전체 (검색결과 약 16,130개 중 15페이지)

 역사교육 - 고조선 역사왜곡과 고조선 역사왜곡의 대처방안 ( 7Pages )
고조선 역사왜곡 〈차 례〉 1. 서론 2. 본론 1)일본의 고조선 역사왜곡 2)중국의 고조선 역사왜곡 3)현대 역사학자들의 왜곡 4)이러한 역사왜곡의 대처방안 3. 결론 : 본문 요약 및 정리 [참고자료] 1. 서론 요즘 언론에 일본이 우리의 역사를 왜곡하며 일본의 교과서를 만든다는 이야기가 자주 등장한다. 고조선을 없애려 하고 독도가 자국의 것이라는 등 많은 왜곡이 나타나고 있다. 이뿐만 아니..
리포트 > 사회과학 |
 회원탈퇴통보서 ( 1Pages )
회원 탈퇴 통보서 본인은 귀 “일본을 사랑하는 모임”에 가입하여 활동하던 중 일본이 독도가 일본 땅이라는 어처구니 없는 주장으로 본인과 대한민국의 국민을 심히 무시하였을 뿐 아니라 일본과 대한민국의 역사를 심히 왜곡하여 자라나는 차세대에게 바르지 못한 교육을 하는 것에 반대하는 바귀 모임을 탈퇴하고자 합니다. . . . 이하생략
서식 > 생활서식 |
 역사란무엇인가 ( 8Pages )
역사란 무엇인가 Ⅰ. 들어가면서 Ⅱ. 역사의 이해 Ⅲ. 역사의 이중성 Ⅳ. 역사의 가치 Ⅴ. 역사왜곡의 허와 실 Ⅵ. 진정한 역사관의 정립을 위하여 Ⅰ. 들어가면서 최근 들어 역사에 관한 많은 뉴스들이 우리 앞에 현안과제로 대두되고 있다. 특히 우리가 살고 있는 극동아시아에서 이러한 현상이 연일 벌어지고 있는 것은 일면 동북아에서의 강대국간의 주도권 다툼이란 측면으로도 해석되기도 하는데 과연 진정..
리포트 > 인문/어학 |
 일본교과서,임나일본부,한일관계 ( 32Pages )
임나일본부설을 둘러싼 한일간의 입장 [목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ⅰ) 임나일본부란 ⅱ) 임나일본부에 대한 한일 학계의 연구 ⅲ) 임나일본부에 대한 일본의 주장에 따르는 한계 ⅳ) 기존 연구에 대한 비판 Ⅲ. 결론 Ⅰ.서론 ‘임나일본부설(任那日本府說)’ -임진왜란 · 한일강제병합의 명분 -일본역사교과서 등장 → 한 · 일 간 역사분쟁의 시초 Ⅰ Ⅱ.본론 ‘임나일본부설’ 왜(야마토 정권)가 4세기 후반 한반
리포트 > 사회과학 |
 일본의 전통, 풍습, 음식, 식사예절 ( 28Pages )
일본의 비즈니스에티켓 Part 1. 일본의 개요 Part 2. 일본의 전통과 풍습 Part 3. 일본의 음식 Part 4. 일본의 식사예절 Part 5. 일식당 이용의 에티켓 Part 6. 일본인은 거절하지 않는다 Contents Part 1. 일본의 개요 1. 기본 개요 2. 지리 3. 기후 4. 관광 5. 환전 1. 일본의 개요 1. 일본의 개요 유라시아 대륙의 동쪽 끝에 있는 섬나라 바다로 둘러 쌓인 해양국가 훗카이도, 혼슈, 시코쿠, 큐슈와 ..
리포트 > 사회과학 |
 일본 대외정책 ( 18Pages )
일본의 대외정책(1955-1990) 1. 서론 일본은 흔히 가깝고도 먼 나라라고 불리운다. 고대로부터 현재에 이르기까지 일본은 우리에게 가장 가까이에서 가장 커다란 영향을 미친 나라중의 하나였다. 특히 근대이후로부터 식민지 시대를 거쳐 한국전쟁과 냉전의 시기를 지나오면서 우리나라의 현실은 일본과의 관계와는 떼어놓을 수 없는 양상으로 전개되어왔다. 일본은 전세계 육지면적의 약 0.3%에 불과한 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 국화와칼 ( 6Pages )
Ⅰ.전체적인 소감 '국화와 칼'을 읽으며 가장 인상 깊었던 것은 바로 옆에 있고 역사적으로도 많은 관련을 맺어온 일본에 대해 이렇게 무지했었나 하는 놀람이었다. 그러나 생각해 보면 우리들이 일본에 대해서 배우지 않았던 것은 아니다. 어렸을때부터 학교에서 아니면 부모님에게서나 사회 어느 모임에서든지 일본에 대한 이야기를 했었고 많이 알고 있다고 생각했다. 특히 우리 또래는 고등학교 정도..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
감상문
 일본적 자아 줄거리 요약과 감상문 및 느낀점과 나의소감 분석 ( 7Pages )
Report ( 일본적 자아 줄거리 요약과 감상문 및 느낀점과 나의소감 분석 ) 일본은 흔히 우리에게 가깝고도 먼 나라로 인식되어져 있다. 지리상으로 볼 때 중국․러시아와 함께 가장 가까운 위치에 있고, 역사적으로도 고대부터 수많은 교류와 마찰을 빚어왔기 때문이다. 임진왜란이나 일제의 식민지화 같은 어두운 역사도 있지만, 고대 아스카 문화의 전파나 담징의 호류벽화, 쇼토쿠 태자의 스승인 왕인,..
