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 만5세 놀이,일상 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 ( 6Pages )
반명 OOO반 동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 콩나물이 싫어서 콩나물 돼지볶음밥을 다 못 먹겠다며 식판을 들고 와서 교사에게 보여준다. 밥을 많이 남겨 와 “콩나물은 조금만 먹어 보면 어떨까하자 조금 더 먹어보고 힘들면 그만 먹고 싶다며 이야기 하고 자리로 돌간다. 놀이활동 OO가 템버린을 들고 흔든다. 짤랑짤랑 소리가 나자 “이 시끄러워”..
리포트 > 법학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 대우건설 토목 직렬 첨삭자소서 ( 10Pages )
일단 지원 직무와 연관된 본인만의 준비, 장점을 기술해주신 것은 좋습니다. 그렇기 때문에 막연히 기초전공과목이라는 표현보다는 본인만의 구체적인 대표 과목, 조금 더 집중했던 과목 등을 언급하면서 기술해주시는 것이 좋습니다. 다만 이 부분에서도 조금 구체적인 에피소드나 본인이 주도한 성과 부분이 있다면 그 부분을 조금 구체적으로 언급해주시는 것이 좋습니다. 구체적인 경험을 언급해주신 것..
서식 > 자기소개서 |
해주다, 본인, 부분, 기술, 때문, 어떻다, 바라다, 경험, 현장, , 보다, 좋다, 구체, 행동, 제목, 노력, 장점, 내용, 대우건설, 만들다
 레포트표지 Part.05 ( 3Pages )
본 문서는 레포트표지입니다. 레포트 첫 페이지를 장식하시기에 좋으며, 깔끔하게 제작되었습니다. 또한 요즘 유행하는 투명 백그라운드 선을 사용하여, 품격을 조금 높였습니다. 배경이 닌 이미지로 꾸며진 레포트 표지입니다. * 추후 이미지는 상업적 용도가 닌 이상 수정 및 추가 사용이 가능합니다.
리포트 > 레포트표지 |
 청소점검표 ( 1Pages )
청소 점검표 □ 기입 방법 ⇒ 좋다 :◎ 조금 좋다 :△ 나쁘다 :× 조사항목 월화수목금토 1. 칠판 2. 먼지(물걸레) 3. 교실 4. 복도 5. 서쪽현관 6. 컴퓨터실 7. 우유 8. 휴게실 9. 자연실험실 10. 주전자,컵 11. 쓰레기통 12. 당번 ※ 기록을 안하거나 사실과 다르게 기록하면 안좋은 결과가 기다리고 있음
서식 > 학교서식 |
 KCC 인사 직무 첨삭자소서 ( 9Pages )
그렇기 때문에 이 부분에서는 너무 어려운 단어보다는 조금 더 솔직하고 쉬운 단어를 선택하여 본인의 장점으로 연결하는 것이 좋습니다. 또한 이 부분에서 막연한 과정 설명, 본인의 노력과 행동 등을 지금처럼 추상적으로 기술하는 것이 니라 구체적으로 기술해주셔야 합니다. 막연히 인사전문가로 기술하는 것보다는 조금 더 구체적인 부분을 언급해주시는 것이 좋을 듯합니다. 또한 지금처럼 너무나도..
서식 > 자기소개서 |
부분, 기술, 어떻다, 본인, 때문, 노력, 장점, 인사, 좋다, 행동, 해주다, 업무, 구체, 경험, 조직, 목표, 내용, 대한, , 지원
 트라우마를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ( 2Pages )
Report ( 트라우마를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ) 트라우마를 읽고 나는 교수님의 추천 도서 중 트라우마 라는 책을 읽게 되었다. 내가 이 책을 고른 이유는 단순 하다. 트라우마 라는 단어는 낯설지 않은 단어이고 평소에 궁금해 하던 단어이기도 하였다. 내가 처음 트라우마라는 단어를 알게 된 것은 인터넷 웹툰 에서 알게 되었다. ..
리포트 > 독후감/서평 |
 만0세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. ( 5Pages )
만0세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다. 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 종합발달평가 치킨 샐러드에 나온 고기가 조금 큰지 OO가 뱉는 모습을 보고 교사가 조금 더 작게 잘라 먹여주었더니 OO가 맛있게 먹는 모습을 보였다. OO가 궁금이 상자 속에서 뿅뿅이, 놀잇감 그림카드..
리포트 > 교육학 |
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 만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 평가 (평가인증A 일상,놀이영역으로 분류) ( 10Pages )
만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 평가 (평가인증A 일상,놀이영역으로 분류) 일상생활 점심식사 시간 교사가 배식을 다 해줄때까지 바르게 앉 기다리는 모습을 보인다. 배식을 다 해준후 먹을수 있도록 하니 ‘잘먹겠습니다’라고 인사하며 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 놀이활동 OO는 친구와 잘 놀이하지만, “이건 내가 먼저 할 거야” 하기도 한다. 먼저 이야기는 하지만, 양보가 조금 어렵다, 특정친구말..
