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(검색결과 약 13,145개 중 14페이지)
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| 재산분할심판청구
청구취지
1. 청구인에 대하여 상대방 소유의 별지 목록기재의 부동산을 분할한다.
2. 상대방은 청구인에 대하여 별지 목록기재의 부동산에 관하여 재산분할을 원인으로 인한 소유권이전등기절차를 이행하라.
라는 심판을 구함.
청구원인
1. 청구인과 상대방은 1978년 5월 30일 혼인하여 1980년 11월 28일 딸♡♡♡를 출산하였습니다. 그러나 상대방은 도박과 경마를 좋아하여 종종 외박.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가정해체의 개념
2. 가정해체의 원인
1) 사회적 측면
① 산업구조의 급격한 변화에 따른 가치관의 혼란
② 경제적 위기
2) 구조적 측면
3) 기능적 측면
Ⅲ. 우리사회의 가정해체의 실태
및 문제점
1. 가정해체의 실태
1) 이혼에 의한 가족해체
2) 가정폭력에 의한 가정해체
3) 빈곤에 의한 가정해체
2. 가정해체의 문제점
1) 한부모 가정의 문제
2) 방.. |
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| 한승원의 소설 땅가시와 보리알 감상
한승원의 대표적인 단편소설 땅가시와 보리알은 1972년에 발표된 작품으로 삶의 원초적 진실과 인간성 회복이라는 주제를 액자소설의 형태로 효과적으로 나타낸 작품이다.
또한 이 소설에는 토속적 삶의 공간과 한(恨)의 세계를 깊이 있게 탐구하고 있어 우리 문학의 정서인 한의 정서를 이어가고 있다는 느낌도 준다.
이 소설의 개략적인 줄거리는 다음과 같다.
공.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 가족생활교육에서 가족의 유형(한부모가족)
2. 프로그램 개발 배경
3. 실시 대상 및 프로그램 목표
4. 프로그램 구성
5. 가족생활교육 프로그램 계획서
6. 기대효과
7. 참고문헌
1. 가족생활교육에서 가족의 유형(한.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 체계적 관점에서 내담자 가족의 호소문제와 증상화 과정을 서술
2. 독서과제를 통해서 배운 체계론적 관점에 대해 배운 것 서술 및 소감
1. 체계적 관점에서 내담자 가족의 호소문제와 증상화 과정을 서술
아버지인.. |
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| 학업중단청소년의 학습기회 제공
목차
학업중단청소년의 학습기회 제공
Ⅰ. 중, 고등학교를 떠나는 청소년들
Ⅱ. 기존 학교에서 학습기회를 주는 방법
Ⅲ. 대안교육으로 학습기회를 주는 방법
Ⅳ. 학업중단청소년의 보호체계 만들기
학업중단청소년에게 학습기회 제공
1. 중, 고등학교를 떠나는 청소년들
중 ․ 고등학교를 떠나는 청소년이 매년 6-7만 명가량 된다. 교육인적자원부가 발간한 교육.. |
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| 청 소 년 과 노 동
목 차
문 제 제 기
청소년 노동의 실태 및 현황
개 선 방 안
1. 문 제 제 기
생계유지
학비충당
용돈보충
청소년들의 인식변화
청소년 노동의 목적
2) 가출 뒤 생활비와 용돈마련
1) 생계를 위해 (전통적 근로 청소년)
3) 직업적으로 노동에 참여
4) 용돈 마련
2. 청소년 노동의 실태 및 현황
1) 사회적 인식
2) 근로관련법 무지
3) 진로와 비 연계성
4) 부실한 근로감독
5) 노동법 허.. |
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| 가족해체 정의과 원인분석 및 문제 해결방안 제시 레포트입니다.
