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| 탈삼각화기법
탈삼각화(detriangleration)란 두 구성원들의 강점영역에서 제3의 성원을 분리시키는 과정이다. 즉 가족 내에 형성되어 있는 삼각관계에서 벗어남으로써 가족원의 자아분화를 향상시키는 방법이다. 삼각관계(triangles)는 두 사람 간의 긴장이 야기될 때, 주위의 또는 가족 내의 가장 취약한 제3자를 끌어들이는 것이다.
다세대적 영향을 많이 받는 부부의 경우 탈삼각화를 통하여 원가족의 .. |
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| 인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오.에 대한 레포트 자료입니다.
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
목차
인간 발달단계의 특징과 발달의 원리에 대해서 서술하시오
I. 인간 발달단계의 특징
II. 인간 발달의 특성
1. 기초성
2. 적기성
3. 누적성
4. 불가역성
III. 인간발달의 원리
1. 연속성
2. 순서
3. 개인차
4. 상호관련성
5. 분화와 통.. |
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| 노년기 성격변화에 대한 레포트 자료.
노년기 성격변화
목차
노년기 성격의 안정성과 변화
I. 성격의 안정성 : 특성 모델
II. 성격의 변화 : 단계 모델
1. Erikson의 통합감 대 절망감
2. Peck의 노년기의 세 가지 위기
1) 자아분화 대 직업역할 몰두
2) 신체초월 대 신체몰두
3) 자아초월 대 자아몰두
3. Levinson의 노년기 발달단계
1) 노년 전환기(60~65세)
2) 노년기(65세 이.. |
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| Erikson의 심리 사회적 견해
1. 기본 가정
에릭슨은 심리적 발달은 성숙적 과정이나 생물적 요구, 그리고 일상 생활에서 직면하는 사회적 요구와 힘 간의 상호작용으로 일어난다.
에릭슨은 프로이드 보다 사회화 차원을 더 강조했다.
청년기 까지를 넘어선 전 생애의 심리적 발달에 관심을 가졌다.
여덟 개의 심리사회적 단계의 진행을 위해 해결해야 하는 일정한 위기에서의 갈등 해결의 개념과 역할을 프.. |
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| [조직화의 의의와 조직구조 구성요소] 조직화의 중요성과 단계, 조직구조의 개념과 구성요소
목차
조직화의 의의와 조직구조의 구성요소
Ⅰ. 조직화의 중요성과 기본단계
1. 조직화의 중요성
2. 조직화의 기본단계
Ⅱ. 조직구조의 개념과 구성요소
1. 조직구조의 개념
2. 조직구조의 구성요소
1) 복잡성
(1) 수평적 분화
(2) 수직적 분화
(3) 자연적 분산
2) 공식화
(1) 선발
(2) 역할요구
(3) 규칙, .. |
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| 인간발달의 개념과 원리, 인간발달의 보는 관점에 대한 레포트 자료.
인간발달의 개념과 원리, 인간발달의 보는 관점
목차
인간발달
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 원리
1) 연속성
2) 성장률의 차이
3) 성장률의 개인차
4) 성장률의 성차
5) 성장의 개인차
6) 상호작용
7) 분화와 통합
8) 인간발달단계
9) 방향성
10) 점성성 또는 연속성
11) 결정적 시기
12) 순응성
III. 인간.. |
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| “중국사회의 계급 계층”
-목차-
1. 서론
본론
2. 중국사회계층 구조의 변화 배경
(1) 계급∙계층에 대한 시각
(2) 계층구조 변화의 배경
3. 중국사회계층의 분화와 구조의 특징
(1) 사회계층구조의 분화
(2) 사회계층 구조의 특징
4. 중국사회계층의 계층격차와 불평등
⑴ 계층 간의 이해관계
⑵ 빈부격차에 의한 갈등문제
(3) 실업
5. 중국의 개혁개방 정책
6. 중국의 경제성장 모습
7. 결론
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| [청년기 지적발달] 청년기의 정신능력, 지적발달의 측면에 대한 레포트 자료입니다.
