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(검색결과 약 26,209개 중 15페이지)
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( 음식점 성공사례 삽교방아리 곱창 성공적인 경영전략 및 마케팅전략과 성공배경, 운영현황, 조직구성, 시장현황 조사분석 )
목 차
1. 음식점 개요
2. 탐방기
3. 사례분석
4. 결론
Ⅰ
음식점 개요
◇ 상 호 : 삽교방아리곱창
◇ 대 표 : 김삼래
◇ 주 소 : 경기도 수원시 영통구 영통동 1019-20
(경희대학교 국제캠퍼스 맞은편 도로 100미터 진입 후 좌측에 위치)
◇ 연락처 : 031. 273. 9792
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2. 반편성
3. 종사자 현황
4. 보육시간
5. 보육시설 주변 환경 현황
6. 보육시설 건물 배치도
7. 보육시설 평면도
8. 보육프로그램
보육 시설의
주변 환경
산 밑에 위치하여 주변이 대부분 산이나 밭이며 주택가와의 거리가 조금 떨어져 있는 편이고 병.. |
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| 만3세 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만3세 2학기 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활습관
OO가 칫솔로 이를 닦는다. 양치컵으로 입안을 여러번 반복하여 헹군다. OO가 손에 물을 받은 뒤, 먼저 입을 닦고, 세수를 한다. 핸드타올을 당겨서 .. |
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| 대기오염
1.대기의 구조
대류권: 대기질량의75~80%가 존재. 기상현상.
성층권: 오존층 존재.
오존층이란
산소분자가 태양에서 방출되는 자외선과 반응하여 생성됨(3O₂+UV→2O₃)
자외선 차단은 생명체가 지상에서 생명을 유지할 수 있게 하고, 햇빛에 의한 화상, 피부암과 안구암, 백내장 등을 막아주며 또한 대류권의 산소가 유해한 대기오염 물질인 광화학 오존으로 변하는 것을 막아준다.
2. 실외 대기오염.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 및 총평 21명 42Page분량입니다.
아이들이 친구들과 소통하고, 새로운 경험을 쌓아가는 과정이 담겨 있습니다. 일상생활과 놀이활동 등에 대한 상세한 기록과 분석을 통해, 아이들의 성장과 변화에 대해 깊이 이해할 수 있도록 작성하였습니다.
OO가 다가와서 ‘선생님 배 아파, 응가 마려워요’라고 말한다. 교사가 OO와 함께 화장실에 가서 변기에 OO를 앉혀 준다. OO가 힘을 주며 응.. |
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| 5명분량의 어린이집 만2세 1학기 발달평가 자료입니다.
5명의 다양한 아이들의 성향을 바탕으로 작성하였습니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
만 2세 1학기 발달평가 5명분량
-1번유아
-2번유아
-3번유아
-4번유아
-5번유아
영역별 관찰 및 평가내용
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
사회관계영역
예술경험영역
자연탐구영역
꽃, 동물, 곤충 그림과 여러 가지 놀잇감을 준비하여 .. |
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| 『결단의 시간』진행 지침
※ 주의 사항 : 장소를 이동하며 진행되므로 산만해지지 않도록 주의하며,
엄숙하고 경건하게 진행하며, 침묵으로 끝까지 참여토록 지도함.
진행 순서
1. 죄고백문 작성 (섬김과 기도시간 직후) / 실내
2. 결단의 시간 / 실외
준비물
관(검정색) , 검정천과 띠, 거울, 양초, 녹음기, 배경음악 테이프, 십자가(통나무), 헌옷, 등유, 라이터, 철사, 순서지, 삽, 종이(죄고.. |
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| 실내외 시설 설비 및 소방안전 점검표
결재
년월일 담당교사 :
1. 복도계단
바닥이 미끄럽지 않는가
계단의 난간은 위험하지 않는가
조명은 적절히 밝은가
걸려서 넘어질 장애물은 없는가
2. 교실
원아가 넘어져서 다칠 장애물은 없는가
콘센트의 안전뚜껑은 덮혀 있는가
깨진 유리창은 없는가
교실 시설물(교구, 비품)등이 망가져 있는가
3. 화장실
고장난 변기나 세면대, 고장난.. |
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| 만0세 일상생활,놀이활동 2학기 관찰일지와 발달평가 6명 분량입니다.