가족해체 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 가족해체 정의
2. 가족해체 원인
(1) 가정폭력
(2) 저출산
(3) 여성의 적극적인 사회진출
(4) 가족 이기주의
(5) 이혼
(6) 부양체계 약화
3. 가족해체 문제 해결방안 제언
(1) 관련 사회복지서비스 개선
(2) 종교상담 전문성 및 인식개선
(3) 사회적편견 개선.. |
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| 청소년 자원봉사활동의 의의와 필요성, 청소년의 자원봉사활동 지도방향
청소년기는 하나의 고유한 인간으로서 정체감을 확립하기 위하여 혼란과 방황을 경험하는 시기이다. 긍정적 자아존중감을 형성하여 사회적으로 성숙한 인격체로 성장해 나가야 하는 발달과업을 갖고 있는 청소년들은 발달과정 중에 야기되는 다양한 신체적 ․ 정신적 변화로 인하여 불안, 초조, 흔동, 긴장, 갈등, 정체감의 혼란 등 .. |
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| ◆ 목 차 ◆
1. 청소년이란
2. 시설보호의 배경 및 변화 - 우리나라의 경우
3. 시설보호의 의의
4. 시설보호의 특징
1) 생활거점으로서의 시설
2) 인격형성 및 재형성의 장으로서의 시설
3) 사회생활준비의 장으로서의 시설
5. 시설보호 청소년의 특성
6. 시설보호 청소년과 일반 청소년의 자아정체감 비교
7. 청소년 시설보호의 필요성
8. 시설보호 청소년 - 청소년 쉼터(가출 청소년 임시 보호 시설)
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| 최근 청소년의 성문제가 대두되고 있다. 다양한 측면에서 바라본 청소년기 성문제의 발생 원인을 상세히 기술해보고 그에 따른 해결방안을 청소년 개인, 가족, 학교, 사회적 측면으로 구분지어 서술해보시오
청소년기에 성에 대한 관심은 자연스러운 과정이다. 하지만 청소년은 올바른 성에 대한 유익한 정보나 가치관을 갖고 있지 않은 상태에서 잘못된 성에 대한 지식과 대중매체의 영향에 의해 왜곡된 .. |
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| 학교폭력 프로그램
학교폭력의 피해자, 가해자 또는 노출경험이 있는
중학생의 치료 인식 개선 프로그램
목차
Ⅰ. 서론
- 프로그램 선정이유
Ⅱ. 본론
- 프로그램 소개
* 문제제기
* 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수
* 사업 목적 및 목표
* 프로그램 세부 내용
* 예산계획
Ⅲ. 결론
- 프로그램을 작성을 마친 후
- 참고문헌
우유 당번
최으니
시간표
1교시 아동복지론
2교시 아동복지.. |
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| 아동의 사회성 문제에 대한 레포트 자료.
CONTENT
아동의 사회성 문제
I. 친구들과 어울려 놓지 못하는 아동
II. 내 것과 남의 것을 구별 못하는 아동
III. 남을 자주 때리는 아동
IV. 학교가기 싫어하는 아동
V. 길을 잃거나 가출하는 아동
VI. 교실에서 나타나는 행동
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| ○ 학교폭력의 관한 대책과 발전 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학교폭력의 관한 대책과 발전 방안
Ⅰ. 서론
1) 학교폭력의 이론적 배경
2) 학교폭력의 사전적 의미
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 우리나라 현황
1) 우리나라
2) 강화도
3) 원주시
4) 부산광역시
5) 다른나라
2. 사례
3. 문제점
4. 대책
5. 발전방안
III. 결론
◪ 참.. |
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| <마르탱 게르의 귀향>
영화 '마르탱 게르의 귀향'에 고문으로 참가했던 역사학자 데이비스의 16세기 프랑스 생활사 연구서. 저자는 실제로 무슨 일이 일어났는지 설명하기 어렵게 만드는 영화의 전달방식에 불만을 느끼고 이 작업을 시도했다. 따라서 이 책은 16세기 프랑스에 실존했던 인물 마르탱 게르의 진위를 둘러싸고 행해졌던 재판 등 당시의 사건을 실제로 복원하는 과정을 그리고 있다.
집안을.. |
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