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(검색결과 약 14,267개 중 14페이지)
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| 동기 부여 이론 중 목표설정이론(Goal setting theory-Locke)
1. 목표설정이론의 개념
목표설정이론은 동기부여 실제기법으로써, 목표설정과 과업 성과간 관계를 연구하여 목표달성 의도가 직무에 대한 동기부여의 주요 원천으로 작용한다는 이론이다.
이 이론은 기대이론의 기본 전제인 인지적 쾌락주의를 비판하고, 인간 행위는 가치와 의도/목표라는 두 가지 인지에 의해 결정된다고 보는 이론이다.
즉.. |
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| 괴테의 <파우스트>를 읽고 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
지은이 : 요한 볼프강 폰 괴테
“나와 계약을 하겠는가”
악마의 속삭임, 그 유혹을 뿌리칠 수 있을까?
쾌락을 주겠다는데, 쉽게 만족하게끔 해준다는데, 어느 누가 달콤한 유혹의 덫에 걸리지 않을 것인가
방대한 지식을 가지고 있으면서도 공허해하는 파우스트에게 .. |
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| [밀(Mill)의 공리주의 윤리설] 밀의 업적과 목적론으로서의 공리주의와 공리주의 윤리설의 한계입니다
[밀(Mill)의 공리주의 윤리설] 밀의 업적과 목적론으로서의 공리주의와 공리주의 윤리설의 한계
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목차
** 밀의 공리주의 윤리설
1. 밀(John Stuart Mill)의 업적
2. 도덕법칙
3. 질적 쾌락
4. 목적론으로서의 공리주의
5. 공리주의 윤리설의 한계
* 참고문헌 |
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| 성적 자극과 성반응의 남녀 차이
성적 자극에 반응하는 양식에서 남녀 간의 차이를 보면 긍정 또는 부정적으로 발달하는 것은 아동기나 청소년기의 경험에 따라서 조건화(conditioning)된 결과로, 긍정적 또는 부정적으로 발달하는 데 일반적으로 남성들보다 여성들이 더 부정적인 방향으로 발달되었다. 개인차가 있겠으나 많은 연구에 의하면 남성들은 물리적 쾌락과 성교를 통한 긴장 해소를 중시하는 반.. |
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| 보육학개론 - 프로이드[Freud]의 정신분석 이론
목 차
1. 성격 구조
2. 인간의 정신세계
3. 성격발달단계
4. 프로이트 이론의 평가
5. 방어기제
Freud(1856~1939)는 정신분석 이론의 창시자로 성격발달에서 무의식, 성적충동, 원초아를 강조하고 있어 그의 이론을 심리성적이론이라 한다. 프로이트는 성격발달에 대한 기본가설로 정신적 결정론, 무의식적 동기, 성적충동, 세 가지를 제시하였다. 정신적 .. |
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| 인간발달주기에 따른 정신건강과업
1. 개인발달과 가족생활주기
1. 개인발달주기
단계
프로이드
에릭슨
1단계
(0-2)
구순기: 빠는 것과 먹는 것
- 긴장시 수동적/의종적형태의 행동으로 후퇴
기본신뢰감 vs 불신감
2단계
(2-3)
항문기: toilet training을 통해 부모를 기쁘게 하는 쾌락경험
- 인색함, 고집 등의 행동을 보임
자율성 vs 의심과 수치심
autonomy :doubt, shame
3단.. |
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| [지워지지 않는 상처 아동성폭행]
1.서론
최근 언론에 보도된 일명 김길태 사건 을 통해 아동 성폭행이 커다란 사회적 문제가 되어 많은 사람들을 분노하게 하였다. 그 뿐만이 아니라 현대사회에서 아동성폭행은 점차 증가되고 있는 추세이다.
아동성폭행이란 어린이를 대상으로 성적인 쾌락을 얻고자 강압적으로 유도하는 모든 행위를 말한다. 조금 더 자세히 설명하자면, 형법에서는 이를 ‘만 13세 .. |
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| 뇌를 읽고
이 책은 그 유명한 베르나르 베르베르가 쓴 누구나 읽어보지는 않았을지라도 이름은 들어보았을 만한 책이다. 처음엔 친구의 추천으로 그저 심심풀이로 읽어보기 시작했다.
