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 방문학습시장 활성화방안보고서 ( 19Pages )
방문학습시장 활성화방안 보고서에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다. 방문학습시장 활성화방안 목차 1.서론 3 1) 연구 동기 및 방법 3 2) 방문학습지에 대한 이해 3 2.본론 5 1) 시장분석 및 현황 5 2) 방문학습 기업 소개 (구몬, 씽크빅, 눈높이) 9 3) 해결전략 및 기대효과 10 3.결론 및 요약 13 4.참고문헌 14 1.서론 1) 연구 동기 및 방법 최근 위기를 겪고 있는 서비스 기업을 모색하던 중, 온라..
리포트 > 경영/경제 |
방안, 활성화, 방문학습시장, 방문, 학습, 활성화방안, 시장
 권유문(고민하고있는친구에게이직을바라는내용) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 권유 /1 page 제목 힘들어하는 친구에게 여행을 권유 요약 힘들어하는 친구에게 여행을 권유하는 경우의 글입니다. 내용 ○○야, 보아라. 너에게 이런 일이 닥치리라고는 생각지도 못했어. 내 마음도 이런데, 네 마음은 오죽하겠니 그러나 지나간 일은 그만 잊어버리도록 해. 물론 쉽지는 않겠지만 말이야. 그렇게 슬픔 속에 갇혀 지내기에는 네게..
문화예술 > 문화 |
 서울사이버대학교 교육강사직 자기소개서 ( 2Pages )
서울사이버대학교 교직원(교육강사직)지원자 자기소개서 샘플입니다. 1. 자기소개서(성격의 장단점 및 지원분야 유관 경력 위주로 작성하여 주십시오) 삼남매의 장녀로서 동생들에게 모범이 되고, 부모님께는 든든하고 믿음직한 맏딸이 되기위해 항상 노력했기에... 2. 지원동기 및 장래계획 저는 장차 교육학과 교수가 되고 싶습니다. 어려운 일이지만 결코 도전을 멈추지 않는다면 반드시 이뤄낼 수...
서식 > 자기소개서 |
서울사이버대학교, 대학교, 교직원, 대학, 강사직, 자기소개서
 [지구과학] 가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습 지도안- 우주관 ( 66Pages )
가설검증 수업모형을 적용한 지구과학 수준별 학습지도안 대단원 명:Ⅲ 신비한 우주 중단원 명:2. 태양계 탐사 소단원 명: 우주관 중세인들이 우주의 신비를 풀어 보려고 천체를 관측하는 모습 -지도안목차- I. Ⅱ. 1. 2. 3. 4. Ⅲ. 1. 2. Ⅳ. 1. 2. 3. 4. 5. 단원명(대단원) 단원의연구(중단원) 단원의도입(생각해보기) 학습계열 진단평가 단원의학습목표 (무엇을 알게 될까) 단원의지도계획 (중단원) ..
리포트 > 자연과학 |
 숙련으로서의 습관에 대한 헤겔 비판 ( 6Pages )
숙련으로서의 습관에 대한 비판 서론 많은 철학자들이 정신이나 의식, 혹은 좀더 포괄적으로는 마음에 관해서 자신의 철학을 펼치지만 그 속에서 습관에 대해서 언급하는 경우는 거의 없다. 특히나 습관의 한 특수 형태라고 할 수도 있는 ‘숙련’과 같은 문제에 대해서 언급된 내용은 더욱 찾아보기 힘들다. 헤겔이 말한 대로 “영혼과 정신의 학문적 고찰에 있어서 습관은 경멸해야 할 것으로 생각되기 때..
논문 > 인문과학분야 |
 [감상문] 영화 비밀 ( 2Pages )
‘비밀’ 영화를 감상하고... 열심히 준비했던 학술제가 끝나고 허전함을 채우고자 괜찮은 영화를 찾던 중 보고서도 작성할 겸 ‘비밀’을 보기로 하였다. 하지만 허전함을 달래기 위하여 선택했던 ‘비밀’이란 영화는 나를 더욱 더 공허하게 만들었다. 영화가 무의미한 영화였기 때문에도 아니고 재미가 없었던 것도 아니다. 한 영화를 보면서 여러 가지 감정에 사로잡히는 일을 느껴본 것이 별로 없었다. 감..
리포트 > 독후감/서평 |
 [감상문] 비밀감상문 ( 2Pages )
‘비밀’ 영화를 감상하고... 열심히 준비했던 학술제가 끝나고 허전함을 채우고자 괜찮은 영화를 찾던 중 보고서도 작성할 겸 ‘비밀’을 보기로 하였다. 하지만 허전함을 달래기 위하여 선택했던 ‘비밀’이란 영화는 나를 더욱 더 공허하게 만들었다. 영화가 무의미한 영화였기 때문에도 아니고 재미가 없었던 것도 아니다. 한 영화를 보면서 여러 가지 감정에 사로잡히는 일을 느껴본 것이 별로 없었다. 감..
