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(검색결과 약 32,584개 중 14페이지)
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| 『결정적 순간에 써먹는 선택의 기술』의 주요 내용과 개인적 생각을 간략히 정리했습니다.
결정적 순간에 써먹는 선택의 기술 주식투자부터 소개팅까지 행동경제학 활용법을 읽고
행동경제학의 공헌은 인간의 생각과 행동이 비합리적임을 다양한 연구 사례로 증명했다는 데 있다. 전통경제학이 전제한 합리적 인간의 가정이 무너진 것이다. 그렇지만 많은 사람들은 여전히 자신의 선택과 판단은 합리적 .. |
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| 7차교육과정 (가정과학)
1. 성격
가정과학은 사회를 이루는 기본 요소의 하나인 가정의 본질을 이해하고, 생활의 질을 향상시킬 수 있는 능력과 태도를 길러 개인과 가정의 복지를 증진시키고 나아가서 국가 사회의 발전에 기여할 수 있도록 하기 위한 과목이다.
가정과학은 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술가정 교과를 바탕으로 남녀 구분 없이 11～12학년에서 선택하여 이수할 수 있는 과목으.. |
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| 조직경영론 - 리더십에 관한 모든 자료
목 차
◈ 지도력이란
◈ 리더다움의 원인 물질
◈ 결단력과 실무능력
◈ 의사결정. 판단력
◈ 국제 비즈니스맨의 조건
◈ 변혁을 지향하는 리더의 마음가짐
◈ 통근시간 활용법
◈ 행동력을 키우기 위한 방법
◈ 뇌의 힘을 개발하기 위한 기본방침
◈ 뇌의 힘을 높이는 방법
◈ 창조력 트레이닝
◈ 유연한 머리를 가져야 한다.
◈ 직장인의 예절 / 기본자세와 인사
◈ 직장인의 |
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| 이러한 경험은 원전 부지 선정, 사면 안정, 기초설계 등 한국전력 기술의 토목설계 분야에서 직접 활용될 수 있는 기반 지식과 해석역량으로 이어졌습니다.
입사 후에는 사면 안정 해석, 침하 예측 등 정밀 분석 능력을 활용하여 한국전력기술의 해외 플랜트 설계 경쟁력 향상에 기여하고자 합니다.
특히 기초설계와 부지조사, 구조해석 등의 기술적 깊이를 요구하는 토목설계 업무는 저의 전공과 경험이 가.. |
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설계, 경험, 해석, 기술, 안정, 한국전력, 현장, 역량, 통해, 프로젝트, 이다, 조물, 검토, 실제, 실무, 부지, 기반, 사면, 구조, 기초 |
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‘자본주의맹아론’
중국의 역사학계에서는 1950년대 중기부터 오늘에 이르기까지 ‘자본주의 맹아’론이 명. 청시대역사의 중요한 주제가 되어오고 있다. 그렇게 된 배경에는 서양학자들의 ‘중국사회정체론’을 비판, 극복하고 중공정권성립의 ‘혁명적 성격,을 합리화하기 위하여 중국사에도 세계사의 법칙성이 존재함을 밝히려는 목적이 있었다. ’자본주의 맹아‘의 대표적인 지표는 명 중기 이후의 생산 |
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| 간단한 Outline
1. 서론 - 안철수의 일대기
2. 본론 – 안철수의 창의성이 담긴 리더십
2.1 창의적 리더십
2.2 안철수와 빌 게이츠 리더십의 비교
3. 결론 – 그에 대한 평가와 우리에게 미친 영향
+) 조 발표를 마치며.
팀 평가 및 활동 보고
안철수는 대한민국의 의사, 프로그래머, 벤처 사업가이자 대학 교수이다. 1962년 2월 부산광역시에서 태어나 1986년 서울대학교 의과대학을 졸업한.. |
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| 과목명: 현대통상의 이해
현대 정주영회장과 기업가 정신
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업가 정신이란?
2. 정주영의 생애
3. 정주영의 기업가적 특성
1) 창업기(1950년〜1975년)
(1) 현장중심 경영 마인드 확립
(2) 해외시장에 대한 도전정신
(3) 계열화 능력
(4) 임기응변
2) 도약기(1976년〜1990년)
(1) 자동차
(2) 중공업
(3) 반도체
4. 정주영의 기업가 정신
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
배운 것도, 가.. |
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| 한솔케미칼엔지니어(제지용 약품 및 수처리제 분석 업무-라텍스 제품 개발) 자기소개서
특히 분석업무와 라텍스 제품 개발처럼 수많은 데이터와 변수에 기반한 반복 실험이 요구되는 직무에서는 이러한 정밀함이 중요한 역량이라고 생각합니다.
현장에서도 라텍스 제품 개발이나 수처리제 분석은 수많은 외부 변수와 마주하는 직무라고 생각합니다.
제지용 약품 분석과 라텍스 제품 개발 중 본인이 더 관심 .. |
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실험, 분석, 제품, 연구, 라텍스, 경험, 개발, 기반, 데이터, 정리, 성, 반복, 입자, 생각, 내, 실험실, 통해, 중요하다, 주제, 수치 |
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| 보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
보육교사는 인간 발달의 기틀을 형성하는 영․유아기에 경험하는 보육 및 교육의 질은 영유아 자신뿐만 아니라 가정에 영향을 끼치고, 국가의 미래관리 차원으로서도 중요하기 때문에 영유아의 발달과 교육은 교사.. |
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| [누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성
2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향
3. 만 3-5세 누리과정의 목적과 목표
Ⅲ 결론
참고문헌
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표 등)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
3-5세 연령별 누리과정 시행은 누리과정.. |
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| 학점인정신청서 별지 서식[1]
평가인정된 학습과목 이수
사유별신청학점
학습구분＊
학습과목명
학점
종강년월일
교육훈련기관명
평가인정된
학습과목이수
*학습구분은 교양, 전필(전공필수), 전선(전공선택), 일선(일반선택)으로 구분하여 기재 |
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| 교 수 학 습 지 도
교수.학습의 과정
교수.학습의 조건과 원리
Contents
344
교수와 학습
1
교수이론과 학습이론
2
1.교수와 학습
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수
교사중심
학생은 수동적
일정한 목표가 있다
독립변수
일의적
처방적
교수는 학습을 위한 수단
연구는 주로 교실 사태를 연구
학습
학생중심
교사는 안내자, 조성자
목표는 있을 .. |
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| 1조(목적) 이 지침은 과제물 성적평가에 관하여 필요한 사항을 정함을 목적으로 한다. |
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| [교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)
목차
교수-학습의 의미와 이론
I. 교수의 의미
II. 교수이론
가) 브루너의 발견식 수업이론
나) 블룸의 완전학습이론
다) 가네의 목표별 수업이론
III. 학습의 의미
IV. 학습이론
가) 연합이론(자극-반응학습이론)
나) 인지이론
1) 통찰설
2) 정보처리이론
다) 인본주의 학습이론
V. 교수와 학습의 .. |
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| 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대한 평가에 대한 레포트 자료입니다.
반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대한 평가
목차
반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대해 평가
I. 모델링, 모방
II. 인지
III. 자기조절
IV. 자기강화와 자기효율성
V. 대리강화
VI. 상호결정론
VI.. |
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