그러나 이 책을 읽으면 읽을수록 책에서 눈을 뗄 수 없게 만드는 무언가가 있었다.
세상 많은 사람들이 '우리는 누구인가' 라는 문제로 고민해 본적이 있을 것이다.
이 책은 바로 그 문제를 가지고 두 주인공 이지도르 카.. |
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| 뇌를 읽고
이 책은 그 유명한 베르나르 베르베르가 쓴 누구나 읽어보지는 않았을지라도 이름은 들어보았을 만한 책이다. 처음엔 친구의 추천으로 그저 심심풀이로 읽어보기 시작했다.
그러나 이 책을 읽으면 읽을수록 책에서 눈을 뗄 수 없게 만드는 무언가가 있었다.
세상 많은 사람들이 '우리는 누구인가' 라는 문제로 고민해 본적이 있을 것이다.
이 책은 바로 그 문제를 가지고 두 주인공 이지도르 카.. |
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| 허버트 마르쿠제(Herbert Marcuse)의 수용과 변형
마르쿠제는 "이성은 인간과 존재하는 것의 최고의 가능성"이라고 하여 이성적 사회(rational society)를 주장하는데 이것은 인간의 자유와 행복이 보장되는 사회로서 자유인들의 연합체라 할 수 있다.
이것은 개인의 자발성과 규율이 조화를 이루면서 모든 사람들이 자유롭게 발전할 수 있는 사회를 말한다. 특히 중요한 것은 미래적 요소인 공상(phantasy.. |
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| 중독증의 원인(중독의 유전적 요인, 환경적 요인)
중독증의 원인에 대해서는 논자의 시각과 강조점에 따라 다양하게 지적되지만 다음과 같이 정리될 수 있겠다.
첫째, 중독은 나쁜 습관이라기보다는 뇌질환이라는 점이다. 실험을 통해 밝혀지기로는 '도파민 신경계가 중독에 깊이 관여한다.'는 이론이 제시되어 있다. 예컨대, 각성 ․ 환각제인 필로폰(philopon), 진정 ․ 마취제로서의 아편류인 모르(morph.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달이론과 에릭슨의 성격발달단계에 대한 레포트
콜버그의 도덕성 발달이론과 에릭슨의 성격발달단계
목차
I. 콜버그의 도덕성 발달이론
1) 1단계 : 처벌과 복종지향의 단계
2) 2단계 : 수단적 쾌락주의 지향단계
3) 3단계 : 상호성의 단계
4) 4단계 : 법과 사회적 규칙의 단계
5) 5단계 : 공공복지의 단계
6) 6단계 : 보편적 도덕원리의 단계
II. 에릭슨의 성격.. |
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| * 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론의 유사점과 차이점
1.프로이드의 심리성적 이론
프로이드는 인간의 성격은 명확하게 구분할 수 있는 5단계를 거쳐서 발달한다고 보았다. 각 단계마다 정신(원 초아, 자아, 초자아)이 각기 다른 자각 수준(의식, 전의식 무의식)에서 그 기능을 담당한다고 보았다.
1)구강기(0-1세): 이 시기 아동의 리비도는 입, 혀, 입술 등 구강에 집중되어 있으.. |
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| 콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오
목차
I. 전인습적 수준 : 1단계 - 복종과 처벌지향(처벌 회피단계)
II. 전인습적 수준 : 2단계 - 상대적 쾌락주의
III. 인습적 수준 : 3단계 - 착한 소년/소녀 지향
IV. 인습적 수준 : 4단계 - 사회질서와 권위의 유지
V. 후인습.. |
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| 프로이드의 정신분석이론과 비판, 심리성적 발달단계특징
1.정신분석이론의 개념
프로이드는 심리학자로서 우리가 생각하거나 행하고 느끼는 것에는 모두 의미와 목적이 있다고하는 정신결정론에 토대를 두고 있으며 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계.. |
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