영아 한명당 일상생활 3개, 놀이활동 3개씩 작성하였고 발달평가도 첨부하였습니다.
평가인증 통과자료 입니다.
1. 9월 일상생활
2. 10월 놀이활동
3. 11월 일상생활
4. 12월 놀이활동
5. 1월 일상생활
6. 2월 놀이활동
7. 발달종합평가
OO가 교실 창문 밖 풍경을 바라보며 “우와”라고 박수를 치거나 한참동안 바라보는 모습을 볼수 .. |
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| 만4세 1년 관찰일지, 종합행동 발달평가 자료입니다.
총 20Page분량이며 평가인증A 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 1학기 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 2학기 발달평가
만4세 1년 관찰일지, 종합행동 발달평가 20Page (평가제 관찰일지)
기본생활습관
상체를 책상에 기대고 중심을 앞으로 기울인 후 두 발을 .. |
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| 까치산공원 토질조사 보고서
[ 목 차 ]
제1장 서 론 2
1.1 실험목적 2
1.2 실험채취장소 2
제2장 실외실험 3
2.1 들밀도실험 3
2.2 자연함수비 실험 4
제3장 실내실험 5
3.1 체분석실험 5
3.2 비중실험 7
3.3 다짐실험 9
3.4 액성한계실험 11
3.5 소성한계실험 12
3.6 정수위실험 13
제4장 결과분석 15
4.1 물성분석 15
4.2 밀도분석 15
4.3 연경도분석 15
4.4 투수성분석 16
제5장 결.. |
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| -개요-
Ⅰ 서론
1. 환기의 의미와 목적
2. 환기의 종류
3. 환기발생이론
Ⅱ 본론
1. 굴뚝환기란
2. 굴뚝 환기의 효과를 높이는 방법
3. 굴뚝환기의 형태
4. 굴뚝환기의 건축적인 주요 현안 및 설계절차
5. 굴뚝환기의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅰ서론
굴뚝 환기에 대한 설명에 앞서 굴뚝환기보다 좀 더 포괄적 의미를 가진 환기에 대한 설명으로 굴뚝환기의 이해를 하는데 도움이 된다.
1. 환기의 의미와 목적
(1). .. |
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| 시간
주요일과
활동내용
6~9개월
10~12개월
07:30~
09:00
등원 및 맞이하기
․ 부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사하기
․ 영아의 상태 점검하기(투약 여부, 컨디션, 수유 및 이유식 여부, 배변 여부)
․ (부모님) 전날 일일 보고서 작성하기
09:00~
09:30
이유식
기저귀 갈기/씻기
오전간식(이유식)
기저귀 갈기/씻기
․ 손 닦고 턱받이 하고 간식 먹기
․ 음식에 관심을 가지며 즐겁게 이유식.. |
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| 보육환경 각영역별 환경구성 및 영유아의 발달에 적합한 학습환경구성원리에 대해
보육환경 각영역별 환경구성 및 영유아의 발달에 적합한 학습환경구성원리에 대해
일반적으로 환경이라 함은 물리적 환경, 인적 환경, 시간적 환경 등을 모두 포함하는 개념이지만 이곳에서는 물리적 환경에 초점을 맞추도록 한다. 물론 물리적 환경이라 해서 단순히 물리적인 공간과 그곳을 채우는 교재․교구만을 의미.. |
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| 만1세 6개영역 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 배식된 반찬을 바라보다가 고기 반찬을 입에 넣는다. 계속 고기 반찬만 .. |
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