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(검색결과 약 16,560개 중 15페이지)
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교육사상의 철학적 리해
1) 리상주의 교육철학
리상주의 교육철학은 세계의 실체를 정신적인 것으로 보아, 모든 현상을 정신적인 작용에 의해 설명하려고 한다. 리상주의 를 관념론 혹은 유심론이라고 부르기도 하는데,리상주의 철학자들은 가치체계의 고정성을 주장하고 ,물질적인 가치보다는 근본적으로 불변하는 정신적 가치가 최고의 가치가 된다고 한다. 따라서 이들은 종교적 가치가 인간의 궁극적 .. |
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| 메슬로우의 욕구 5단계 이론
개인이 지닌 욕구와 동기부여의 이론으로 가장 널리 알려진 것은 매슬로우의 욕구단계설(Need Hierarchy Theory)이다. 매슬로우는 인간에게 동기를 부여할 수 있는 욕구가 계층을 형성하고 있는 것으로 파악하였다. 인본주의적 접근을 심리학에 서 제 3의 세력이라고도 하는데, 그 이유는 분석적 접근과 행동주의적 접근에 대한 최초의 대안을 제시해 주었기 때문이다. 인본주.. |
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| 문화의 어원(서양에서의 문화, 고대 중국에서의 문화)
문화(Culture)를 언급함에 있어서 문화라는 글자가 어떻게 생겨났는지에 대해 먼저 검토할 필요가 있다. 어원적으로 문화라는 단어를 살펴봄으로써 지금 현재 다양하게 정의되고 있는 개념에 대하여 왜 그렇게 정의되었는지 살펴볼 수 있다. 또한 서양과 동양에서 이야기되는 부분의 차이점을 통하여 한국에서 문화를 어떻게 이해하고 있는지도 알 수 .. |
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| 성에 대한 논의의 발전
1. 기존 서구의 성에 대한 논의의 흐름
금세기 이전까지 서구에서 진행된 성 논의의 흐름은 크게 세 가지로 파악할 수 있다. 첫째는 철학자와 신학자들의 성규범에 관련한 논의로써 이는 19세기 이전까지 가장 오랫동안 지배적인 위치를 차지해 왔다. 이들은 성을 일차적으로는 죄로 규정하고 특정한 조건에 의해서만 구원될 수 있다 고 보았다. 대표적으로 Aquinas와 Kant 등을 들.. |
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| 햄릿 목차별 줄거리 요약 및 저자가 전하고자 하는 메시지 연구 / 햄릿에서 가장 인상깊었던 구절과 느낀점 및 독후감입니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 소설 햄릿 소개
2. 작가 소개
3. 목차별 줄거리 요약
(1) 1막
(2) 2막
(3) 3막
(4) 4막
(5) 5막
4. 저자가 전하고자.. |
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| ...스키너는 '자유의지'를 인간본성으로 인정하지 않는다. 그에 의하면 인간은 철저하게 주어진 조건에 따라 움직이는 동물이므로, '행동 공학'의 조작을 통해 가장 '보람 있게' 살 수 있는 인간의 낙원을 건설할 수 있다고 한다. 스키너 이전에도 수많은 유토피아 이론이 있었다. 그러나 이들과 '월든 투' 사이에는 근본적인 차이가 있다. 이전 '유토피아' 들은 '철학적 완전주의'를 실현하려는 노력이었을.. |
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| 거짓말 (lie)
Ⅰ. 입장차이
1. 기독교
1) 기독교에서 말하는 거짓말
. 성실성을 져버림
하나님께서 맺어주신 계약을 깨뜨리고 불성실하게 행동한다는 뜻. 거짓증언을 하는 자는 진실을 유린할 뿐만 아니라 피의자에게 부당한 해를 끼치니, 그의 소행은 사회공동체가 그에게 요구하는 성실성을 져버리는 것이 된다.
. 명예의 훼손
거짓말뿐 아니라, 다른 사람의 좋은 평판을 시기하고 깎아 내리는 것도 이 .. |
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| 칸트(Kant, Immanuel)
출생-사망 1724~1804
직업 철학자
유파 및 분야 비판 철학
국적 독일
주요저서 순수이성비판
프롤레고메나
계몽이란 무엇인가
도덕형이상학 원론
선의지
선의지란 옳은 행동을 오로지 그것이 옳다는 이유에서 항상 선택하는 의지를 말하는데 그것은 행위의 결과를 고려하는 마음이나 자연적인 경향을 따라서 옳은 행동으로 쏠리는 의지가 아니라 단순히 어떤 행동이 옳다는 바로 .. |
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| 정치 이데올로기
Ⅰ. 이데올로기
어떤 집단에 의해 사실 또는 진리로 받아들여진 가치체계 또는 신념체계(Sargent, 1987:p.3)
1.인지구조의 제공 - 사회구성원들에게 인간과 사회를 이해하는 세계관을 제공한다.
2. 개별적. 집단적 행위와 판단의 지침 제공
3. 갈등의 처리와 통합의 도구 - 통일적 인지구조와 행위판단의 지침을 제공함으로써, 사회구성원의 형태적 차이를 최소화시키는 사회화의 기능을 .. |
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| 플라톤 정치교육의 사회과학적 함의) 본성과 교육의 동일성
목차
* 플라톤 정치교육의 사회과적 함의) 본성과 교육의 동일성
Ⅰ. 본성과 교육의 동일성
Ⅱ. 사회과 정치교육의 함의
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 아름다움의 추구 본성에 대한 과학적 접근
1. 아름다움의 이점
여성의 아름다움은 권력일 수 있는가 시부이 마호는 그의 저서 『아름다움도 권력이다』에서 “여성은 일을 통해 더욱 아름다워지고, 그 아름다움은 더 많은 기회를 불러오고, 그 기회는 또 다른 기회와 아름다움을 얻을 수 있게 해 준다”고 주장하고 있다. 이 책은 우리 시대의 자화상이라고 할 수 있다. 우리는 실제로 아름다움이 권력으로 .. |
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| 주관적 의식과 현상의 관계
1. 들어가며
과학적으로(존재론적으로) 존재 의미의 구속 조건은 물질적 법칙체계만으로 완벽하며 외현적 나타남의 본성(현상)으로 완전하다. 그러면 물질적인 것과 다른 정신적인 것은 또 다른 자유도를 가질 수 있는가 그렇지 못하다. 존재의 의미란 영향이라는 나타나기 본성만으로 그 의미가 완벽하며 그 이상의 존재 정의를 위한 자유도나 구속 요건은 있을 수 없다.
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| 자연과학적 의미에서 의식의 근원과 의미
1. 의식에 대한 신경과학적 접근과 문제점
지성과 의식의 의미와 본성에 대한 질문과 논의는 학문의 시작과 더불어 시작했다고 할 정도로 오래 전부터 논의되었다. 물질과 정신을 별개로 보는 이원론적 견해와 이원론적 상호작용론이나 물질만을 인정하고 정신을 부정하는 유물론과 그 밖에 정신적 측면을 설명하기 위한 노력으로 동일론과 환원적 유물론, 소거.. |
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| 정책평가의 내재적 정치성
목차
* 정책평가의 내재적 정치성
Ⅰ. 정책평가의 본성
Ⅱ. 평가 대상 정책의 정치성
Ⅲ. 정부기관의 상황
Ⅳ. 평가 여건
Ⅴ. 정책평가의 책임성
Ⅵ. 접근 방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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