교육훈련의 방법
교육훈련의 방법에는 여러 가지가 있으며 그 중에서 대표적인 것은 다음과 같다.
1. 강의식 방법(lecture method)
이는 전통적인 교육방법으로 강사는 교육내용에 대하여 그가 원하는 대로 이끌어 가면서 설명하는 방법이다. 강의식은 어떤 내용을 전달하는데 유용한 방법이긴 하지만, 사람들의 태도를 변화시키거나 가르치는 내용면에
... 자세한 내용은 본문 참고
권력의 획득방법을 제시하고 효과적인 사용방법을 설명하시오에 대한 레포트
권력의 획득방법을 제시하고 효과적인 사용방법을 설명하시오
목차
권력의 획득방법을 제시하고 효과적인 사용방법을 설명하시오
A. 권력의 종류
I. 전문적 권력
II. 정보적 권력
III. 준거적 권력
IV. 합법적 권력
V. 보상적 권력
VI. 연결적 권력
VII. 강압적 권력
B. 권력의 원천
I. 권력의 4가지 원천
1. 규범
2...
효과적인 의사소통방법과 의사소통을 방해하는 요소 - 효과적인 의사소통방법(기술)과 비효과적인 의사소통의 원인(의사소통의 장애요인)에 대한 레포트 자료.
효과적인 의사소통방법과 의사소통을 방해하는 요소 - 효과적인 의사소통방법(기술)과 비효과적인 의사소통의 원인(의사소통의 장애요인)
목차
효과적인 의사소통
I. 의사소통의 장애요인
1) 송신자와 관련된 요인
2) 수신자와 관련된 ..
효과적인 의사소통방법과 의사소통을 방해하는 요소에 대한 레포트 자료.
효과적인 의사소통방법과 의사소통을 방해하는 요소
목차
효과적인 의사소통방법과 의사소통을 방해하는 요소
I. 효과적인 의사소통방법
1. 송신자의 경우
2. 수신자의 경우
3. 조직의 경우
II. 의사소통을 방해하는 요소
1. 고정관념
2. 현혹효과
3. 투사
4. 지각적 방어
5. 선택적 지각
6. 기대
* 참고문헌
.....
[스트레스 대처방안] 스트레스의 직접적인 대처방법
직접적 대처(Direct coping)란 불편하고 긴장스러운 상황을 변화시키기 위하여 취하는 행동을 의미한다.
우리는 우리의 요구가 좌절되었을 때 자신과 목표물 사이에 있는 장애물을 제거하려 하거나, 혹은 포기한다.
또는 우리가 위협을 받았을 때는 그 위협적인 요소를 공격하거나 회피함으로써 스트레스 상황을 종식시키려고 한다. 직접적 대처에는 직..
공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법)에 대한 레포트 자료.
공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법)
목차
공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법)
I. 학부모 상담
II. 직접적 교수 방법 및 행동 수정
1. 유아의 생활에서 좌절감을 줄여주기
2. 유아가 더욱 ..
[피임의 종류와 방법] 피임방법의 이상적인 조건, 피임법의 종류
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
[피임의 종류와 방법] 피임방법의 이상적인 조건, 피임법의 종류
목차
피임방법
I. 피임법의 이상적 조건
II. 피임법의 종류
1. 콘돔법
2. 질..
내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인방법을 기술에 대한 레포트 자료.
내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인방법을 기술
목차
내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인방법을 기술
I. 내담자의 역할
II. 상담자의 관계형성을 위한 방법
1. 상담자의 신체언어
2. 상담자의 태도
3. 상담의 구조화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략)
[영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오.
Ⅰ 서론
1) 통합적 접근방법에 의한 안전 교육방법
2) 역할놀이를 통한 안전교육
3) 행동 중심적 안전 교육방법
Ⅱ 본론-역할놀이를 통한 안전교육
Ⅲ 결론 - 역할극 안전교육의 구체적인방법
참고문헌
[..
[대인관계기술] 효과적인 의사소통방법
목차
[대인관계기술] 효과적인 의사소통방법
I. 감정이입
II. 선입견 배제
III. 피드백 교환
IV. 경청
V. 권력과 조작에 의한 전달을 피하라
VI. 일대일 의사소통
VII. 타인의 의견 수용
VIII. 자기 자신과 상대방 신뢰
* 참고문헌
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