리포트 > 교육학 |
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 [독후감] 이옌의 ‘천만 명의 마음을 울린 가족 이야기’를 읽고 ( 3Pages )
[독후감] 이옌의 ‘천만 명의 마음을 울린 가족 이야기’를 읽고 이옌 지음 이은희 옮김 리베르 출판 요즘 인간경영, 인간경영자기계발서에 관련된 서적만 읽다보니, 내 사고의 틀이 한 곳으로 만 향하는 것 같서 다른 류의 서적을 골라잡았다. 실은 동화를 고르고 싶었지만, 동화는 조금 시시할 것 같서 삽화가 조금 들어가있는 책을 골랐다. 순수한 문학적인 책인 듯 싶었다. 작가는 중국사람이다. ..
리포트 > 독후감/서평 |
 평생교육자원봉사자교육평가설문지 ( 2Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 평가 설문지 교육평가설문지 먼저 이번 교육에 참가하여 주신 여러분께 감사를 드립니다. 다음 설문은 앞으로 실시될 교육의 개선을 위해 여러분들의 의견을 알보는 것입니다. 여러분들이 이번 교육기간 중에 보고, 느끼고, 생각하신 점을 있는 그대로 해당란에 ∨표시 또는 기입 해주시면 감사하겠습니다. 1. 이번 교육과정에 대한 전체적인 귀하의 만족도는 매우 미흡 미흡 ..
서식 > 생활서식 |
 포기 각서(특허권,사업권,경영권,각종권리) ( 1Pages )
특정 사업에 대해서 특허권자가 권리를 포기하는 내용의 포기 각서입니다. 문서안의 내용은 개인의 상황에 맞게 조금만 조정하셔서 사용하실 수 있습니다. 실제 국가기관이나 개인간에 쓰이고 있는 각서 입니다. 포기 각서(특허권,사업권,경영권,각종권리)
서식 > 회사서식 |
포기각서, 권리포기각서, 각서, 특허권포기각서, 사업권포기각서, 경영권포기각서, 특허, 전용실시권자
 [마케팅세미나] 광고의 기획과 전략 - positioning의 4가지 ( 6Pages )
광고기획과 전략-positioning의 4가지- 오비맥주-Cass RED 6.9 기존의 맥주는 4~4.5도의 알콜함류량을 가지고 있었지만 소비자들은 소주보다는 약하고 맥주보다는 알콜도수가 함유되어 있는 술을 원했다. 소주가 부담이되고 맥주는 조금 밋밋하다는 생각을 가지고있는 타겟층을 노려 카스에서 신제품 카스레드를 내놓았다. 광고도 강렬한 레드를 사용하여 강하고 상쾌 한 맛을 보여주며 기존맥주의 틀에..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 IBK기업은행 행원 첨삭자소서(2) ( 12Pages )
지금의 상황, 과정, 생각 등의 설명은 인사팀, 면접관이 궁금해하는 부분이 니기 때문에 이 부분은 가급적 핵심적으로 간략하게 기술해주시는 것이 좋습니다. 이 부분이 인사팀, 면접관이 가장 궁금해하는 부분이기 때문에 조금 더 다양하고 충실하게 기술해주셔야 합니다. 그렇기 때문에 전체 내용을 조금 간략하게 한 두 문장으로 기술해주시기 바랍니다. 결과는 간략하게 기술하면 되지만, 조금 더 구..
서식 > 자기소개서 |
기술, 부분, 해주다, 좋다, 때문, 본인, 경험, , 행동, 만들다, 내용, 노력, 제목, 지원, 보다, 장점, 구체, 다양하다, 바라다, 고객
 신한은행 행원 첨삭자소서 (2) ( 15Pages )
이 부분에서는 너무 거창하게 기술하는 것보다는 조금 더 구체적으로 기술해주시는 것이 좋을 것 같습니다. 부모님이야기보다는 본인의 경험을 찾 그 부분을 장점과 연결해주시는 것이 좋을 것 같습니다. 단순히 문을 열어준 것보다는 조금 본인만의 독특한 노력과 행동이 있으면 그 부분에 집중해주시면 좋을 것 같습니다. 정작 궁금해하는 내용은 본인의 노력과 행동이기 때문에 이 부분에 조금 더 많은..
서식 > 자기소개서 |
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 만4세반 2학기 (하반기) 관찰일지 및 2학기 총평 ( 6Pages )
만4세반 2학기 (하반기) 관찰일지 및 2학기 총평 입니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 기본생활습관 간식 시간에 간식을 받던 OO가 “선생님 조금만 주세요”라고 말한다. 교사가 “OO야 조금만 먹고 싶었구나, 선생님이 조금만 줄게 더 먹고 싶으면 선생님에게 말해줘”라고 말한다. OO는 고개를 끄덕이며 자리로 가서 앉 포크를 사용해 간식을 먹는다. 신체운동..
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