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(검색결과 약 37,707개 중 16페이지)
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| 자녀 교육을 위해 부모가 해선 안되는 요소
1. 부모의 기본적인 교육 역할
아이들은 부모가 말하는 것을 듣고, 부모를 바라보면서 그대로 따라한다. 가족말고는 참고할 만한 것이 없기 때문에 집에서 배운 것을 전적으로 믿게 되며, 이것들이 마음속 깊이 자리 잡아 아주 오랫동안 남게 된다. 동시에 부모의 역할은 하나의 모델이 되어 아이들의 주체성 형성에 지대한 영향을 끼친다. 특히 아버지는 .. |
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| Report
과목 : 부모교육
학번 :
이름 :
주제 : 바움린드(Baumrind)의 3가지 부모 양육태도인 권위적(독재적)인 양육태도, 허용적인 양육태도, 권위있는 양육태도의 특징을 설명하라.
버클리 대학의 심리학자, 바움린드(baumrind)는 부모의 양육 태도에 관한 연구로 매우 유명하다. 그에 의하면 부모는 양육태도에 따라 독재적인 부모, 권위 있는 부모, 허용적인 부모 등 세 가지 유형으로 나뉜다. 독재.. |
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| 올바른 가정교육에 대해서
우리 나라 부모들의 자녀에 대한 교육열은 과시 세계적이라고 할 수 있다. 우리의 생활비 중에서 교육비가 차지하는 비용이 세계의 어느 나라의 경우보다 크다는 사실에서 그 교육의 열의가 높다는 것을 알 수 있다. 유태인의 교육열이 아무리 높다하더라도 문전 옥답을 팔아서 자녀를 대학에 진학시키는 경우는 찾아보기 어려운 일이다. 이에 비해서 우리 나라의 경우는 흔히 .. |
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| [부모역할] 사회변화와 부모역할의 변화, 아동의 발달과정에서 학부모의 역할(부모교육), 부모의 양육행동
목차
부모역할
I. 부모의 역할
1. 어머니의 역할
2. 아버지의 역할
II. 사회변화와 부모역할의 변화
1. 핵가족화, 소가족화
2. 여성의 사회참여
3. 결혼의 불안정성
III. 부모의 양육행동
1. 애정과 통제
2. 자애로움과 엄격함
부모역할
가족은 사회의 기본 단위로서 한 사회를 존속.. |
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| 부모교육] 감정코칭
감정 코치형 부모
감정 코칭 5단계 사례
아이의 감정 인식하기 단계
다음에서 부모의 자녀 교육 유형과 감정코칭 단계를 살펴보도록 하자.
이런 식으로 부모가 아이의 감정을 축소하고 전환하려는 경우의 문제점은 다음과 같다.
감정 코치를 하는 부모는 시작은 방임형 부모와 비슷하다.
또한 감정 코치형 부모는 억압형 부모처럼 부정적인 감정을 표현하는 아이를 쉽게 혼내지 않는다.
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감정, 부모, 자녀, 형, 사랑, 느끼다, 코치, 좋다, 부부, 슬프다, 많다, 코칭, 말, 행동, 전환, 결과, 알다, 경우, 어떻다, 묻다 |
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| 교사는 교육적인 측면의 전문가로서 부모에게 자녀 양육과 자녀 이해에 필요한 정보를 제공하고 바람직한 교육을 제안하는 역할을 하게 된다.
부모에게 교사는 자녀에 대한 객관적인 이해와 수용을 하도록 돕는다.
부모는 교사와의 협력적 관계를 통해 자녀의 발달에 대한 전문적인 지식과 정보를 제공받을 수 있다.
부모와 교사의 협력으로 인해 유아에게 최적의 교육 효과를 줄 수 있다.
교사는 교육적인 .. |
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부모, 교사, 교육, 자녀, 유아, 발달, 대한, 제공, 정보, 바람직하다, 얻다, 통해, 기관, 이해, 특성, 양육, 다양하다, 협력, 경험, 상호작용 |
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| Dreikurs의 민주적 부모교육의 목표와 원리에 대해 설명하고, 민주적 부모교육 이론에 대한 자신의 견해를 논하시오.
I. 서론
시간이 흐를수록 부모의 역할을 커져만 가고 있다. 삶의 다양함속에서 살아가는 인간들은 여러 가지의 자극을 받고 그 자극을 다양하게 발전시키고 표현을 하고 삶의 방식으로 삼아 살아가고 있다. 긍정적인 측면도 있겠으나 잘못된 방향설정을 하여 방황하고 부적절하고 불안정.. |
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| 부모교육] 영유아기 자녀를 둔 학부모의 역할과 책임
부모의 역할 중 교육기관과의 관계 속에서 이루어지는 역할을 '학부모 역할'로 규정하며, '학부모는 자녀가 학생이라는 특정 시기의 부모'라는 의미를 갖는 '부분적 부모 개념'이다.
