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(검색결과 약 34,076개 중 14페이지)
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| 사회복지 프로그램 관리자의 역할과 자세
GE를 이끌어 가고 있는 잭 웰치가 미국 컨설턴트와 함께 자문하는 과정에서 "한국의 교육은 만점입니다. 그러나 한국의 훈련은 빵점입니다"라는 뼈 있는 말을 한 적이 있다. 폐부를 찌르는 따끔한 비판이다.
총론에만 목소리를 높이고 정작 각론에서는 명확한 접관방법에 허우적거리는 우리들임을 잘 알기에 더욱 그렇다. 이러한 잭 웰치의 이야기는 경영학에 대한.. |
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| 정신보건사회복지의 개념과 과제, 정신보건법과 정신보건사회복지사의 역할, 정신보건사회복지의 팀워크, 지역사회정신건강사업 내용과 프로그램에 대한 레포트 자료입니다.
정신보건사회복지의 개념과 과제, 정신보건법과 정신보건사회복지사의 역할, 정신보건사회복지의 팀워크, 지역사회정신건강사업 내용과 프로그램
목차
정신보건사회복지
I. 정신보건사회복지의 개념
II. 정신보건법과 사회복지.. |
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| 사회복지실천 평가의 유형(양적평가와 질적평가, 형성평가와 총괄평가, 결과평가와 평가적 연구, 실천평가와 프로그램평가)
목차
사회복지실천 평가의 유형
1. 양적평가와 질적평가
2. 형성평가와 총괄평가
3. 결과평가와 평가적 연구
4. 실천평가와 프로그램 평가
* 참고문헌
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| 사회복지 프로그램의 욕구 조사를 위한 평가
연구자는 욕구 조사에서 어떤 유형의 정보들을 수집할까?
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
욕구 조사를 실행하는 데 있어서 위에서 언급한 질문들과 다른 질문들에 관하여 정확한 대답을 듣는 것은 매우 중요한 일이다.
그 외에도 연구자는 기관의 기록이나 지역사회 자료, 다른 자료들을 수집하여 다양한 방식으로 활용하고자 할 것이다.
욕구 조사에.. |
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사회, 서비스, 욕구, 연구자, 조사, 수집, 문제, 프로그램, 다양하다, 이해, 서로, 의견, 정보, 능력, 복지, 지역, 발생, 정확하다, 필요하다, 데 |
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| 사회복지 프로그램의 개념과 평가
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 사회복지 프로그램 평가의 원칙
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [사회복지행정론] 인간의 욕구와 사회복지
사회복지서비스 프로그램을 만들어 실행할 때 사회복지기관은 클라이언트의 욕구(need)를 중시해야 한다. 클라이언트의 욕구가 없다면 프로그램을 개발할 필요도, 제공할 필요도 없기 때문이다.
욕구는 요구(want)와 유사하다. 그러나 양자는 서로 다르다. 요구가 필요한 무엇이 있으나 충족되지 못할 때 생기는 개인의 인지 또는 정서 상태라면, 욕구는 무엇인가.. |
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| [장애인복지제도] 장애인복지제도의 목표, 적용대상, 급여(프로그램), 전달체계, 재원, 문제점 및 향후과제
목차
장애인복지제도
Ⅰ. 목표
Ⅱ. 적용대상
Ⅲ. 급여(프로그램)
1. 소득보장
2. 의료보장
3. 장애인복지서비스
4. 장애인직업재활
5. 장애인 고용관련
6. 장애인교육
7. 상담 및 입소 등의 조치
8. 장애인 사회활동 참여기반 조성
9. 장애발생예방 프로그램
Ⅳ. 전달체계
Ⅴ. 재원
Ⅵ. 문제.. |
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| 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류
목차
* 청소년지도 프로그램의 유형
Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류
1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류
1. 구조화된 프로그램
2. 비구조화된 프로그램
Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류
1. 단위 프로그램
2. 연속(단계적) 프로그램
3. 통합 프로.. |
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| [여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류)
목차
여가자원의 이용프로그램
Ⅰ. 여가프로그램의 의의
Ⅱ. 여가프로그램의 유형
1. 신체적 활동프로그램
2. 지적 활동프로그램
3. 예술적 활동프로그램
4. 사교적 활동프로그램
5. 실습 활동프로그램
여가자원의 이용프로그램
1. 여가프로그램의 의의
프로그래밍(programming), 즉 프로그램을 만드는 것은 사람들의 다양한 욕구를.. |
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| 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정
목차
Ⅰ. 청소년활동 프로그램의 개념
1. 청소년활동 프로그램의 의미
2. 청소년활동 프로그램의 성격
3. 청소년활동 프로그램의 기능
4. 청소년활동 프로그램의 유형
1) 개발주체에 따른 분류
2) 프로그램의 구성범위에 따른 분류
3) 프로그램의 형태에 따른 분류
4) 활동내용에 따른 분류
5) 기타 분류
Ⅱ. 청소년활동 프로그램.. |
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| [집단 프로그램] 분노조절 프로그램에 대한 레포트 자료.
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
목차
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
I. 프로그램의 목적
II. 프로그램의 개입기술
1. 사회적 기술 훈련
2. 자기 교시 훈련
3. 자기 주장 훈련
4. 문제 해결 기술 훈련
5. 긴장 이완 훈련
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 생태유아교육 프로그램입니다.
생태유아교육 프로그램
목차
* 생태유아교육 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육관
1) 교육이념
(1) 생명중심 유아교육
(2) 공동체 중심 유아교육
(3) 몸, 마음, 영혼의 유아교육
2) 교육목적 및 교육내용
(1) 교육목적
(2) 교육내용
-바깥놀이 프로그램
-산책 프로그램
-텃밭 가꾸기 프로그램
-노인, 아동 상호작용 .. |
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| [아동미술치료] 장애아동 미술치료 프로그램(사회성증진 프로그램, 집단미술치료 프로그램)
목차
장애아동 미술치료 프로그램
I. 사회성 증진 프로그램
1. 프로그램이 필요한 치료대상
2. 프로그램의 치료목적
3. 프로그램의 대상
4. 프로그램의 내용(4회, 한 달 기준)
5. 프로그램 계획서
II. 집단미술치료 프로그램
1. 집단의 크기와 구성
2. 집단미술치료에서 사용되는 일반적인 기법들
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| 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법
목차
* 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법
Ⅰ. 프로그램 기획과정
1. 프로그램에 대한 확신과 문제인식
2. 요구조사 및 정보 수집
3. 프로그램 기획안 작성
4. 의사결정
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 설계 사전 준비
2. 프로그램 설계안 작성
3. 설계안 평가
Ⅲ. 프로그램 실행
Ⅳ. 프로그램 평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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