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(검색결과 약 3,903개 중 14페이지)
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| 목차
1. 생물 농축 현상
2. 생물 농축 이란
3. 생물 농축 특성
4. 생물 농축 과정
5. 생물 농축이 왜 일어나는가
6. 환경오염과 생물 농축
7. 생물 농축으로 인한 피해와 대책
1.생물 농축 현상
(1) 생물농축:수은(Hg),카드뮴(Cd),납(Pb)등의 중금속이나 DDT,BHC등의 농약 성분,또는 합성 수지의 성분인 PCB등은 생물의 체내에 들어오면 분해되거나 배설되지 않고 먹이연쇄를 따라 이동하여 생물체 내.. |
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| 5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/10(3)
과학
4.작은 생물의 세계
작은 생물의 개념 및 분류
·작은 생물의 개념에 대해서 이해하고 설명할 수 있다.
·서식지에 따라 작은 생물을 찾고 분류할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료
및 유의점(시간)
도입
◎동기유발
-우리들 주변에 있는 작은 생물
․우리 주변에서 볼 수.. |
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| [생물학] 생물다양성 - 생물 다양성이란 무엇이며, 생물다양성과 관계되는 다양한 주변 환경과 사회현상에 대해 고찰
목 차
⑴ 생물다양성이란
⑵ 생물다양성의 중요성
⑶ 생물다양성을 위협하는 생물종감소
⑷ 생물다양성과 기후 변화
⑸ 생물다양성을 위협하는 지구온난화
⑹ 생물다양성을 보존하기 위한 해결방안
⑺ 느낀 점
◇ 주제 : 급변하는 지구환경에 포함되어 있는 생물계와 생물계를 둘러싸고 있는 지 |
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| 원핵생물과 진핵생물의 차이점
1) 원핵생물
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| 6)과학-4. 생태계와 환경 - 비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 조사하기
결재
지도교사
협력교사
(과학)과 교수-학습 과정안
비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 조사할 수 있다.
· 활동1: 콩나물 예상하기
· 활동2: 콩나물 관찰하기
· 활동3: 관찰결과 설명하기
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 생태계와 환경
교과서
과학134~135쪽
실험관찰60~61(4/10)
학습형태
전체- 개인- .. |
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| 생물이란
-비생물(非生物:무생물)에 대응되는 말이다. 자연계를 생물계와 무생물계로 나누는 것은 아리스토텔레스의 분류에서 비롯되지만 바이러스의 발견과 그 밖의 사실로 미루어볼 때, 생물과 무생물과의 경계는 처음에 생각하였던 만큼 간단한 것이 아님이 점차 뚜렷해지고 있다. 아울러 생물이 지니고 있는 생명이란 과연 무엇인가 하는 점에 대해서도 예전부터 가지각색의 해석이 내려지고 있으나 생.. |
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| 5)과학-서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
과학
4. 작은 생물의 세계
▶서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류하기
서식지에 따라 작은 생물을 찾고 분류할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
동기유발
학습목표파악하기
◈ 동기유발
-작은 생물들의 일부분을 보여주고 이름을 맞춰보게 한다.
(어려울 .. |
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| 생물교사 자기소개서입니다.
목차
I. 생물교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 생물교사 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
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| 생물학 실험 보고서
소속
생명과학부
학번
이름
실험날짜
10/01
현미경번호
14
실험제목
원생생물의 관찰
실험목적
• 학교 지도못에 살고 있는 다양한 원생생물의 관찰하고 그 종류를 안다.
• 다양한 원생생물의 생물학적/생화학적 능력을 안다.
준비물
연못물, 현미경, 슬라이드글라스, 커버슬라이드, 일회용스포이드
실험방법
1. 채수통에 연못물을 가져온다.
2. 스포이드를 채수통 바닥까지 닿게 하여.. |
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| 생물분류기사 자기소개서입니다.
목차
I. 생물분류기사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 생물분류기사 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
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| 두산생물자원 자기소개서입니다.
두산생물자원 자기소개서
목차
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 학창시절
5. 지원동기 및 입사 후 포부 |
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| [생화학테러] 생화학테러시대, 생물 및 화학테러무기, 생화학테러 대응방안과 행동절차 및 요령
목차
생화학 테러
I. 생화학테러의 시대
II. 생물 테러 무기
1. 생물무기의 개념 및 종류
2. 생물무기의 특징
3. 생물무기의 기원 및 현황
III. 화학 테러 무기
1. 화학무기의 개념 및 종류
2. 화학무기의 역사
IV. 생화학 테러의 전망
V. 생화학 테러 대응 방향
VI. 생화학 테러 대응 행동절차 .. |
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| 목차
I. 두산생물자원 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 두산생물자원 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 두산생물자원 면접 전 준비사항
IV. 두산생물자원 면접예상질문 및 답변요령
V. 두산생물자원 면접 1분 자기소개(1분 스피치) 요령과 예문
1. 1분 .. |
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오늘날 대부분의 생물학자들은 생물진화를 과학적 사실이라고 확신한다.
그리고 지금까지 축적된 생물학적 지식의 체계도 진화론적 가정 위에 세워
져 있다. 그러나 이러한 보편적인 추세에도 불구하고 오늘날 지구상의 생물
이 구체적으로 어떠한 진화 과정에 의하여 이처럼 다양하게 존재하게 되었
는가를 설득력있게 설명할 수 있는 사람은 없다.
여기에 비해 창조론자들은 생물은 초자연적인 창조주.. |
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| ○ 생물 종 다양성 유지를 위한 대처 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 생물 종 다양성 유지를 위한 대처 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생물 종 다양성 감소의 원인
(1) 서식처의 파괴
(2) 외래종의 도입
(3) 과다한 사냥과 어획, 그리고 환경오염
2. 생물 종 감소에 대해 관심을 가져야 하는 이유
(1) 윤리에 관한 문제
(2.. |
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