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(검색결과 약 2,253개 중 14페이지)
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| 셀프 리더십과 임파워먼트
1. 들어가며
리더십은 셀프 리더십, 일대일 리더십, 팀 리더십, 조직 리더십의 4단계에 걸친 변화의 과정이다. 탁월한 리더십은 내면에서 시작되기 때문에 셀프 리더십을 가장 우선순위에 두었다. 다른 사람을 리드하기 전에 자신에 대해, 그리고 당신의 성공을 위해서는 무엇이 필요한지를 알아내라. 소크라테스도 너 자신을 먼저 알라고 하지 않았던가. 자신에 대한 이해는 당.. |
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| 역사적 실증주의와 역사적 예수
1. 들어가며
역사 방법의 새 시대는 랑케(Leopold von Ranke,1795-1886)에 의해 시작되었다. 그 시작이 역사를 엄격한 과학적인 방법으로 보자는 것이었다. 랑케는 실제 일어난 그대로 (wie es eigentlichgewesen)과거의 사황을 사실대로 객관적으로 그려보려고 시도하였다.
낭만주의 역사가들이 일차 자료들로부터 분명한 증 거를 찾기보다는자신들의 가설을 수사학적으로.. |
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| 벼랑에 선 소나무
1. MY WAY
° 이십년 만에 내한전문전설협회 서울시회 회장에 당선.
그가 다른 사람들을 따라잡을 수 있는 방법은 다른 사람보다 더 노력하고 다른 사람보다 더 땀 흘리는 것이 전부이다. 이렇게 개혁을 시작하는 것이다. 누구나 다 알고 있지만 행동하지 못할 뿐인 것이다.
항상 부드럽게(soft)
바라보며(see)
웃는 얼굴(smile)로
업무를 신속하게(speed) 처리
고객은 만족(satisfactio.. |
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| ○ 행복의 상징, 디즈니 애니메이션
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 디즈니 만화의 비밀
1) 디즈니메이션(Disneymation)
2) 뮤지컬 미학
3) 영상 미학
2. 행복의 공장, 디즈니
1) 디즈니의 상업성
2) 디즈니랜드 - 놀이의 공원화
3) 순수함의 상품화
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
어린이 만화 영화의 선구자인 월트 디즈니. ‘금세기의 살아있는 전설’로 평가받는 그는 만화영화에 관한 한 탁월한 직관력과 풍부한 상.. |
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| 독서 감상 카드
제 학년 반 이름:
책제목
줄거리나 감상 쓰기
지은이
출판사
읽은기간
이 책을 왜 읽게 되었나
:
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영화 감상 보고서
이름
장르
제목
감독 / 주연
언제
감상 시간
장소
함께 본 사람
줄거리와
내 생각과
느낌
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| 미술감상 교육의 방법탐구
1. 감상지도의 일반적 방법과 그 성격
수용적 감상과 비관적 감상(감상 태도 면에서)
1) 수용적 감상과 비판적 감상
수용적 감상과 비판적 감상은 방법이라 하기보다는 수용자의 태도에 관한 문제이다.
①수용적 감상-감상 작품에 대해서 처음부터 이것은 ‘좋은 작품’혹은 ‘좋지 않는 작품’
혹은 ‘이 작품은 훌륭한 작가의 작품’이니,‘이 작품은 국보적인 명작이다’,‘이 |
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| 영화 감상 보고서
이름
장르
제목
감독 / 주연
언제
감상 시간
장소
함께 본 사람
줄거리와
내 생각과
느 낌 |
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| 독서 감상 기록장
책이름
지은이
출판사
전체쪽수
읽은기간
200 ..- 200 ..
독서동기
줄거리
감 상 |
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| 연극 감상 보고서
이름
제목
감상 일시
공연 시간
공연 장소
공연 단체
연출가
희곡 작가
스탭진
출연자
(배우와 맡은 역)
해설및 줄거리
느낀 점
인상깊었던
장면과 대사
첨부물 부착 |
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연극 감상 보고서
이름
제목
감상 일시
공연 시간
공연 장소
공연 단체
연출가
희곡 작가
스태프진
출연자
(배우와 맡은 역)
해설
및
줄거리
느낀 점
인상 깊었던
장면과 대사
첨부물 부착
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| 이 해 중심 미술감상 교육의 적용방안
감상 중심 미술교육(이해 중심 접근)
이해 중심 미술감상교육은 다음과 같은 방식으로 적용될 수 있다.
영유아 미술교육은 단순한 미술제작 활동을 넘어, 작품을 감상하고 의미를 탐색하는 이해 중심 미술 감상 교육으로 발전하고 있다.
영유아 미술교육의 흐름과 이해 중심 미술감상교육에 대해서술하시오
본 글에서는 영유아 미술교육의 흐름을 살펴보고, 이 해 중심.. |
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미술, 감상, 교육, 작품, 중심, 표현, 이해, 단순하다, 활동, 아동, 다양하다, 탐색, 그림, 속, 질문, 영유, 통해, 창의, 사고, 의미 |
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| 감상 교육과 미술 비평 교육
1. 감상의 개념과 교육적 의의
감상의 개념
감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, 사정하다, 값을 매기다 등의 의미를 갖고 있다.
‘감상’은 일반적으로 예술작품의 감각적인 형식과 정신적인 내용을 맛보고 즐기는 미적 체험활동이라 할 수 있으며 예술에서 창작과 대응하는 .. |
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| 4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원(제재) : 12. 우리 미술 문화 (5/6)
주 제 : 전통미술을 체험적 방법으로 감상하기
일 시
장 소
학 반
4학년
발표자
단 원 : 12. 우리 미술 문화
1. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 지역의 전통미술을 체험하면서 전통미술에 대한 흥미와 관심을 갖게 하는 동시에 그 우수성을 알고, 아끼고 계승하려는 .. |
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| 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
3. 세계 속으로
▶축제음악 감상
축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기
-어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다)
-축제에서 음악이.. |
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