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) ( 5Pages )
6)국어-공정한 생활-공정에 대해 알기 (중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어 )과 교수-학습 과정안 오늘은 교내 체육 대회에 참가할 우리 반 달리기 대표 선수를 뽑는 날입니다. 영철이는 평소 달리기에 자신이 있기 때문에 영철이도 영철이의 친구들도 모두 영철이가 우리 반 대표가 될 것이라고 생각하고 있었습니다. 그런데 생각지도 않았던 일이 일어났습니다. 평소 달리기를 잘하던 영철이가 결승점..
리포트 > 교육학 |
 클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까 ( 2Pages )
클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까에 대한 레포트 자료. 클라이언트와 라포형성이 중요한 이유가 무엇이라고 생각하십니까? 어떤 학생이 어려움이 생겨 지도교수에게 면담을 요청하게 되었다. 그래서 전화를 걸고 약속시간에 연구실로 찾아갈 때 학생의 심정은 어떨까? 이때 교수가 어떻게 맞아 주면 학생이 좀 더 편안한 마음으로 자신의 사정을 털어놓을 수 있을까? 일이 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 만3세 24명 관찰일지 (일상,놀이 관찰기록+종합발달평가) ( 24Pages )
만3세 24명 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이영역 및 종합발달평가 첨부되어 있습니다. 미술놀이에 흥미가 많고 자신이 원하는 대상의 특징을 알고 정확히 그림으로 그려 표현하는 모습을 보인다. 다양한 미술 도구를 능숙하게 다룬다. 음률 활동에는 큰 흥미가 없어 노력이 필요하다. 일상에서 접하는 낱말과 글자에 관심을 보이며 질문할 수 있고 주변의 도움을 받아 나와 친구의 생각이 다름을 알지만 친..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만4세 발달평가 - 1년분량 발달평가 및 1.2학기 종합발달평가 ( 10Pages )
만4세 1년분량 발달평가 및 1.2학기 종합발달평가 입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 발달평가 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. :) 만4세 발달평가 - 1년분량 발달평가 및 1.2학기 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 ..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만4세발달평가, 만4세아동발달, 아동발달, 만4세행동발달, 만4세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 학교 경영 모델 ( 11Pages )
Ⅰ. 들어가는 말 흔히 교육의 3주체로서 학생, 교사, 학부모를 든다. 이들의 영향 관계에 따라 교육의 모습이 달라지게 때문이다. 그러나 교육의 모습에 결정적 영향을 미치는 것은 이 3요소보다도 교육 행정적 부분이 더욱 크다. 교육부에서부터 시도 교육위원회, 시군구 교육청, 각급 학교 교장으로 이어지는 교육행정의 조직은 실제로 우리 나라 교육에 막대한 영향을 끼쳐왔다고 할 수 있다. 교육행정..
리포트 > 경영/경제 |
경영
 태권도_도복과_띠의_의미_고찰 ( 24Pages )
태권도 도복과 띠의 의미 고찰 I. 서언 체육에서 인간이 어떻게 하면 잘 달릴 수 있는가에 대한 의문이 과학의 방법론적 연구라면 궁극적으로 인간이 왜 달리는 것인가에 대한 의문에 해답을 주는 목적 지향적 제시가 곧 철학적 연구라고 할수 있다. 체육에 있어서 근원을 탐색하고 그 무엇에 대한 의문에 의미를 지워주는 데에는 철학적 논의가 무엇보다 중요하다. 최근 태권도에 있어서 근원을 파악하고..
논문 > 예체능분야 |
 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 ( 5Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 (국어)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교 과 서 82-83쪽 (4/6차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 문제 해결 수업모형 학습주제 글쓴이가 하고 싶은 말 알기 학습자료 교사] PPT, 편지지 학생] - 학습목표 글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 ..
리포트 > 교육학 |
 수수께끼모음 ( 10Pages )
수수께끼 모음 수수께끼는 일단 호기심과 웃음을 준다. 자기들이 이미 생각하고 있는 것을 쉽게 얘기하고 또 생각지도 않은 엉뚱한 해답이 만들어지는 과정에서 부담없이 즐길 수 있는 것이다. 수수께끼는 무엇보다도 대화를 시작할 수 있는 부담 없는 여건을 만들어 주는 데 있다. 말하기 듣기 능력이 부족한 아이들이라도 일단 호기심을 갖고 참여함으로 자연스럽게 말하기 듣기 능력이 신장된다. 또한..
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