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대인관계안전
【목 차】
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 아동학대
1.아동학대의 정의
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1
2.아동학대의 역사
………
1
3.아동학대에 대한 안전교육의 필요성
………
2
4.아동학대 내용
………
4
5.아동학대 원인
………
9
6.아동학대 현황
………
12
7.아동학대예방을 위한 보육시설 관리대책
………
20
Ⅲ. 유괴 및 실종아동
1.유괴의 정의와 발생원인
………
25
2.유괴예방안전 수칙
………
27
3.유괴예방안전교육의 내 |
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보육교사는 아동의 성장과 발달에 중요한 역할을 담당하며, 다양한 책임을 수행한다.
개인적으로 가장 용이하게 수행할 수 있다고 생각하는 역할은 아동의 정서적, 사회적 발달을 돕는 역할이다.
그중에서도 아동의 정서적, 사회적 발달을 돕는 역할은 상대적으로 용이하게 수행할 수 있다고 느끼며, 반면 아동의 행동 문제를 다루는 것은 많은 인내와 경험이 필요하고 때로는 부모와의 협력이 중요한 어려.. |
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아동, 역할, 행동, 부모, 수행, 보육, 교사, 발달, 생각, 중요하다, 문제, 느끼다, 협력, 필요하다, 사회, 용이하다, 어렵다, 경험, 정서, 돕다 |
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장애 유아를 지도 시장애 유아담당 교사로서의 자부심과 어려움
장애 유아담당 교사의 자부심
장애 유아담당 교사의 어려움
장애 유아 담당 교사는 장애를 가진 영유아가 학습하고 성장할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 수행한다.
이에 따라 장애 유아 담당 교사로서의 보람과 자부심을 느낄 수 있는 부분이 있는 반면, 교육과정에서 겪는 현실적인 어려움도 존재한다.
본론에서는 장애 유아 담당 교사의 자.. |
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장애, 교사, 유아, 담당, 교육, 유아교육, 사회, 자부심, 가지다, 로서, 어려움, 느끼다, 개별, 성장하다, 경우, 많다, 역할, 과정, 신체, 돕다 |
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외국의 아동학대 방지대책에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국의 아동학대 방지대책
2. 호주의 아동학대 방지대책
3. 대만의 아동학대 방지대책
4. 일본의 아동학대 방지대책
5. 영국의 아동학대 방지대책
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
외국의 아동학대 방지대책에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국의 아동학대 방지대책
미국의 아동학대 방지를 위한 핵심적인 프로그램인 아동보호제도는 그 기능을 법 집.. |
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[특수아동] 특수아동의 유형과 교육지도
목 차
⑴ 특수아동이란
⑵ 학습장애아의 교육
⑶ 정신지체아의 교육
⑷ 정서・행동장애아의 교육
⑸ 특수교육의 의의
⑹ 현대 특수교육의 동향
최근 우리나라에는 점차 특수아동이 늘고 있어 특수아동교육에 대한 관심이 늘고 있지만 아직까지 그에 대한 인식과 이해가 부족하다. 특수아동은 말 그대로 일반아동과 다른 특수한 성격이 있기 때문에, 교사가 일반아동을 가 |
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방과후 보육사업, 아동지도 및 아동보육서비스(프로그램) 파워포인트 PPT 프리젠테이션.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 방과 후 보육사업의 개념
2. 방과 후 보육사업의 목적
3. 방과 후 보육의 현황
4. 초등학교 아동을 위한 방과 후 보육의 기본 방향
5. 방과 후 보육 프로그램의 구성
6. 방과 후 아동지도 교사의 역할
7. 방과 후 아동보육의 문제점
8. 방과 후 .. |
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학교에서의 놀이치료(놀이치료교사, 학교에서 놀이치료실의 준비)
유치원 또는 초등학교에서 교사가 놀이치료를 시행하도록 심리치료 대행자의 역할을 부여할 수 있다. 교사와 아동의 관계를 개선하고 아동이 갖고 있는 정서적 문제를 해결하고자 시도한 것은 오래전부터 있어 왔다. 처음으로 부모를 치료대행자로 활용하여 부모 놀이치료(filial play therapy)를 시행한 경험이 있다(Guemey, 1964). 부모.. |
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교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정
1. 초등 교직의 기본 성격
가. 교사와 교직의 의미
나. 초등교직의 성격
2. 교직의 역사적 변천과정
가. 고대의 교직관
나. 중세의 교직관
다. 근대의 교직관
라. 현대의 교직관
가. 참고사항
-스승의 날의 기원
-퀸틸리아누스의 교사론
(교사가 아동에게 대해 지켜야 할 10가지 덕목)
교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정
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[아동가족의 이해] 성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법을 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성역할 이론
1) 고전적 성역할 이론
① 정신분석이론
② 사회학습이론
③ 인지발달이론
2) 현대적 성역할 이론
2. 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법
1) 부모역할
2) 교사역.. |
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아동상담에서 다루는 문제
아동기에 진단될 수 있는 장애 유형을 발달장애와 심리기능장애로 나누어 볼 때, 발달장애는 주로 특수 교육에서 중점적으로 다루고 아동상담에서는 심리기능장애를 주로 다룬다. 아동 내담자 또는 부모가 상담을 요청할 때, 그들의 문제나 호소는 매우 다양할 것이다. 김영숙과 이재연(1993)은 아동상담의 문제를 5가지로 구분한다.
