|
|
|
전체
(검색결과 약 86,720개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 관찰일지 만3세 1년 3월~2월 5명 10Page 분량입니다.
아주 자세합니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 발달평가
미술활동에 관심이 많으며 스스로 활동하는 모습을 볼수 있다. 풀을 사용하는 방법에 대해 알고 있으며 풀을 이용해 미술재료를 붙이는 활동을 좋아한다. 다양한 풀칠하기 활동을 할 수 있도록 여러 가지 모양의 종이를 제시해주어야겠다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 2학기 일상,놀이 관찰일지 기록 10명 20Page 분량입니다.
유아 한명당 놀이3개,일상3개에 발달평가도 기록되어 있습니다.
OO는 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보이며 손 씻기 순서를 정확하게 알고 손을 씻는다. 조금만 빠르게 씻을 수 있도록 해야겠다.
OO는 계절의 변화에 따라 각 날씨와 상황에 알맞게 옷을 입울 수 있다. 왜 그렇게 해야하는지 알 수 있다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 2학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 입니다.
총 10Page분량이며 평가인증A 관찰일지 입니다.
만4세 2학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제 관찰일지)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 2학기 발달평가
기본생활습관
원 주변을 산책하며 무엇이 있는지 찾아본다. 다른 친구들이 탐색할 때 혼자 다른 곳으로 가는 모습을 보인다. 교사가 짝꿍과 함께 손을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [글로벌마케팅 REPORT]
[ 목 차 ]
Ⅰ 서론 ․․․ Page 2~4
1. 기업 소개 (Page 2~3)
2. 기업 연혁 (Page 3~4)
Ⅱ 본론 ․․․ Page 4~19
1. 중국 진출 배경 (Page 4~6)
2. 현지 시장의 환경 (Page 6~8)
3. 분석기법을 활용한 분석 (Page 8~18)
4. 표준화 현지화 (Page 19
III 결론 ․․․ Page 20~23
1. 향후 전망 (Page 20)
2. 제언 (Page 20~22)
3. 자료출처 (Page 23)
I. 서 론
1. 기
업
소
개
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대형포탈 Web Site 구축 제안서
제안의 전제조건(3-5 Page)
제안전략(6 Page)
제안의특장점(7-8 Page)
개발시스템의기능및개발방안(9 Page)
메인화면 시스템 개발개요(10-15 Page)
커뮤니티 시스템 개발개요(16-31 Page)
쇼핑몰 시스템 개발개요(32-59 Page)
관리자 부분개발시스템개요(60-62 Page)
시스템 부분(63-101 Page)
기술이전계획(102-103 Page)
유지보수 계획(104-108 Page)
시스템 보안 및 장애 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 관찰기록 만1세 1학기 3명 6Page 분량 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 총평
OO는 소리가 나는 사운드북에 관심도가 높았다. 버튼을 눌러 소리가 나자 교사에게 옹알이를 하였다. 교사가 노래를 함께 불러주자 더 기분이 좋아 크게 소리를 내면서 몸을 흔들며 춤을 춘다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 입니다.
총 10Page분량이며 평가인증A 관찰일지 입니다.
만4세 1학기 관찰일지, 종합행동 발달평가 10Page (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
-> 1학기 발달평가
기본생활습관
OO가 미끄럼틀 실꿰기를 꺼내서 먼저 실을 다 빼낸다. 미끄럼틀의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실을 다시 빼며 미끄럼틀 모양을 따라서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰일지 만3세 1학기 (3월-8월) 5명 10PAGE 분량입니다.
영역 구분
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
체육시간이 되어 터널 들어 가기를 한다. OO의 차례가 되어 터널에 들어가기 위해 몸을 숙이고 움직임을 조절하며 터널구멍을 쓰러뜨리지 않고 터널에 들어갔다가 출구로 나오기를 성공 해낸다.
스스로 규칙을 잘 지키며,“선생님, OO가 손 씻을 때 비누.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 5명 1학기 관찰일지 입니다.
3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다.
10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
OO가 만들고 싶은 물건을 사실적이고 구체적으로 조형물을 만들 수 있으며 친구들에게 선물해주며 즐거움을 보인다. 주로 미술영역에서만 활동하는 모습을 보여 OO.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰일지 1년 (3월-2월) 만2세 5명 10Page (1,2학기 총평첨부)
만2세 영아 한명당 일상2개,놀이4개씩 관찰하였고 1학기,2학기 총평도 첨부하였습니다.
일상생활
화장실을 다녀온 후 “선생님 바지에 쉬안했어요. 변기에다 했어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 평소에는 잠을 자다가 일어나라고 이야기 해주면 바로 일어나는데 오늘은 계속 누워있었다.
놀이활동
자유놀이시간에 여러 친구와 어울리기 보다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3명 6Page 분량 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평
산책길을 오가며 돌과 열매를 줍고 관찰하다가 새 소리가 나는 쪽으로 고개를 돌려 새를 관찰하며 한참을 서 있다. 원으로 복귀하자 양말을 벗고신기를 시도하며 바지를 입었다 벗었다 반복하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직문화의 구성요소(인식수준의 구성요소)
목차
조직문화의 구성요소(인식수준의 구성요소)
I. 인공품과 창조물
II. 가치관
III. 기본가정
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [정서의 특성] 정서의 구성요소(생리적 구성요소, 행동적 구성요소, 인지적 구성요소)에 대한 레포트 자료입니다.
[정서의 특성] 정서의 구성요소(생리적 구성요소, 행동적 구성요소, 인지적 구성요소)
CONTENT
정서의 특성
I. 생리적 구성요소
1. 정서의 뇌중추
2. 일반화된 자율신경계의 흥분
3. 구체적인 흥분 양식
II. 행동적 구성요소
1. 비언어적 커뮤니케이션
2. 감각적 피드백
III. 인지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 탈산업도시의 구성-산업적, 사회관계적, 정치적 공간적 구성과 탈산업도시의 문제(도시적 삶의 해체문제)
목차
*탈산업도시의 구성
Ⅰ. 산업적 구성
Ⅱ. 사회관계적 구성
Ⅲ. 정치적 구성
Ⅳ. 공간적 구성
Ⅴ. 탈산업도시의 문제: 도시적 삶의 해체 문제
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 테러조직의 구성 및 유형 - 테러조직구성, 테러조직의 구조모형
목차
테러조직의 구성 및 유형
Ⅰ. 테러조직의 구성
Ⅱ. 테러조직의 구조 모형
1. 계층구조
2. 네트워크 구조
1) 체인 네트워크
2) 허브, 휠 네트워크
3) 다채널 네트워크
테러조직의 구성 및 유형
1. 테러조직의 구성
테러 조직 내에서는 임무 수준에 따라 역할이 다른 조직원들로 구성되어 있으며, ...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
