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뷰티,미용,아름다움,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages ) |
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| “미(美)친 마케팅”
- 목 차 -
Ⅰ.
서 론 ………
1
1. 개 념
2. 배 경
▶불편한 사실을 인정하는 새로운 트렌드의 시작!!
▶뷰티프로그램의 흥행!! Why
▶메트로 섹슈얼. 남성도 화장품을 구매하는 시대
▶늘어난 여가시간, 늘어난 소득수준!
Ⅱ.
본 론 ………
3
1. 소비자의 인식 변화
2. 스마트폰 활용 마케팅 사례
3. 디자인을 활용한 미 마케팅
Ⅲ.
결 론 ………
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# 별지 (참고문헌)
Ⅰ. 서 론
1. .. |
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| 미술관을 다녀와서..
나는 예술의 전당과 인사동에 있는 경인미술관 이렇게 두 곳을 다녀왔다.
예술의 전당에서는 한국 여성 작가 전을 경인미술관에서는 작가 이인숙의 'Light Years'를 감상하였다.
한국 여성 작가 전은 대부분이 풍경화나 꽃 그림이어서 작품 앞에서 상상의 나래를 펼치기에는 너무 상업적이었다. 그래서 그 후에 경인 미술관을 찾아갔다. 골목 사이사이를 지나 이리 저리로 눈을 돌.. |
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| 명작이라고 불리기에 손색이 없는 영화 레미제라블를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. .. |
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| 127시간의 극한의 상황을 이겨내고 탈출에 성공한 청년의 실화를 그려낸 영화 [127시간]을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 자신감 넘치는 삶을 살던 청년
Ⅱ-Ⅱ. 죽음의 덫
Ⅱ-Ⅲ. 탈출을 위한 몸부림
Ⅱ-Ⅳ. 삶의 파노라마
Ⅱ-Ⅴ. 삶을 위해 팔을 버리.. |
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| ‘포레스트검프’ 영화 감상
I. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 전반적 소감(반드시 본인의 시각으로 작성할 것).
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| 5-1)미술-10.아름다운_생활용품
미술과 교수-학습 과정안
단원
10. 아름다운 생활 용품
일시
본시주제
다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기
장소
대상
수업자
지도교사
교감
교장
결재일
한 국 초 등 학 교
I. 수업자의 의도
초등학교 미술과 교육과정에서는 대상의 아름다움을 발견하고 이를 느끼도록 하며, 자연과 조형물에 흥미와 관심을 가지고 애호하도록 하는데 중점을 두고 있다. 또 .. |
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| 감상교육과 미술비평 교육
미적 감수성의 발달 연구
아동미술에 대한 연구는 1800년대 후반부터 이루어졌으며, 성인의 표현과 다른 어린이로서의 표현 특성을 밝히는 연구가 주류를 이루었다. 특히 연령별로 어떤 특성이 있으며, 질적 변화는 어떤 단계를 밟는 가 등 출생 이후에 아이들의 드로잉이나 묘화가 어떻게 발달하는가에 초점을 둔 것이다. 즉 어린이의 표현은 스크리블-드로잉-묘화의 순서로.. |
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| [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업
목차
* 심미적 교수법
Ⅰ. 심미적 교육
Ⅱ. 심미적 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 미적 요소
1. 공간의 아름다움
2. 시간의 아름다움
3. 지식의 아름다움
4. 관계의 아름다움
Ⅳ. 심미적 수업
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| (오이디푸스 왕을 감상하고 나서)
사실, 난 희곡을 많이 접해보지 못했다. 기회도 없을뿐더러, 희곡이나 기타 연극 등을 좋아하는 편은 아니었기 때문이다. 연극을 감상할 수 있는 기회도 영화를 관람하는 횟수에 비해 적을 뿐더러 드는 비용 역시, 영화비의 두 세배 이상이 들기 때문이다. 물론, 듣기에 따라선 변명이라면 변명일 수 있다.
지금 집을 떠나 시내로 나가본다 해도 영화를 상영하는 극장은.. |
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| 6)도덕-아름다운사람들-다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기
도덕과 교수․학습 계획
제 재
6-2-6. 아름다운 사람들(2/3)
주 제
다른 사람의 처지를 이해하고 자신의 생활 반성하기
지도 일시
지도 대상
지도 장소
6학년 1반 교실
지도 교사
연 구
담 당
교 무
교 감
교 장
바랍니다
결재를
1. 제재명 : 6-1-6. 아름다운 사람들
2. 제재의 해설
가. 지도의 핵심
이 제재는 ‘사회 생.. |
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| ▶조두순사건을 바탕으로 한 영화 소원을 보고나서 작성한 감상문입니다. 소원이라는 영화를 무척이나 감동적으로 보았기에 정말 심혈을 기울여 작성한 자료입니다. 더불어 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 끝으로.. |
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| 계유정난을 관상쟁이의 시선에서 새롭게 조명한 영화 관상를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리.. |
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| [영화감상 후 학교폭력의 유형/원인 분석 및 교사로서의 대안제시]
-프리덤 라이터스-
이 영화는 2007년에 개봉한 독일, 미국계 영화이다. 이 영화를 선택한 이유는 첫째, 영화속 학교는 우리나라의 문화와는 다른 배경을 가지고 있지만 학교와 학생, 그리고 교사와 연관되는 학교폭력이 전 세계적으로 문제가 되고 있다는 점을 집고 싶었다. 많은 철학자들이 폭력의 근원이라든지, 비극의 근원, 즉 관.. |
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| 내가 좋아하는 샹송
프랑스에 관련된 배경지식이나 관심이 거의 없던 내가 샹송을 처음 접하게 된 것은 작년 9월쯤이다. 그때 처음 듣게 되었던 샹송은 바로 ‘에디트 피아프(Edith Piaf)’의 ‘나는 아무렇지 않아요(Non, je regretted rien)’ 이다. 유명한 샹송 가수로는 세르미시, 자느캥 등의 뛰어난 작곡가들이 있지만 난 에디트 피아프의 음악들이 특히나 더 감명 깊게 내 마음에 다가왔다.
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| ◉ 국악감상에 앞서 이루어지는 마음가짐의 정리 ◉
국악입문의 방법은 두 가지로 나눌 수 있다. 첫째는 국악 연주회에서 실제 연주를 감상하거나, 혹은 직접 배워봄으로써 국악을 있는 그대로 몸소 느껴보는 것이며, 또 다른 하나는 간접경험을 통한 '지식체계로서의 접근'이다. 우리음악의 갈래와 역사를 알아보고, 악기의 형태나 악기편성, 대표적인 곡목, 음악을 이루는 장단과 조, 기타 음악이론, 음.. |
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