리포트 > 독후감/서평 |
 일본드라마 ( 42Pages )
일드본 라마 V 목차 1. 일본드라마의 역사 2. 일본드라마의 특징 3. 일본에서 방영되는 해외드라마, 해외에서 방영되는 일본드라마 1.일본 드라마의 역사 (1) 최초의 드라마 가. [석향전]: 최초의 텔레비전 드라마, 1940년 4월 12분짜리 텔레비전 실험 방송으로 방영. 가정의 안방이 배경, 기술적 제약 나. 동년 10월에는 실험 방송 제2작「노래와 대용품」이 방송되었고, 전쟁 때문에 실험 방송이 중단되..
리포트 > 경영/경제 |
 국가별 선물거래의 역사 ( 2Pages )
국가별 선물거래의 역사 1. 들어가며 선물거래의 역사는 상당히 오래 전부터인 것으로 알려지고 있다. 16세기 초반 유럽의 벨기에의 앤트워프, 프랑스의 리용거래소 등에서 곡물, 양모, 향신료 등이 선물거래가 이루어졌다는 기록이 있고, 17세기에 네덜란드 동인도회사의 번창에 따라 암스텔담 거래소에서도 선물거래를 하였다고 한다. 나라 별 선물거래의 역사를 살펴보겠다. 2. 일본 ....
리포트 > 경영/경제 |
 쇼와사를 읽고 ( 5Pages )
쇼와사를 읽고.. 동아시아 근현대사라는 강의를 들으며 과제로 [일본제국, 무너지다]와 [쇼와사] 둘 중 한권의 책을 읽고 레포트를 쓰라는 과제가 있었습니다. 저는 두 권의 책 중에 [쇼와사]를 택하였습니다. 책의 제목도 생소해 이끌리기도 했지만, 제목이 굉장히 흥미로웠습니다. ‘쇼와’는 일본 히로히토 천황 시대의 연호입니다. 이러한 ‘쇼와’를 책의 제목으로 사용한 이 책은 일본 대중들에게 많은 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 일본 왜곡 교과서의 실상과 배경 ( 8Pages )
일본 왜곡 교과서의 실상과 배경 -왜곡 교과서 사건은 무엇인가 - 한국북한중국 등의 역사가나 저널리스트가 일본역사 교과서는 한국중국 등에 대한 침략의 역사를 왜곡하고 있다고 하며 시정을 요구한 사건. 1982년 7월 일본 문부성(文部省)이 83년 4월부터 사용될 일본의 초중고교 역사교과서 내용 중 한 국중국관계 부분을 왜곡한 사실이며, 한국의 고대근대현대사 를 모두 왜곡하고 있는 일본 교과..
리포트 > 사회과학 |
 쇼와사1을 읽고 ( 4Pages )
Report 쇼와사1을 읽고.. 동아시아 근현대사라는 강의를 들으며 과제로 [일본제국, 무너지다]와 [쇼와사] 둘 중 한권의 책을 읽고 레포트를 쓰라는 과제가 있었습니다. 저는 두 권의 책 중에 [쇼와사]를 택하였습니다. 책의 제목도 생소해 이끌리기도 했지만, 제목이 굉장히 흥미로웠습니다. ‘쇼와’는 일본 히로히토 천황 시대의 연호입니다. 이러한 ‘쇼와’를 책의 제목으로 사용한 이 책은 일본 대중들..
리포트 > 독후감/서평 |
 일본의 민족신앙 신도 ( 16Pages )
일본의 민족신앙“神道” 목차 신도란 신도의 특성 문화 속의 신도 일본의 민속신앙 신도 2 1 신도란 일본의 민속신앙 신도 3 신도란 선조나 자연을 숭배하는 일본인 고유의 토속신앙 종교적 의미 + 생활 속에 전승되어 온 일본인들의 태도나 사고방식 일본의 민속신앙 신도 4 “천황이 불교를 믿고 신도를 존숭했다.” - 720년 편찬된 최고의 역사일본서기의 제31대 요메이(用明)천황의 즉위전기 中 2 신도..
리포트 > 사회과학 |
 일본 자원봉사의 역사(일본의 자원봉사활동 발전과정, 발달과정) ( 3Pages )
일본 자원봉사의 역사(일본의 자원봉사활동 발전과정, 발달과정) 일본의 자원봉사활동이 활성화된 시기는 전후복구사업과 더불어 혼란한 사회를 바로잡고자 자발적인 지역 활동이 일어난 1940년대이다. 이는 패전 후부 상자의 원호와 보호를 필두로 하여 1947년 공동모금, BBB운동이 시작되었고 그후 Workcamp활동, 학생인보관운동이 시작되었다. 인보관활동의 대표적인 것으로 1949년 태풍의 피해로 동경..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20