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(검색결과 약 21,345개 중 15페이지)
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| 정부자료입니다.
2006년 대학 진학자 현황 (손)자녀
(2006.3.31현재)
기관별 구분계고3 졸업생 재수 이상
총괄 합계7,215 2,432 4,783
국·공립일반대학 668 344 324
국·공립전문대학 133 10 123
사립일반대학 2,902 1,500 1,402
사립전문대학 3,512 578 2,934
서울 소계2,625 907 1,718
국·공립일반대학 202 74 128
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| 목 차
Ⅰ. 서론
1. 선택한 교육의 문제점
2. 대학교육의 실태
Ⅱ. 본론
1. 내가 본 대학교육의 문제점
2. 개선방향
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
나는 우리나라 교육의 문제점으로 내가 교육받고 있는 대학에 대해서 논하고자 한다. 현재 직접 교육을 받고 있기 때문에 무엇보다 대학의 교육에 대한 문제점과 개선방안 그리고 느낀 점을 잘 서술 할 수 있을 거 같다. 교사의 관점이 아닌 학생의 관점에서 보는 교.. |
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| 대학발전을 위한 아이디어 제출 실적
담당부서 : OO대학 기획처
순
년월일
제출자
제목
소관위원회
결정
등급
담당자
확인
비고
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| [대학내일합격자기소개서 ]
[대학내일-최신공채합격자기소개서]대학내일자소서,대학내일자기소개서,대학내일자소서,대학내일자기소개서,대학내일자소서,대학내일
목 차
1. 대학내일에 지원하신 이유와 입사하신 후 구체적으로 어떤 역할을 하고 싶은 지에 대해 상세하게 설명해 주세요. 1500 / 1500 자
2. 대학내일의 4가지 인재상에 부합했던 자신만의 경험을 각 인재상별로 하나씩 소개해 주세요. 150.. |
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| 대학생으로서의 삶의 의식
바람직한 대학 생활을 위한 대학생의 삶의 의식에는 우선 첫째로 학구열이 있어야 한다. 하지만 학구열은 대학에 들어오기 전의 공부 방식과는 다른 학문연구 방식을 가져야 한다. 강의 시간의 강의 내용 이외에 부수적으로 관련된 많은 자료들을 스스로 찾고 연구해야 하며 특히 다른 학설이나 비판자료에 대한 공부에 소홀히 하면 안된다.
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| 전국대학주소록
대학
주소
우편번호
가톨릭대학 서울시 서초구 반포동 505 의학부 137-040
감리교신학대학 서울시 서대문구 냉천동 31 120-050
강남대학 경기도 용인군 기흥읍 구갈리 산6-2 449-900
강릉대학교 강원도 강릉시 지변동 산1 210-320
강원대학교 강원도 춘천시 효자2동 192-1 200-092
건국대학교 서울시 성동구 모진동 93-1 133-140
건국대학교 충주캠퍼스 충북 충주시 단.. |
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| 전국 명문대학 전기전자(컴퓨터)공학부 학업계획서 BEST 예문 7가지
목차
제1절 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
Ⅰ. 학업계획서란
Ⅱ. 학업계획서의 구성요소
Ⅲ. 학업계획서 작성요령
1. 대학 학과(부) 지원동기 작성요령
2. 대학생활 중 학업계획 작성요령
3. 대학졸업 후의 진로 작성요령
제2절 전기전자(컴퓨터)공학부 학업계획서 BEST 예문 6가지
Ⅰ. 서울대학교 전기공학부 학업계획서 1
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| 대학의 도덕성과 윤리의식의 과제) 우리나라 대학의 도덕성 문제와 신장의 과제
목차
* 대학의 도덕성과 윤리의식의 과제
Ⅰ. 한국 대학의 도덕성에 대한 회의
Ⅱ. 한국 대학 도덕성 문제의 실상