[청년기 지적발달] 청년기의 정신능력, 지적발달의 측면
CONTENT
청년기 지적발달
I. 청년기의 정신능력
II. 지적 발달의 측면
1. 연령분화 가설
2. 지적 성장의 경로
III. 지적발달의 질적 측면
1. 형식적 조작사고
2. 형식적 조작사고의 문제점
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [아동기억발달] 아동기 기억발달(아동기의 기억능력 발달)
목차
아동기 기억발달
I. 기억단계
1. 부호 입력 단계
2. 저장 단계
3. 인출 단계
II. 기억책략의 발달
1. 시연
2. 조직화
III. 상위기억의 발달
아동기 기억발달
아동기, 학령기 동안에는 기억의 중요한 세 단계인 부호 입력화(encoding, 최초의 학습) 저장 단계(storage, 또는 기억 조직화) 그리고 인출 단계(retrieval, 또는 수.. |
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| 프로이드의 성격구조(원초아, 자아, 초자아)
프로이드(Freud)는 상호 독립적이며 독특한 특징을 가지고 있는 세 부분, 즉 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)가 상호작용하여 인간의 성격을 구성한다는 구조적 모형을 제시하였다.
I. 원초아
원초아(id)는 성격의 가장 원초적인 부분으로서 자아와 초자아가 분화되어 나오는 모체가 되며 생물학적 과정과 밀접한 관련이 있다. 즉, 원초아는 생물학.. |
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| 신체발달 중에서 영아의 뇌와 신경계의 발달의 특성에 대해 설명해 보세요에 대한 레포트 자료입니다.
신체발달 중에서 영아의 뇌와 신경계의 발달의 특성에 대해 설명해 보세요
목차
신체발달 중에서 영아의 뇌와 신경계의 발달의 특성에 대해 설명해 보세요
I. 신경세포
II. 신경체계의 발달
III. 두뇌 분화
IV. 대뇌 국소화
V. 뇌의 가소성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 유아기 정서발달 및 사회성 발달
I. 정서발달
정서는 분노, 공포 기쁨, 질투, 울음, 웃음. 애정 등과 같은 상황에서 유발되는 분화된 감정 표현을 의미하며, 상황에 따라 자신의 감정을 적절하게 표현할 줄 알고 타인의 감정을 이해하고 나아가서는 자신의 생각이나 타인의 생각과 표현을 존중하는 태도를 의미한다.
대부분의 정서 표현은 출생 후 3년 내에 출현하고 발달하게 된다. 그러나 유아기에는 공.. |
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| [언어획득] 언어발달과정, 언어획득이론에 대한 레포트 자료.
[언어획득] 언어발달과정, 언어획득이론
CONTENT
언어획득
I. 언어발달과정
1. 언어 이전의 말
1) 미분화된 울음
2) 분화된 울음
3) 옹알이
4) 자기소리 모방
5) 타인소리 모방
2. 언어적인 언어
1) 한 단어 문장
2) 다단더 문장
II. 언어획득이론
1. Skinner의 이론
2. Chomsky의 이론
3. Luria의 이론
* 참고문헌
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| 호르몬
호르몬(hormone)은 그리스어로 자극한다는 뜻을 가진 말로 특정의 내분비세포나 분화한 세포조직에서 생체내외에서의 자극에 의한 신경전달, 뇌하수체호르몬의 되먹임(feedback) 정보, 직접, 간접의 영양정보에 응답하여 생산되어 체액(혈중농도는 저분자에서 10-6～10-8M, polypeptide에서 10-9～10-11M)으로 방출되고 혈류에 의해 표적기관(target organ)세포에 정보를 전달하여 세포나 조직의 .. |
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| 인간발달의 개념과 원리, 인간의 전생애 발달단계와 발달과업에 대한 레포트 자료.
인간발달의 개념과 원리, 인간의 전생애 발달단계와 발달과업
목차
인간발달
I. 발달의 개념
II. 발달의 원리
1) 유전과 환경의 상호작용
2) 연속적 과정
3) 순서와 방향성의 작용
4) 분화와 통합의 과정
5) 결정적 시기
6) 개인차
III. 발달단계와 과업
1) 태내기
2) 영아기
3) 유아기
4) 아동기
5) 청소.. |
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