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(검색결과 약 20,876개 중 15페이지)
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재미로 보는 띠 궁합
성별
성명
띠
출생월
동물
숫자
월
숫자
<설명>
쥐, 말, 토끼, 닭
호랑이, 원숭이, 뱀, 돼지
용, 개, 소, 양
134
1, 4, 7, 10월생
2, 5, 8, 11월생
3, 6, 9, 12월생
314
① 남자가 쥐띠고 1월생이면, 1+3=4
② 여자가 개띠고 5월생이면, 4+2=6
③두 사람의 궁합지수는 4+6=10
<해설>
지수
궁합
4
안정은 있으나 서로의 고집이 세군요. 마치 친구사이와 .. |
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데이트 기법 33가지(특별하고 재미있는 나만의 데이트이벤트기법)
데이트 기법 33가지(특별하고 재미있는 나만의 데이트이벤트기법)
제목 : 재미있는 데이트 방법 1
1.오색 테이프를 두른 차에 오색 풍선을 매달고 달린다. 신혼여행 가는 커플처럼.
2.큰 서점에 가서 당신은 상권, 연인은 하권을 읽고 나와 서로 읽은 내용을 애기해 준다.
3.양력 5월5일 어린이날, 놀이터에 가서 시소와 미끄럼틀을 .. |
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상록수를 읽고나서
처음 이 책을 읽을 때는 따분한 농촌 계몽 소설이겠지 하고 시간을 단축시키려고 대충읽기도 하였다. 하지만 이 소설을 읽다보니 점점 재미를 느끼게 되었다.
책은 몇일정도의 시간을 걸려서 읽었다. 그렇게 빨리 읽은 것은 아니지만 다른 재미있게 읽는 책들과 비슷하게 시간이 걸려 읽은 것이다. 틈틈히 시간이 나는 데로 읽어서 기억이 잘 안 날 것 같았는데 의외로 재미도 있어서 그.. |
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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰기
결재
지도교사
협력교사
(국어(쓰기))과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
내가 겪은 일을 그림일기로 쓸 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
50~55 ( 4/4 )차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
창의성계발학습모형
학습주제
그림일기 쓰기
학습자료
교사]계획표, 그림일기 유인물
학생]교과서, 색연필, 싸인펜
학습목표.. |
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4)수학-1.큰수-큰 수를 이용해 재미있는 놀이
수학 학습 지도안
대상
4학년
단원명
1. 큰 수
일시
차시
12/12
학습
자료
교사
숫자송 플래시 자료, 칠판 붙임 자료, 말판놀이 학습지, 주사위
학생
잡지, 신문, 쇼핑책자 등 큰 수가 있는 자료, 수학공책, 가위, 풀
수업 목표
큰 수를 이용해서 재미있는 놀이를 할 수 있다.
수업 방법
놀이 수업 모형, 협동 학습
교수․학습 과정
형태
교수․학습 활동.. |
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딥스 책소개와 줄거리 소개 / 딥스 읽고나서 느낀점 및 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1.“딥스”책소개
2. 딥스 줄거리 소개
3. 이 책을 읽고 느낀점
4. 딥스 독후감
1.“딥스”책소개
심리적 정서적 장애아들을 위한 놀이치료의 세계적 권위자인 버지니아M. 액슬린의 “딥스”는 세상에 마음을 닫았던 한 소년이 자아를 찾아 떠나는 여행으로서 딥스라는 심리적으로.. |
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영화 (종로, 겨울)의 줄거리 및 개괄적 설명과 다문화교육적 학습
목차
*김동원 감독의 <종로, 겨울>
1. 영화의 줄거리 및 개괄적 설명
2. 김동원 감독
3. 영화의 사회적 배경
4. 사건 후일담
5. <종로, 겨울>을 통한 다문화교육 학습 내용
6. 토론의 주제가 될 만한 물음들
7. 참고자료: 2007년 한국 체류 중국 동포 현황
...이하 생략(미리보기 참조) |
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정의란 무엇인가 줄거리 요약과 책 비평 및 기억남는 사례와 정의란 무엇인가 읽고 느낀점에 작성한 독후감 입니다.
바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 정의란 무엇인가 줄거리 요약
2. 기억에 남는 사례
3. 정의란 무엇인가 비평
4. 내가 생각하는.. |
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파우스트 줄거리 소개 및 인상깊었던 구절과 파우스트 읽고나서 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 파우스트 책 소개
2. 파우스트 줄거리 소개
(1) 1권 줄거리 요약
(2) 2권 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 구절과 느낀점
4. 읽고나.. |
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마케팅 통합적 마케팅을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 독후감, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석
1. 마케팅의 정의
2. 마케팅의정의에 관한 KMA,AMA차이
3. 마케팅의 중요성
4. 소비자와 근로자에 대한 마케팅의 역할
목 차
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Report
( 강제로 끌려간 조선인 군위안부들을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
역사를 잊은 민족에게 미래는 없다
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제출일: 2004. 12. 12
담당교수 : 박종대 교수님
졸업논문
재미있는 과학 이야기
이름: 구혜정
학번: 0043006
학과: 전산전자물리학과
재미있는 과학 이야기
- 영화 속 과학 시리즈
페이스 오프
생각해 볼 문제
1. 피부이식을 통하여 얼굴을 서로 바꿔 치기 할수 있을까
2. 목소리를 바꿀 수 있는가
읽어보기)
1번 문제에 대하여
답은 불가능하다.
단지 얼굴 피부만을 바꾼다고 해서 얼굴자체가 .. |
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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
읽기 69-72( 5,6/6)차시
학습형태
전체학습 -] 모둠학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
그림 동화 읽기
학습자료
교사]
학생]
학습목표
글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽을 수 있다.
교 수 학 습 .. |
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돈키호테 줄거리 요약과 캐릭터분석 및 돈키호테 기억에 남는 에피소드와 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 주인공 돈키호테 캐릭터분석
2. 돈키호테 줄거리 및 내용요약
(1) 1편 줄거리
(2) 2편 줄거리
3. 가장 기억에 남.. |
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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-쓰기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43~45 (1 /4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
쓰기 43~45
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의.. |
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