|
|
|
전체
(검색결과 약 50,051개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가의 원칙
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 평가유형 및 평가기법에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 평가유형 및 평가기법
목차
사회복지실천 평가유형 및 평가기법
I. 평가유형
1. 개입과정 평가(직접적 실천평가)
2. 프로그램 평가
II. 평가기법
1. 목표달성척도
2. 과제성취척도
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가의 과정
목차
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램의 개념과 평가
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| PET 프로그램은 강사교육과 일반 부모교육으로 나누어져 있다.
그러나 부모와 자녀들의 교육적 효과나 그 외 사람들에 대한 프로그램의 효과에도 불구하고 PET는 비판점도 있다.
PET는 모든 부모-자녀 관계에서 가족 역동성을 고려하지 않고 있다.
PET 프로그램은 강사교육과 일반 부모교육으로 나누어져 있다.
자녀들을 더욱 잘 받아들이게 되었다.
또한 이 프로그램에 부모들과 함께 참여한 자녀들은 도덕.. |
|
 |
자녀, 부모, 교육, pet, 되어다, 프로그램, 문제, 기술, 전문가, 관계, 배우다, 강사, 사용, 방법, 받다, 외, 효과, 학교, 늘다, 명 |
|
|
|
|
 |
|
| 정책평가 제도화 개발 국가와 미개발 국가
목차
Ⅰ. 정책평가 제도화 개발국가
1. 덴마크
1) 정부부처
2) 위원회
3) 감사원
2. 노르웨이
1) 공공관리위원회
2) 재무부
3) 감사원
Ⅱ. 정책평가 제도화 미개발 국가
1. 총무성
2. 감사기관
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로그램 개발 계획서 표준서식입니다.
아래와 같이 프로그램 개발 계획서를 제출합니다.
1. 개발팀 구성(성명, 전공, 연락처 등 기재)
팀장
내용구성자
그래픽 전문가
프로그래머
멀티미디어 자료
개발자
2. 개발영역
영역
선정 이유
및
특성
3. 개발의 필요성 및 목적
개발의 필요성
개발의 목적
4. 프로그램의 유형
프로그램 개발 계획서
문서번호
페이지번호
1/1페이지
작성자
작성일자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지정책론] 정책평가의 의미와 평가기준, 절차(과정)
정책평가란 정책 활동에 관한 평가를 말한다.
따라서 정책평가란 가치를 따져보기 위해서 정보를 수집, 분석, 해석하는 활동이다.
한편 넓은 의미의 정책평가란 정책과정 전반에 걸친 평가활동을 뜻한다.
정책평가란 정책 활동에 관한 평가를 말한다.
좁은 의미의 경우에는 정책 집행의 결과에 대한 평가, 곧 정책이 원래 의도한 문제의 해결에 얼.. |
|
|
평가, 정책, 과정, 사회, 활동, 복지, 성, 대한, 따르다, 결과, 목적, 의미, 집행, 기준, 유형, 영향, 결정, 란, 나누다, 이러하다 |
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정] 프로그램 평가
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자원봉사 프로그램 평가의 중요성과 기능
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가의 절차(과정, 단계)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가의 개념과 목적 및 종류
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
 |
교원능력개발평가의 필요성, 문제점 분석, 해결방안, 평가 주체 판단의 신뢰성, 교원 평가 결과, 인사 반영 문제점, 해결방안, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 ( 9Pages ) |
|
| Report
( 교원능력개발평가의 필요성, 문제점 분석, 해결방안, 평가 주체 판단의 신뢰성, 교원 평가 결과, 인사 반영 문제점, 해결방안, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교원능력개발평가의 필요성
2. 교원능력개발평가의 문제점 분석과 해결방안
1) 평가 주체
(1) 평가 주체 판단의 신뢰성의 문제점
(2) 평가 주체 신뢰성의 문제점을 해결하기 위한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육평가
[교육학개론]
Contents
1.교육평가의 개념과 절차
2.교육평가의 분류
3.평가도구의 조건
4.평가 문항의 제작과 활용
01.교육 평가의 개념과 절차 1-1 교육평가의 개념
] 일반적 정의
교육을 바람직한 방향으로의
행동변화를 유인하는 목적 활동
] 간략한 정의
타일러(Tyler)는「평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의하여 교육 목표가 실제로 어느 정도 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 프로그램 평가 중 논리모형에 대해 논하시오
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
|
|