1. 교수의 도덕성과 관련된 문제
1) 교수임용과 관련된 도덕성 문제
2) 연구와 관련된 도덕성 문제
3) 학생선발과 관련된 도덕성 문제
4) 성적과 학사관리와 관련된 도덕성 문제
5) 근무자세와 관련된 문제.. |
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| 성균관대학교 사회계열 학업계획서 BEST 예문 6가지
목차
제1절 학업계획서의 의의 작성법 유의사항
Ⅰ. 학업계획서란
Ⅱ. 학업계획서의 필요성
Ⅲ. 학업계획서의 구성요소
Ⅳ. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것
Ⅴ. 학업계획서 작성요령
Ⅵ. 학업계획서 작성 시 유의사항
제2절 성균관대학교 사회계열 학업계획서 BEST 예문 6가지
Ⅰ. 성균관대학교 법학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선.. |
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| 중세 초기 기독교 교육의 발전사
1. 새로운 교육이상
기독교는 인간의 도덕적 본성에 기초한 해결을 제기. 도덕적 본성은 만인에 공통이고, 모은 인간 안에 발달시키는 것이 가능하므로 그러한 해결은 모든 사람에게 보편적으로 적용. 기독교적 자비나 사랑의 관념에서 구함. 가장 개인적이고 가장 완전한 인격의 발현이며, 동시에 본질적으로 자기 외부의 사물이나 사람에게 표현.
그리이스 철학이 이해.. |
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| 어떻게 신세대의 가치관과 기성세대의 기독교적 가치관을 조화시킬 수 있는가?
Ⅰ. 신세대에 대한 전체적인 고찰
1. '신세대'란 무엇인가?
2. 신세대의 등장배경
3. 신세대의 특성과 가치관
Ⅱ. 기성세대와 기독교가 지닌 사고체계에 대한 고찰
Ⅲ. 신세대에 대한 긍정적, 부정적 평가
1. 신세대에 대한 긍정적 평가
2. 신세대에 대한 부정적인 평가
Ⅳ. 신세대의 가치관과 기성세대의 기독교적 가치관.. |
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| ㅇㅇ기독교대학 교목협의회
부산광역시 강남구 삼성동 민주노총부산지역본부 2층 /전화(02)522-1111 /전송(02)522-2222
문서번호 부산 제10-13호
시행일자 2004. 1 18.
수신학장
참조 교목실장
제목 기독교 전문대학 협의회장 및 한국기독교대학 교목협의회 회장단 연례회의
1. 귀 대학에 하나님의 은총이 함께 하시고, 복음화 되기를 기원합니다.
2. 기독교 전문대학 협의회장 및 한국기독교대학 교목.. |
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| Report
( 기독교의 기원과 배경 및 역사 총체적 조사분석 )
목 차
1. 기독교의 기원
2. 기독교의 성립배경
3. 고대의 기독교
4. 중세의 기독교
5. 근대의 기독교
6. 지금껏 내가 살아오면서 경험한 기독교
기독교란 무엇인가
1. 기독교의 기원
오늘날 그리스도교도들의 수는 17억에 달하며, 로마 가톨릭교, 동방정교회, 개신교 등 3개의 주요집단으로 나눌 수 있다. 물론 이 3집단들 이외에도 .. |
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| 기독교의 이해
제4장새로운세상을향한버전
-기독교와윤리
윤리
습관화 된 것으로부터 벗어나고 관습적인 법에 불과한 것에 맞서기도 하며 새로운 행위와 행동을 하도록 도전하는 요구
기독교 윤리
기독교인의 삶은 어떤 것이어야 하는지
기독교인의 행위는 어떤 것이어야 하며
그 근거는 무엇인지에 대한 답을 모색하는 것이다.
윤리는 사람과 사람 사이의 관계를 말하는
것이라면 기독교윤리는 사람.. |
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| 죽음에 대한 종교 간의 견해 차이(무속, 유교, 불교, 기독교, 천주교의 죽음에 대한 견해)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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