현대사회에서 인간관계, 학교와 교사의 역할, 가정과 부모의 역할 등이 변화하면서 교육권과 학습권, 부모와 교사의 권위와 역할 등도 변화하고 있으며, 결과적으로 부모.. |
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부모, 교육, 역할, 학부모, 자녀, 관계, 기관, 사회, 가정, 교사, 학교, 변화, 외, 갖다, 많다, 다양하다, 권, 보육, 운영, 기회 |
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| 부모교육]가족지원의 특징
그리고 이러한 상호작용적 관점에서 이루어진 부모교육이 바로 가족지원이다.
부모 교육에서 가족지원으로의 전환은 다음과 같은 특징을 지니고 있다.
그리고 이러한 상호작용적 관점에서 이루어진 부모교육이 바로 가족지원이다.
브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1979)는 자신의 생태학적 이론에서 유아의 발달은 가정, 어린이집과 같이 단일적인 사회적 환경과의 상호작용으로만 .. |
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기관, 부모, 교육, 가족, 이루어지다, 경험, 사회, 체계, 상호작용, 이론, 발달, 환경, 외, 효과, 유아, 관계, 데일, 이러하다, 학습, 통합 |
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| [여가와 여가교육의 발달] 여가교육의 역사, 사회교육으로서의 여가교육
목차
*여가와 여가교육의 발달
Ⅰ. 여가교육의 역사
Ⅱ. 사회교육으로서의 여가교육
1. 사회의 요구와 여가교육
2. 여가학습과 교육의 정착
3. 생애여가교육 프로그램
1) 생활설계 코스
2) 건강생활 코스
3) 직업생활 코스
4) 여가생활 코스
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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( 교육기회 불평등, 지역 간 소득격차에 따른 불평등, 교육격차, 출신배경, 부모학력, 부모직업, 부모소득에 따른 불평등, 특징, 시사점, 총체적 조사분석 )
목 차
1 서론
2. 본론
2.1. ‘인적 자본론’의 이해
2.2 지역 간 소득격차에 따른 교육 불평등
2.2.1. 지역간 소득격차
2,2,2. 지역 간 교육격차
2.3. 출신배경, 부모의 지위에 따른 교육기회 불평등
2.3.1 부모 학력에 따른 교육 .. |
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| 부모교육] 아동에 대한 태도 형성
따라서 부모교육에서는 부모들이 긍정적인 아동관을 가지고 아동을 존중하는 태도를 형성하며 아동의 행동원인에 대해 현실적인 믿음을 지니는데 도움이 되는 내용을 다루어야 한다.
가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012
아동행동의 원인은 유전, 양육, 상황의 3가지 요인이 작용한 것으로 볼 수 있는데, 부모가 이 증 어느 한 가지 요인에 만 원인을 돌리며 탓.. |
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부모, 아동, 행동, 외, 명, 자녀, 원인, 가족, 방식, 가지, 대한, 태도, 발달, 양육, 어떻다, 이론, 믿음, 탓, 요인, 교육 |
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| 바람직한 부모-자녀 관계를 위한 대안
부모교육에 관한 지식을 얻고 대화기술을 배운다고 해서 온전한 부모로서 역할을 할 수 있는 것은 아니다. 부모가 올바른 자녀 지도를 하기 위해서는 궁극적으로한 인격자로서의 인간이 되어야 한다. 자유와 책임의 조화로운 인간이 될 자녀를 위해 부모는 자녀와 어떠한 관계를 이루어야 할까?
첫째, 부모는 자각을 통해 자녀를 만나야 한다. 부모는 자녀를 만나면서.. |
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| 부모교육] 행동수정 이론
행동 수정 이론에서의 부모-자녀 관계에 대한 입장
행동주의 의 심리학에 바탕을 둔 기술을 습득하여 자녀의 행동 원리에 적용시키는 것을 행동주의 부모교육이라 할 수 있다.
행동주의 이론에서 아동은 성인의 능동적이고 지시적인 행동 때문에 자칫하면 신체적, 심리적 특성이 고려되지 않고 부모의 특성에 따라 일방적인 교육방법이 적용될 우려가 있다.
행동수정 이론은 왓슨(W.. |
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행동, 이론, 부모, 행동수정, 주의, 교육, 자녀, 아동, 바람직하다, 심리학, 방법, 관계, 왓슨, 스키너, 되어다, 수정, 외, 명, 기여, 통해 |
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| [부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)에 대한 레포트
상호교류분석 이론
[부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)
목차
[부모교육] 번의 상호교류분석이론
I. 이론적 배경
II. 상호교류분석이론에서 자녀양육의 원리
1. 기본적 인생의 태도
1) 나는 옳다-너도 옳다(자기긍정-타인긍정)
2) 나는 옳지 않다-너는 옳다(자기.. |
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