1. 대인관계 갈등에 관련된 문제이다. 아동.. |
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아동학대
개념,유형,발생원인
사례,방지대책
나의의견
-목차-
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대 유형 및 종류
3. 아동학대 발생원인
(1) 사회적인 원인
(2) 부모적 원인
(3) 아동적 요인
4. 아동학대 사례분석
5. 아동학대 예방위한 국내정책 서비스분석
6. 아동학대 관련이론 연구
7. 아동학대 방지위한 사회적대책
8. 결론 및 예방위한 나의의견
1. 아동학대의 개념
아동학대에 대한 개념을 한.. |
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목차
아동 행동평가척도
I. Burk 행동평가척도(BBRS)
II. 아동행동척도(CBCL)
III. 한국판 아동 행동척도(K-CBCL)
IV. 취학전 아동행동 목록표(PBCL)
V. 코너스 평정척도(CRS)
1. 코너스 부모평정척도(CPRS)
2. 코너스 교사평정척도(CTRS)
3. 코너스 단축평정척도(SARS)
아동 행동평가척도
아동을 대상으로 한 행동평정척도의 사용은 오랜 동안 널리 사용되어 온 기법 중의 하나이다. 이것은 아동.. |
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아동 자원봉사활동의 문제점 및 개선과제에 대한 레포트 자료.
아동 자원봉사활동의 문제점 및 개선과제
목차
아동 자원봉사활동의 문제점 및 개선과제
I. 아동 자원봉사의 문제점
II. 아동 자원봉사의 개선과제
1. 교사의 전문성 신장과 인식 제고
2. 아동의 참여의지 함양과 학부모의 지원
3. 지역사회와 연계한 아동봉사활동 프로그램 개발
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[아동상담의 문제와 목표] 아동상담에서 다루는 문제, 아동상담의 목적 및 목표
I. 아동상담에서 다루는 문제
(1) 대인관계 갈등에 관한 문제 : 부모, 형제, 교사, 또래 아동과의 관계의 어려움(좋은 관계)
(2) 개인 내적인 갈등 혹은 자기 자신과의 갈등에 관련된 문제 : 의사 결정의 문제(갈등의 결과와 대안을 명료하게 하는데 도움이 필요)
(3) 자기 자신 정보에 관한 문제 : 자신의 능력, 장점, 관심.. |
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청소년과 교사와의 관계
1. 인간관계 대상자로서의 교사의 역할은 무엇인지에 대해 설명드리겠습니다.
미국의 M.만, 독일의 G.케르센슈타이너 등의 교육학자가 내세운 교사로서의 바람직한 역할을 보시겠습니다.
① 아동에 대해서 깊은 애정을 가진다.
② 폭넓은 지식을 소유한다.
③ 지도방법에 통달되어 있다.
④ 건전한 시민생활을 영위하며, 아동에게 덕행(德行)의 모범이 된다.
⑤ 아동의 재능을 신장하고.. |
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