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(검색결과 약 4,116개 중 13페이지)
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| < 노사관계 개혁의 과제와 전망 >1)1) 이 글은 필자가 한국사회과학연구소 월례발표회에서 발표한 초고에 기초한 것이다. 이 글을 쓰는 과정에서 발표회에 참여했던 토론자들의 지적이 큰 도움을 주었음을 밝힌다. 특히 대우경제연구소의 정승국박사, 한신대 정건화 교수, 상지대 정대화 교수, 그리고 한림대 유팔무 교수의 날카로운 비판과 격의 없는 토론에 감사드린다. 필자는 토론회에서 지적된 문제들.. |
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| 노사분쟁예방을 위한 노사공동작업장혁신프로그램(PIC)의 내용과 적용방법
Ⅰ. PIC의 개념과 목표
PIC 프로그램은 노사가 공동으로 미래 공동비전을 수립하고 이를 달성하기 위한 작업장 혁신방안을 수립하도록 지원해 주는 분쟁예방기법으로서, 이미 협력적인 노사관계를 구축하고 있거나 더 발전시켜 나가려는 조직이나 기업을 위한 프로그램이다. 이 프로그램은 자신이 속한 회사의 현재 조직시스템을 .. |
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| 학점은행제 교육과정을 시행하는 주식회사의 노사협의회 조직‧운영규정입니다
노사협의회 조직‧운영규정(안) |
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| [인사관리] 인사관리의 개념과 체계 및 기본목표, 인력계획과 직무계획, 개발관리, 인간관계론과 노사관계론
목차
인사관리
I. 인사관리의 개념과 체계
1. 인사관리의 기본목표
II. 인력계획과 직무계획
1. 수요와 공급의 대응
III. 개발관리
IV. 인간관계론과 노사관계론
* 참고문헌
인사관리
I. 인사관리의 개념과 체계 |
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| 영국의 노사관계 현황 연구
1. 들어가며
영국은 산업혁명을 통해 일찍이 산업국가로서 자리매김한 탓에 노동조합 역시 상당한 역사와 전통을 자랑한다. 이러한 역사성은 최근에 영국 노동조합의 조직률이 상당기간 동안 계속 감소하였음에도 불구하고 2000년 현재 29%를 기록하고 있다는 사실을 통해서도 짐작할 수 있다. 또한 영국의 노사관계를 얘기할 때 가장 많이 떠올리는 것은‘자발적(voluntary)시.. |
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| 영미형 노사관계 전반에 대한 검토
1. 들어가며
1980년대에 접어들면서 영미형 노사관계는 사회·경제적인 환경변화로 새로운 국면을 맞게 된다. 새로운 환경변화로서 첫째, 기업간·국가간 경쟁이 지속적으로 심화되었다. 이러한 경쟁심화의 중심에는 일본이 있었으며, 앵글로 색슨 국가들은 더 이상 기존 세계경제에서 누려왔던 기득권을 유지하기 힘들어지게 되었다.
둘째, 중동지역을 중심으로 발생한‘.. |
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| A+받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| +받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| ‘포레스트검프’ 영화 감상
I. 본 영화 내용에 대한 상세한 줄거리 및 전반적 소감(반드시 본인의 시각으로 작성할 것).
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| '살며 사랑하며 배우며'라는 책을 읽고 각 장을 4장 정도로 요약하고 3장 정도 감상문을 썼습니다.
정독하고 직접 요약하고 쓴 리포트입니다. 성실히 한 과제인 만큼 좋은 점수를 받았습니다. |
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| 법원 견학 감상문
법원이라는 곳. 이전만 해도 나에게는 그저 피부에 와 닿지 않는 그저 생소한 곳에 불과했다. 그러나 이번 견학 체험을 명분으로 한번이나마 이러한 낯선()곳을 경험 할 수 있게 되어 개인적으로 뿌듯하다고 생각한다.
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| "여성학" 과목 수업에서 여성(페미니즘)과 관련된 영화를 보고 감상문을 써오는 것이 있었습니다.
저는 301 302, Orlando 라는 두 영화를 비교하여 페미니즘에 대해 정리해봤습니다.
순전히 제가 쓴 것이고 A+받았습니다.
많은 도움 되시리라 생각됩니다. |
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| 영화 감상문 - ‘플래툰’을 보고
영화에 나오는 크리스는 대학생활의 지루함에서 벗어나고자 이곳 월남전에 참여하게 된다. 난장판인 그곳에서 적응하기 위하여 최선을 다하면서 떠나가는 동료들을 수 없이 지켜보게 된다. 동시에 떠나가는 전역병도 보게된다.
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| 플라톤의 ‘메논’ 감상문
목 차
1. 내용 요약
2. 감 상문
1. 내용 요약
메논은 소크라테스에게 ‘탁월함’에대해 물어본다. 이 탁월함이 가르쳐질수 있는것인지,또는 배울수 있는것인지에 대해 물어본다. 오만한 태도의 메논에 대해 소크라테스는 소피스테스의 가르침을 믿고있는 메논에게 비판과 풍자를 사용해서 대답한다.
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