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(검색결과 약 43,019개 중 13페이지)
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| 요트와 윈드 서핑의 범주방향
1.범주 방향에 따른 코스의 명칭 (sailing direction)
- 기본적인 범주방향 명칭
세일은 세일보트의 엔진이라 할수있다.
세일은 바람의 에너지를 양력으로 전환시켜 줌으로써, 원하는곳을 갈수있는 추진력을 발생시킨다.
범주중에 보트의 방향을 바꾸게되면, 보트가 받는 바람의 방향도 상대적으로 변하게 된다. 그러므로 상대적 풍향의 변화에따라 세일을 조정해서 최적의 .. |
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| [가족사정범주] 가족범주도식, 가족사정의 차원
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 지식의 범주와 유형
1. 지식의 범주
지식의 진화단계를 자료, 정보, 지식, 지혜라는 네 단계로 구분할 수 있다. 자료는 단순한 사실의 나열로서 일반적으로 데이터베이스에서 제공하는 것이며, 정보는 조직화된 사실로서 자료에서 찾아낸 패턴이 곧 정보를 의미한다. 지식은 정보에 의미를 부여한 것으로서 정보에 관련성과 목적성이 부가되면 지식으로 진화한다.
지혜란 지식을 바탕으로 근본원리나 새로.. |
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| 사회복지조사론]내용 분석법(내용분석의 의의와 절차, 개념, 과정, 범주)
사회복지조사론]내용 분석법
II.내용 분석의 범주와 분석단위
내용 분석의 범주
내용 분석의 분석단위
분석 내용의 범주 및 분석단위 결정
그러므로 분류 범주와 분석단위를 정하고 측정될 내용을 구체화하여 기록하는 과정을 거치게 된다.
II.내용 분석의 범주와 분석단위
내용 분석의 분석단위
분석 내용의 범주 및 분석단위 결정
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분석, 내용, 단위, 기록, 사회, 범주, 복지, 연구, 맥락, 방법, 문장, 위로, 결정, 단어, 용어, 대한, 실었는, 자료, 문제, 법 |
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| 사회보장의 개념 및 범주, 사회보장의 목적, 사회보장 형태 및 방식, 사회복지와 사회보장의 관계에 대한 레포트 자료.
사회보장의 개념 및 범주, 사회보장의 목적, 사회보장 형태 및 방식, 사회복지와 사회보장의 관계
CONTENT
사회보장
I. 사회보장의 개념 및 범주
II. 사회보장의 목적
III. 사회보장의 형태 및 방식
1. 사회보장의 형태
2. 보편주의와 선별주의
IV. 사회복지와 사회보장.. |
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아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 ( 7Pages ) |
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| Report
( 아리스토텔레스 생애, 논리학, 범주, 추론, 삼단 논법, 형이상학, 정의된 형이상학, 질료와 형상, 변화의 과정, 부동의 동자, 시사점 )
목 차
1. 아리스토텔레스의 생애
2. 논리학
(1) 범주와 추론의 출발점
(2) 삼단 논법
3. 형이상학
(1) 정의된 형이상학의 과제
(2) 사물의 제1본질로서의 실체
(3) 질료와 형상
(4) 변화의 과정: 네 가지 원인
(5) 가능태와 현실태
(6) 부동의 동자
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| 사회복지실천에서 직접적인 실천과 간접적인 실천의 범주를 살펴보고 각각의 ‘예’를 들어 제시하시오에 대한 레포트
사회복지실천에서 직접적인 실천과 간접적인 실천의 범주를 살펴보고 각각의 ‘예’를 들어 제시하시오.
목차
사회복지실천에서 직접적인 실천과 간접적인 실천의 범주를 살펴보고 각각의 ‘예’를 들어 제시하시오.
I. 직접적 실천
1. 위기반응에서의 행동
2. 지지적인 행동
3. 클.. |
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| 응용통계-다변량분석-범주형자료분석
[4학년] 다변량분석(4장) - 김성수-
다변량분석
1. 강의제목 : 범주형자료분석(교재 P105~144)
2. 강의개요 :
- 독립성검정과 동일성검정의 예를 통하여 이들을 이해한다.
- 결합도에 있어서 대표적으로 자주 이용되는 통계량들을 살펴본다.
- 연습문제 4.1 을 풀어보도록 하자.
3. 강의내용
(1) 분할표의 설명
- 범주형자료(categorical variable)란
관측된.. |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육의 의미 (교육의 개념)에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 교육의 의미
1) 형식적인 교육
2) 비형적인 교육
2. 교육개념의 변천
1) 전통적인 교육
2) 전통적인 교육에 대한 비판
3. 참고자료 |
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