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(검색결과 약 40,561개 중 14페이지)
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| 청소년 비행의 예방와 대책
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 청소년의 특성
1. 호기심의 과대
2. 모방심의 과대
3. 욕구불만
4. 감수성의 민감
5. 반항심
6. 영웅심
7. 공포 불안감
8. 이욕성
Ⅲ. 오늘날의 청소년 문제점
1. 전통적 질서에 대한 반발
2. 부모등의 권위에 대한 무시
3. 개인적 이기심의 만연과 팽배
4. 기대수준의 상승
5. 소비성 오락주의의 추구
6. 성도덕의 해이
7. 진취적 기상의 결.. |
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| 청소년복지의 발달과 변화과정
목차
* 청소년복지의 발달과 변화과정
Ⅰ. 청소년복지의 맹아기(해방 이후~1961)
1. 13세 이하 요보호아동의 보호
2. 아동시설의 인가제와 유형
3. 18세 미만 아동 노동의 보호
4. 20세 미만 비행소년의 보호
Ⅱ. 청소년복지의 도입기(1962~1987)
1. 18세 미만 요보호아동의 보호
2. 아동복리시설의 세분화
3. 장애청소년에 대한 복지사업
4. 미성년자의 보호와 선도
5. .. |
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| 아동청소년복지의 개선과제
목차
아동청소년복지의 개선과제
1. 지방자치단체 수준에서의 서비스 통합연계와 협력구축
2. 아동청소년복지 내용의 확충과 방향전환 모색
3. 아동청소년의 새로운 욕구 발견과 이를 해결하는 전문인력 확충
* 참고문헌
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| 아동 및 청소년의 정의와 특성
근래에 들어 아동 및 청소년 문제를 연구하는 입장은 과거 범죄에 대한 예방 및 처별 중심의 목적보다는 인간의 발달단계에 다른 사회적 서비스를 시혜하려는데 목적이 있기 때문에 아동과 청소년의 발달단계에 따른 구분을 보다 정확하게 하고 있다. 생물학적 나이로 보았을 때 아동은 유치원에 들어가는 4세부터 초등학교를 졸업하는 12세까지로 구분한다. 아동의 특징으로.. |
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| 청소년자살
원인,특성
예방대책
[목차]
1. 청소년자살의 개념
2. 청소년자살 원인
3. 청소년자살 특성
4. 청소년자살의 사회적의미
5. 청소년자살 예방대책
6. 내가 생각한 청소년자살 예방방안
[참고자료]
1. 청소년자살의 개념
청소년자살의 개념은‘청소년이 성장하는 과정에서 생물학적, 심리적, 사회적, 문화적 힘이 함께 상호작용하면서 발생한 어려움에 대한 극단적 대처결과’로 정의될 수.. |
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| 청소년 문제
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 문제
1. 청소년 문제의 개념
2. 청소년 비행의 원인
3. 청소년 비행의 현황
Ⅲ. 청소년 문제의 유형
1. 청소년 성 문제
2. 청소년 가출 문제
3. 청소년 학원폭력 문제
4. 청소년 집단 따돌림 문제
5. 청소년 흡연과 약물 남용 문제
Ⅳ. 청소년 문제의 해결책 및 사회 복지 차원의 전략
1. 청소년 문제의 해결책
① 청소년 성문제의 해결 방안
② 청소년 가출 문제의 해.. |
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| 청소년복지론
제 1 장 청소년의 이해
1.청소년의 개념과 특성
1) 청소년의 개념
- 신체적 특성으로 구분 : 월경. 사정의 시작
- 연령에 의한 구분 : 민법 ☞ 19세 미만
선거법 ☞ 19세부터
소년법 ☞ 19세 미만
아동청소년기본법 ☞18세 미만: 아동
9~25세 미만: 청소년
아동청소년복지법 ☞ 19세 미만: 청소년
1.청소년의 개념과 특성
2) 청소년기의 특성
- 아동기와 성인기 양 집단 사이에 존재하는 .. |
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| 제목 : 청소년 비행의 이론 유형과 특성 및
원인에 대한 정리와 분석
-사상체질의학의 관점을 추가하여
- 목 차 -
Ⅰ. 서론...3
Ⅱ. 청소년 비행 이론의 유형...4
1. 정신지체 이론...4
2. 성격 이론...4
3. 정신병적 이론...5
4. 정신분석학적 이론...5
5. 사회학습 이론...5
6. 자아 개념 이론...6
7. 체질적 편향성 이론...6
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| 아동과 청소년복지정책의 개념과 주요 내용 및 아동, 청소년복지 서비스정책의 내용
목차
* 아동, 청소년복지정책
Ⅰ. 아동, 청소년복지정책의 개념
Ⅱ. 아동, 청소년복지 서비스정책의 주요 내용
1. 아동복지서비스
1) 아동복지서비스의 대상
(1) 요보호아동
(2) 일반아동
2) 아동복지서비스의 원칙
(1) 권리와 책임의 원칙
(2) 보편성과 선별성의 원칙
(3) 개발적 기능의 원칙
(4) 포괄성의 원칙
(5) .. |
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| [아동청소년우울증] 아동 및 청소년기 우울증의 정의와 연령별 특성(특징)
목차
아동, 청소년기 우울증의 정의와 특성
Ⅰ. 아동, 청소년기 우울증의 정의
Ⅱ. 아동, 청소년기 우울증의 연령별 특성
1. 유아기
2. 아동기
3. 학령기
4. 청소년기
Ⅲ. 아동, 청소년기 우울증의 제반 특징
1. 학업적 기능
2. 인지적 장애
3. 개인적 지각
4. 사회적 지각
5. 가족관계
6. 기타 특징들
아동 ․ 청소년기 우울.. |
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| [청소년 인터넷 중독] 인터넷 중독 청소년의 특성과 유형
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
목차
학업중단
Ⅰ. 학업중단의 개념과 유형
1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형
Ⅱ. 학업중단의 원인
1. 가정 관련 요인
2. 학교 관련 요인
3. 개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인
Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 .. |
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| 청소년복지의 정책적 접근방법
정책이란 정부 차원에서 각종 사업을 추진하기 위한 방침을 설정하는 것으로, 청소년 정책이란 청소년으로 하여금 미래의 주역으로서의 역할과 사명을 다할 수 있도록 육성하고 지원하기 위한 행정과 재정 운용의 기본 방침과 청소년활동의 지침을 국가나 공공기관이 제한 것을 말한다.
우리나라 청소년 정책은 거시적 차원에서 볼 때 서구사회의 청소년정책의 변화와 유사한.. |
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| 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오에 대한 레포트
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
목차
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
I. 학교폭력의 이론
1. 아노미 .. |
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| 목차
1. 유해환경이란
2. 유해환경 분류
(1) 청소년 유해 매체물의 개념
(2) 청소년보호법상의 매체물 적용범위
(3) 청소년 유해업소
(4) 청소년출입·고용금지 업소
(5) 청소년 고용금지업소
(6) 청소년 유해약물
(7) 청소년 유해약물종류
(8) 청소년 유해물건
(9) 청소년 유해구역
3. 개선방안
1. 유해환경이란
청소년이 성숙, 발달하는데 장해가 될 수 있는 모든 물리적, 문화적, 정신적 요.. |
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