺄셈(1) 주 제 (몇십 몇) - (몇십 몇) 일 시 대 상 제 1학년 1반 (남 18명, 여13명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2.(수학)과 영역별 학습 선호도 조사--- 3 3. 분석 및 대책--- 3 4...

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