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 고종황제 역사 청문회를 읽고[독후감] ( 2Pages )
고종황제 역사 청문회 -이분법적인 시각을 넘어서서- 군대에 가기 전 까지만 하더라도 수학과 국사 특히 근대사와는 거리가 멀었다. 그래서 수학과 국사와 관련된 이야기만 나오면 꿀 먹은 벙어리가 됐던 게 사실이다. 복학하니 타 전공에서는 생각지도 못한 지수함수와 미분, 한국경제사는 처음부터 근대사라니 참으로 공부할 복이 터진 복학 첫 학기다. 수업을 듣고, 책을 읽으면서 처음 느낀 것은 내 자..
리포트 > 독후감/서평 |
 학교급식설문지(학부모용) ( 2Pages )
학교급식 설문지 (학부모용) 항상 학교급식에 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 이 설문지는 학부모님들이 학교 급식에 대하여 어떻게 생각하고 있는지를 알아보기 위한 것입니다. 학부모님들이 작성해 주신 설문지는 앞으로 좀더 나은 급식을 제공하기 위한 연구 자료로 사용될 것입니다. 잘 읽어보시고 여러분의 생각과 가까운 번호에 ○표를 하여 주시기 바랍니다. 더욱 더 맛있고 위생적인 급식이 되..
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 가정통신문1 ( 10Pages )
가정통신문1 안녕하세요 1년간 ○학년 ○반을 맡아 아이들을 만나게 된 담임교사 OOO입니다. 학년초라 여러 가지 일들도 많았지만 저의 게으름도 한몫 하여 첫인사가 이렇게나 늦어버렸네요. 내일은 꼭, 내일은 꼭 하면서도 다른 일들에 밀리고 밀리다 오늘이 3월의 마지막 주의 시작임을 알고는 눈이 번쩍 뜨여 이렇게 소식을 전하게 되었습니다. 이제 이 통신문을 시작으로 한 달에 한번 정도씩 교실 풍..
서식 > 학교서식 |
 피아제의 인지발달이론을 간략히 설명하고 1가지 주제를 정하여 주요발달 4단계에 맞춰 지도방법을 서술해 보고 지도의 한계점을 자신이 느낀 대로 서술해 보시오. ( 3Pages )
피아제의 인지발달이론을 간략히 설명하고 1가지 주제를 정하여 주요발달 4단계에 맞춰 지도방법을 서술해 보고 지도의 한계점을 자신이 느낀 대로 서술해 보시오. 1. 페이지: A4 3장 2. 글자크기: 10, 줄간격: 160% 피아제의 인지발달이론을 간략히 설명하고 1가지 주제를 정하여 주요발달 4단계에 맞춰 지도방법을 서술해 보고 지도의 한계점을 자신이 느낀 대로 서술해 보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피..
리포트 > 교육학 |
피아제, 인지발달이론, 4단계, 지도방법, 한계점, 전조작기, 구체적조작기, 감각운동기, 형식적 조작기, 인지발달단계
 [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) ( 15Pages )
2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 -생각과 까닭이 드러나게 글쓰기- 교 과 국어 (쓰기) 단 원 6. 의견이 있어요 본시 학습 주제 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 대 상 2학년 일 시 장 소 지도교사 수업자 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 수업을 구상하며.. Ⅰ. 의견이 잘 드러나는 글쓰기를 위한 수업 매년 ..
리포트 > 교육학 |
 축하문(제자의수상) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 축하 / 1page 제목 제자가 대회에서 수상한 것을 축하 요약 제자가 대회에서 수상한 것을 축하하는 내용의 글. 내용 To. ○○에게 ○○야. ○○선생님이란다. 선생님에게 생각지도 못한 편지를 받게 되어서 많이 놀랐겠구나. 네가 나에게 수업을 받게 된 지도 어언 ○○년이 지났네. ○○년 만에 네가 ○○대회에서 대상을 수상하게 되어 참으로 기쁘다.
문화예술 > 라이프/여성 |
 [학습 지도안] 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) ( 2Pages )
4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.의견을 나누어요 차 시 10/12 교과서 120-121 주 제(제 재) 다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다. 수업 모형 - 교수 자..
리포트 > 교육학 |
 신규간호사 직무 면접족보(최신 면접 기출질문&모범답안, 압박 면접 기출질문, 1분 자기소개) ( 9Pages )
Q1. 신규 간호사로 지원한 이유는 무엇입니까? Q3.간호사로서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각합니까? Q6. 환자와 신뢰를 쌓기 위해 노력한 경험이 있습니까? Q8.의료진 또는 환자와 갈등을 경험한 적이 있습니까? Q15. 환자의 안전을 위해 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇입니까? 이러한 역량을 갖춘 간호사야말로 환자와 의료진 모두에게 신뢰받는 간호사라고 생각합니다. 이 경험을 통해 환자 개개..
