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(검색결과 약 36,779개 중 16페이지)
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| [리더십이론] 리커트의 리더십이론, 블레이크와 머튼의 관리격자이론, 피들러의 상황이론에 대한 레포트 자료입니다.
[리더십이론] 리커트의 리더십이론, 블레이크와 머튼의 관리격자이론, 피들러의 상황이론
목차
리더십이론
I. 리더와 리더십
II. 리커트의 시스템이론
1. 시스템 I형 : 독선적 전제형
2. 시스템 II형 : 온정적 전제형
3. 시스템 III형 : 협의형
4. 시스템 IV형 : 집단 참가형
I.. |
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| 2019간호이론A형) 핸더슨의 간호이론과 관련해 작성하시오에 대한 레포트
2019 간호이론 A형
◎ 핸더슨의 간호이론과 관련해 작성하시오.
- 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성을 기술하시오.
- 핸더슨의 14가지 기본간호행위를 적용하여 사정하시오.
- 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
- 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.
목차
1) 핸더슨의 14가지.. |
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| 성, 사랑, 사회 A형 한국사회의 어떤 특징들이 엄마 되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지, 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 위해서는 어떤 변화가 있어야 할지 구체적인 예를 들어가면서 서술하시오.
한국사회의 어떤 특징들이 엄마 되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지, 엄마와 자녀, 사회 전체가 모두가 조금 더 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있기 .. |
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| 리더십 행동이론에 대해서 토론하세요 (2)dp eogks fpvhxm
리더십 행동이론에 대해서 토론하세요.
목차
리더십 행동이론에 대해서 토론하세요.
I. Michigan 대학의 연구
1. 직무중심의 리더행동
2. 종업원 중심의 리더행동
II. 오하이오 주립대학의 연구
1. 구조주도형 행동
2. 배려형 행동
III. 관리격자이론
1. 무기력형 : 1-1형
2. 컨트리클럽형 : 1-9형
3. 권한복종형 : 9-1형
4. 중도.. |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지실천 평가의 유형(양적평가와 질적평가, 형성평가와 총괄평가, 결과평가와 평가적 연구, 실천평가와 프로그램평가)
목차
사회복지실천 평가의 유형
1. 양적평가와 질적평가
2. 형성평가와 총괄평가
3. 결과평가와 평가적 연구
4. 실천평가와 프로그램 평가
* 참고문헌
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| 정책평가의 유형(내부평가와 외부평가, 주관적 평가와 객관적 평가, 총괄적 평가와 형성적 평가)에 대한 레포트 자료.
정책평가의 유형(내부평가와 외부평가, 주관적 평가와 객관적 평가, 총괄적 평가와 형성적 평가)
목차
정책평가의 유형
I. 평가주체에 따른 구분 : 내부평가와 외부평가
II. 평가방법에 따른 구분 : 주관적 평가와 객관적 평가
III. 평가시기에 따른 구분 : 총괄적 평가와 형성.. |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| 사회복지평가의 유형과 방법(내부평가 대 외부평가, 프로그램평가 대 기관평가, 총괄평가 대 형성평가)
목차
사회복지평가의 유형과 방법
I. 내부평가 대 외부평가
II. 프로그램 평가 대 기관평가
III. 총괄평가 대 형성평가
1. 총괄평가
2. 형성평가
* 참고문헌
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| 사회복지실천 평가의 유형(성과평가, 과정평가, 사회복지사평가, 형성평가, 총괄평가, 통합평가)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 평가의 유형(성과평가, 과정평가, 사회복지사평가, 형성평가, 총괄평가, 통합평가)
목차
사회복지실천 평가의 유형
I. 평가의 개념
II. 평가차원에 따른 분류
1. 성과평가(결과평가)
2. 과정평가
3. 사회복지사평가
III. 평가목적에 따른 분류
1. 형성평가
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 정책평가의 유형) 평가 업무와 대상에 따른 유형
목차
* 정책평가의 유형
Ⅰ. 평가 업무에 따른 유형
1. 예비평가
2. 본평가
Ⅱ. 평가 대상에 따른 유형
1. 총괄평가
2. 과정평가
3. 종합평가
4. 메타평가
5. 통합평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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