서식 > 자기소개서 |
환자, 간호사, 생각, 경험, 간호, 과정, 실습, 상황, 반복, 변화, 중요하다, , 기준, 필요하다, 정리, , q, , 업무, 되어다
 사무실비품구입독촉 ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 독촉 / 1page 제목 사무실 비품 구입 독촉 요약 담당자에게 사무실 비품 구입을 독촉하는 경우 내용 ○○○님께. 이런 일로 편지를 드리게 되어 대단히 유감스럽게 생각합니다. 벌써 구두상으로 여러 차례 ○○,●● 등의 비품 구입에 관해 말씀을 드렸는데, 아직까지 아무런 조치를 취해주시지 않아 이렇게 편지를 드립니다. ○○○님께서
서식 > 회사서식 |
 그의 힘은 어디서 왔을까 간디의 자서전 ( 1Pages )
그의 힘은 어디서 왔을까 간디자서전을 읽고 나서 나는 이 책을 한 달 간 가지고 다니면서 조금씩 읽었다. 하루에 30쪽 10쪽, 50쪽...어느 날은 한 페이지도 읽지 못하면서 출퇴근 길에 꼭 가지고 다녔다. 600쪽이 넘는 분량이 좀 부담이 되었지만, 전부터 읽고 싶다는 생각을 했기 때문에 좋은 계기라고 생각하면서 끝까지 인내심을 가지고 읽었다. 좋은 책이긴 한데, 좀더 재미있게 썼으면 좋았을텐데...
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 음악줄넘기전문지도자 서류합격 자기소개서와 면접자료 ( 8Pages )
저는 음악 줄넘기를 '신체활동을 통한 표현교육'으로 바라봅니다. 또한 음악 줄넘기 활동은 단순한 체육수업을 넘어, 학교폭력 예방 과 정서교육에도 기여할 수 있습니다. 저는 음악 줄넘기 전문지도자가 단순히 체육강사가 아닌, '움직임으로 성장의 즐거움을 전달하는 교육자'라고 생각합니다. 음악 줄넘기의 교육적 가치를 실현하며, 학생들이 몸과 마음의 리듬을 함께 성장시킬 수 있도록 최선을 다하겠..
서식 > 자기소개서 |
음악, 줄넘기, 수업, 교육, 지도자, 체육, 단순하다, 리듬, 생각, 통해, 경험, 현장, 지도, 참여, 학생, 활동, 만들다, 동작, 넘다, 싶다
 가천대 길병원 2026년도 정규 약사 자기소개서 지원서 ( 5Pages )
조제와 복약지도 과정에서 한 치의 실수도 없도록 꼼꼼하게 검증하고, 환자와의 소통과정에서 이해하기 쉬운 언어로 설명하며 신뢰를 쌓겠습니다. 저는 약사가 단순히 약을 조제하는 직업이 아니라 환자의 치료와 안전을 지키는 최후의 방어선이라고 생각합니다. 환자와 가장 가까운 곳에서 건강을 지키는 약사가 되고 싶다는 확신이 지금까지 이어져 가천대 길병원에 지원하게 되었습니다. 약사의 가장 중..
서식 > 자기소개서 |
환자, 약사, 싶다, 길병원, 조제, 과정, 생각, 신뢰, 활동, 경험, 지도, 복약, 안전, , , , 역할, 되어다, 가천대,
 [지구과학교육] 지각과 지구 내부는 무엇으로 이루어져 있을까 ( 36Pages )
발견학습모형을 적용한 창의성 향상 교수․학습 지도안 -지각과 지구내부부분 - --지도안 목차-- Ⅰ. 단원명 ...3 Ⅱ. 단원의 연구 ...4 1. 단원의 도입(생각해보기)...4 2. 단원의 학습 목표(무엇을 알게 될까)...5 Ⅲ. 단원 지도 계획 ...6 1. 학습의 지도 계획 ...6 2. 평가 계획 및 방법 ...7 Ⅳ. 교재 연구 ...8 1. 진단 평가 ...8 2. 호기심 열기 ...9 3. 개념 트리(지식의 구조)... 10 ....
리포트 > 자연과학 |
 [교수학습 과정안] 1)국어-3.생각을 전해요-듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말하기 방법알기 ( 9Pages )
1)국어-3.생각을 전해요-듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말하기 방법알기 국어 교수-학습 과정안 단 원 3. 생각을 전해요 본시주제 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 하는 방법 알기 대 상 1학년 일 시 장 소 수 업 자 한국초등학교 Ⅰ. 단원의 지도 계획 단 원 : 3. 생각을 전해요 1. 단원의 개관 이 단원은 듣는 사람이 처한 상황을 고려하여 상대방의 기분을 좋게 하는 말을 표현하는 능력을 기..
리포트 > 교육학 |
 미술학 - 미술수업의 성격과 교사의 역할 ( 4Pages )
미술수업의 성격과 교사의 역할 Ⅰ. 서 론 예나 지금이나 사람은 그림을 그리면서 생활한다. 그림을 통하여 지신의 감정을 표현하고 아름다운 것을 그려보고 만들어 보기도 하며 혹은 자연을 그려보고 싶은 마음이 생겨나기도 한다. 즉 인간은 본능적 욕망에 의하여 그림을 그리는 것이다. 그러므로 인간의 본능적 욕망이 강하게 지배하는 아동기에 어린이들의 아름다운 꿈과 욕망이 자유롭게 미술이라는..
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